浙教版科学七年级下册-2.2声音的产生和传播 -课件.pptx

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1、声音的产生和传播,声音是怎么发生的？又是怎么传播到我们人的耳朵的呢？,声音的产生,1、一根橡皮筋、一根钢尺，试着使它们发出声音。观察尺在发声时的现象，并用语言描述现象。当尺停止振动时，观察能否听到声音？物体发声时有什么共同的特征？,2、将手指轻轻放在喉咙发声处，讲话时声带在振动吗？找一找，我们的身体的哪些部位会振动而产生声音？,固体液体和气体振动能发出声音，振动能发出声音。,声音的发生声音是由于物体的振动而产生的。,我们把正在发声的物体叫做声源。固体、液体和气体都能作为声源。,蝉又名知了。自古以来，人们对蝉最感兴趣的莫过于它的鸣声。你知道蝉是怎样发声的吗？,雄蝉有发声器，它会鸣叫。雄蝉发声也是

2、靠物体的振动的原理，其腹部下有一层薄薄的发音膜，当发音肌收缩时，引起发音肌振动。,1、你站在课桌的一端，当你的同伴用手轻轻敲击桌面时，你能听到敲击声吗？,说明：声音可以在固体中传播,2、将两块铁块放在玻璃缸的水中互相撞击，你能听到撞击声吗？,说明：声音可以在液体中传播,声音在空气中可以传播吗？,1、将一只小电铃放在密封的玻璃罩内，接通电源使电铃发声，逐渐抽出玻璃罩内的空气，听听声音有什么变化。2、再让空气逐渐进入玻璃罩内，声音又有什么变化？,声音也可以再气体中传播，但不能在真空中传播。,许多科幻电影都有太空中战争的场面，你认为在太空中能听到爆炸的声音吗？为什么？,实验：用土电话打电话：请一个学

3、生对着杯子轻声说一句话，让对方同学听，最后让对方同学说出话的内容。分析土电话：你认为是什么物体将声音传到对方耳朵的？,总结：声音的传播需要物质。介质能传播声音的物质叫介质。,我们通过实验发现：固体、液体、气体都能传播声音。,声波,声音传播需要介质，那么声音是以什么形式在介质中传播的呢？,1、在水槽中盛上水，用一枝铅笔不断轻触水面，水面上就会形成一圈一圈的水波，向外传播。水槽中的软木塞会怎样运动？,2、了解烛焰的摇晃情况,总结：与水波的传播相似，声音以声波的形式向四周传播。,2、声波的应用：（1）超声波：超声波粉碎担结石（2）次声波,1、声音以波的形式通过介质将声源的振动向外传播，这个波叫声波。

4、,声音传播的快慢,在不同的介质和温度下，声音传播的快慢一样吗？,声音在传播过程中会出现许多有趣现象。现象1：有一根很长的自来水管，一个人在管子的一端喊一声，另一人用耳朵贴在另一端，此时，他应该能听到几次声音？,第一声沿铁管壁传播，第二声是沿空气传播的，因为声音在固体中传播的速度大于空气，所以铁中传播的声音先入耳。,在不同介质和温度下声音每秒钟传播的距离,声音在气体中传播最慢，在固体中传播最快。在15的空气中，声音每秒传播340米，气温每升高1，每秒传播的距离约增加0.6米。,现象2：在雷雨交加的夏天，一声响雷后，往往是雷声轰轰不断。这又是什么现象呢？,回声：声音在传播中遇到障碍物反射回来的现象。,小结：,产生：声源的振动（声源有：固体、液体、气体）,声音,声音传播的实质：声源的振动向外传播。,传播的形式：通过介质（固体、液体、气体）以声波形式向外传播。（真空不能传声）,声音传播的快慢：跟介质和温度有关,谢谢！,