浙教版科学八年级下册-4.4-植物的茎和物质运输-课件1（PPT15张）.pptx

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植物的茎与物质的运输（一）,观察不同植物的茎,1.直立茎,茎较坚硬能直立最常见,特点：,举例：竹、水杉、甘蔗等,一、茎的分类,2.葡匐茎,平卧于地四周蔓延长不定根,特点：,举例：草梅、甘薯、爬山虎,3.攀援茎,用卷须等攀援他物上升,特点：,举例：葡萄、黄瓜、爬山虎,4.缠绕茎,借茎本身缠绕他物上升,特点：,举例：牵牛花、常春藤、菜豆,直立茎,缠绕茎,匍匐茎,攀援茎,思考：这些各种各样的茎，无论呈现什么特点，都是为了什么？,答：茎的生长都能使叶更好地伸展在空中，接受阳光进行光合作用。,二、茎的结构,活动1：观察木质茎的结构,观察要点：（1）横切面明显分为几层？（2）质地比较硬的是哪一部分？质地比较软的是哪一部分？（3）树皮是否较易剥下来？,树皮,木质部,髓,树皮,形成层：,木质部,髓：,外树皮,韧皮部,筛管,韧皮纤维,保护作用,导管,木纤维,活动2：观察显微镜下的茎,木质茎的结构特点：,运输_（_组织）,增加茎的强度（机械组织）,细胞能_（分生组织）,输导_（_组织）,增加茎的强度（机械组织）,营养物质,贮藏_,保护,有机物,输导,分裂增生,水和无机盐,输导,1、根据年轮推知树龄,2、根据年轮判断方向,纹路疏的一面朝南方，纹路密的一面朝北方。,谢谢！,