浙教版科学七年级下册-3.3-重力-课件（PPT27张）.ppt

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1、重力,复习,一、力是物体对物体的作用。,三、力的作用是相互的。,二、力的作用效果：,1、力能改变物体的形状,2、力能改变物体运动的状态。,四、常见的力-弹力,物体发生形变时，会产生一个反抗形变的力，这个力叫做弹力。,拉力、压力、支持力都是弹力。,向上抛一块橡皮块，它会如何运动？,橡皮块先向上运动，到达一定高度后开始向下运动，掉落到地面而停止运动。,橡皮块为什么不会一直向上运动？而是要返回地面呢？,苹果熟透了为什么会落向地面，而不是飞向空中？,牛顿也思考过这个问题？,你还能例举生活中物体下落的几个例子吗？,抛球后球下落,跳水运动员下落,水从高处下落,水滴往下下落,你能从上述几个例子中得出什么共同

2、点和问题？,跳水运动员会下落,熟透了的水果会下落,水从高处下落,球、橡皮抛出后下落,.,下落,地球对周围的一切物体都有向下吸引的作用。,问题1：为什么一切物体都会向下下落？,问题2：为什么地球对物体都有吸引作用？,问题3：在太空中对物体也有吸引作用吗？,.,常见的力重力,1、概念：,物体由于的吸引而受到的力。,地球,施力物体：,地球,受力物体：,研究的物体,G,流传最广的一种说法是牛顿在苹果树下乘凉时，见到苹果落到地上，于是他就思考，苹果为什么落到地上而不到天上呢？为什么月亮不会落下来呢？循此推想下去，就发现了万有引力定律。,力有三要素，哪么重力的三要素是怎样的呢？,2、重力的方向：,总是竖直

3、向下,1.将小球悬挂在铁架台的横杆上,待小球静止时,观察细线的方向,在图甲中画出细线的位置。,2.将铁架台倾斜一个角度，观察细线的方向，在图乙中画出细线的位置。,3.根据实验现象确认重力的方向。,G,G,重力的方向总是竖直向下,无论物体是静止的或运动，无论物体做什么运动，无论外界条件如何变化，重力的方向总是竖直向下。,“垂直向下”对吗？,G,G,G,G,G,地球上几个地方的苹果都可以“向下”下落，但从地球外面看，几个苹果下落的方向显然不同。那么，我们所说的“向下”指的是什么方向？,竖直向下指向哪里？,重力方向竖直向下均指向“地心”。,地心,重力方向的应用,1.为什么建筑工人常常利用如图所示的重

4、垂线检测墙体是否竖直？,重力的方向总是竖直向下,2.你能用重垂线做一个水平仪吗？,拓展,3、重力的作用点：,重心,（1）质量分布均匀、形状规则的物体：。,（2）形状不规则的物体:。,几何中心,悬挂法,（3）用支撑法找重心。,为什么物体的重心可以用悬挂法找到？,物体的重心一定在物体上吗？,重心可以不在物体上。,力的大小用什么仪器可以测量？,弹簧秤,重力的大小可能跟什么因素有关呢？,重力大小的相关因素,结合生活经验：你会作出怎样的猜想？,物体的体积？,物体的质量？,物体的密度？,物体的材料？,物体的状态？,.？,作出假设：,1、重力的大小跟物体的体积有关，体积越大，重力越大。,2、重力的大小跟物体

5、的质量有关，质量越大，重力越大。,实验设计：,检验假设1：,大,相等,质量相同的铜块和木块，木块的体积。用弹簧秤测得两者受到的重力。,将体积相同的铝块和铜块分别放在天平的两个托盘上，铜块的质量较。用弹簧秤测得铜块受到的重力。,检验假设2：,大,大,以上实验表明：重力跟物体的体积，跟物体的质量。,无关,有关,那么重力的大小与质量之间究竟存在怎样的关系？,器材：一只弹簧秤、4只质量均为50克的钩码。,过程：把钩码逐个挂在弹簧测力计上,分别测出它们受到的重力。把有关数据填入下表内。,0.05,0.1,0.15,0.2,0.5,1.0,1.5,2.0,10,10,10,10,数据处理：以质量为横坐标，

6、重力为纵坐标，建立如图的直角坐标系。根据表格中的数据，在坐标系上描点，连接这些点，看看重力和质量有什么关系?,物体质量越大，物体受到的重力也越大。,实验结论：,物体所受到的重力就是这个物体的物重。,试将不同质量物品放在手中掂掂，感受到不同质量物体的轻重不同。,4、重力的大小：,（1）物体受到的重力跟它的质量成正比。,重力,（2）,质量,=,9.8牛/千克,10牛/千克,（3）计算公式：,G,用G表示重力,m表示质量,g代表9.8牛/千克,g的含义：,质量为1千克的物体受到的重力为9.8牛,在粗略计算时,g可以取10牛/千克,你认为1千克=9.8牛对吗？,=,m,g,不对，,不同物理量,（4）公

7、式变形,G,m,=,g,m,=,G,g,重力跟它的质量成正比以外，还跟什么因素有关？,还与g的大小有关,重力的大小还跟物体所在的纬度和高度有关。,物体在极地受到的重力比在赤道要略大些，,在山脚受到的重力比在山顶要略大些。,不同星球上的重力,跟地球一样，在其他所有星球上，物体也会由于星球对它的吸引而受到指向该星球球心的力。如果我们把这些力也叫重力的话，那么，物体在某星球上受到的重力不仅跟物体本身的质量有关，还跟该星球的质量、半径等因素有关。由于不同的星球，质量和半径各不相同，所以，同一物体在不同星球上受到的重力并不相等。下表列出的是质量为1千克的物体，在不同星球上受到的重力。,9.80,1.62

8、,3.60,8.50,3.76,22.9,9.05,例题1：一位中学生的质量为50千克，那他在地球上受到的重力为多少牛？,答：该同学所受的重力为490牛。,解：,G=mg,=50千克9.8牛/千克,=490牛,例题2：用力的示意图画出挂在竖直墙上质量为3千克的球所受的重力。,G=mg,=3千克9.8牛/千克,=29.4牛,G=29.4N,“毛重、净重”所指的是质量，而不是重力。,1、日常生活中所说的“买米”与“背米”有何不同？,“买米”关心的是物体的质量。即买多少米。单位是千克。“背米”关心的是物体的重力,即米有多重。单位是牛顿。,2、商品的包装袋上所写的“毛重”、“净重”是指什么？米袋上写有

9、“净重25Kg”，那么它有多少重？,G=mg,=25千克9.8牛/千克,=245牛,3、物体的质量和物体的重力有何联系与区别？,与位置有关,物体所含物质的多少,物体由于地球吸引而受到力,千克,牛顿,天平,弹簧测力计,无,竖直向下,与位置无关,物体受到的重力跟质量成正比。G=mg,是物体本身的属性,地球施加物体的力,5、质量与重力的比较,小结,常见的力重力,1、概念：,物体由于地球的吸引而受到的力。,2、重力的方向：,总是竖直向下,3、重力的作用点：,重心,4、重力的大小：,（1）物体受到的重力跟它的质量成正比。,（3）计算公式:,G=mg,（2）重力/质量=9.8牛/千克,重力示意图,同一物体

10、在不同星球上受到的重力并不相等。,1、质量为60千克的宇航员在地球上受到的重力是_牛。宇航员登上月球后，他的质量将_（填“变大”、“变小”或“不变”,下同），他受到的重力将_。,2、如图所示，桥头竖着的是限重标志牌（t表示吨）。它表示这座桥允许通过最重为_牛的车。,3、物体在地球上的重力是月球上重力的6倍，某人在地球上重力是588牛，当他到月球上时，其重力是_牛，质量是_千克,588,不变,变小,294000,98,60,4、如下图，正确用力的图示表示斜面上物体受到6牛重力的是-（）,D,5、从山坡公路上滑下来的汽车，在滑行过程中，受到的重力-（）A.大小不变，方向变化B.大小增大，方向不变C.大小不变，方向不变D.大小减小，方向变化,C,谢谢！,