2020届中考物理二轮复习查漏补缺练习卷：电阻的测量.doc

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1、电阻的测量考点一：伏安法测电阻1.(2019安徽)图甲为伏安法测电阻的实验电路图。(1)闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应置于(选填“a”或“b”)端;(2)小亮同学用完好的器材按图甲正确连接好电路,“试触”时,发现电流表的指针偏转很小;移动滑动变阻器的滑片,发现指针偏转仍然较小。产生该现象的原因可能是:;(3)电路调试完成后,某次实验中电压表和电流表示数如图乙和丙所示,则此时被测电阻两端的电压为V,该电阻的阻值为。2.（2019兰州）某同学采用“伏安法”测量某定值电阻R，的阻值。（1）按图甲连接电路时，应先 开关，并将滑动变阻器的滑片P移到阻值最大处。（2）闭合开关后，发现向左移动滑动变阻器的

2、滑片P时，电流表的示数变大、电压表的示数变小，你认为电路连接中存在的错误是 。（3）排除故障后，闭合开关，改变电阻RX两端的电压，进行了三次测量。在第三次测量中电流表的示数如图乙所示，其示数为 .（4）根据三次实验数据可得，定值电阻R，的阻值为 。（结果保留一位小数）（5）将电阻RX换成小灯泡，重复上述实验，发现几次实验中，所测小灯泡的电阻值相差较大，原因可能是 .3.（2019南京）有两只阻值未知的定值电阻R1、R2。（1）图甲是用伏安法测R1阻值的实物电路，电源电压恒为3V，滑动变阻器最大阻值为10。甲图中有一根导线连接错误，请在该导线上画“”并在图上改正（所画的导线用实线且不能交叉）。改

3、正电路后，闭合开关，发现无论怎样移动滑动变阻器滑片，两电表均无示数，其原因可能是 （填字母）。A滑动变阻器断路 BR1断路 CR1短路故障排除后，正确操作实验器材，移动滑片，当电压表示数为1.2V时，电流表示数如图乙所示，则待测电阻R1 。现有以下三组数据，分析可知，不可能通过以上实验获得的数据有 （填序号）。（2）图丙是能巧测R2阻值的实验电路图。图中R为电阻箱，R0为定值电阻（阻值未知）。要求仅利用电阻箱读数表达R2的阻值请在空白处填上适当内容。将开关接a，调节电阻箱和滑动变阻器滑片P至适当位置，记下 ；将开关接b，调节 ，保持 不变，记下 ；则R2 。考点二：伏阻法测电阻1.(2019河

4、南洛阳)如图甲所示是测量定值电阻Rx阻值的实验电路,器材可以满足实验要求。(1)同学们按照电路图正确连接电路后,闭合开关,改变电阻Rx两端的电压进行了三次测量,其中第二次实验中电流表的示数如图乙所示,请将表格中的实验数据补充完整,你认为下列实验中多次测量的目的与本实验相同的是(填序号)。A.探究重力大小与质量的关系B.测量物体的长度C.研究杠杆的平衡条件(2)同学们又设计了图丙的两种测量方案,方案中定值电阻的阻值为R0。方案一:闭合开关S,如果电压表V1和V2的读数分别为U1和U2,则电阻Rx的阻值表达式为Rx=。方案二:电路中RxR0,将开关S接到a,读出电流表的示数I1;再将开关S接到b,

5、读出电流表的示数I2;由I1R0=I2Rx可得Rx=。请判断结果是否正确并简要说明理由: 。2.(2019江苏宿迁)在测量阻值约为5 的定值电阻Rx的实验中,小明用如图甲所示的器材进行实验,电源电压保持不变。(1)如图甲所示,在图中用笔画线代替导线,将实验电路连接完整,要求滑动变阻器的滑片向右滑动时连入电路的电阻变小。(2)小明把最后一根导线连接完毕后,看到电压表和电流表立即都有较大示数,他在实验操作中的两处错误是和。(3)改正错误后,小明改变Rx两端的电压和电流。两次测得的阻值分别为R1=5.1 ,R2=5.3 ,第三次测量时,电压表的示数为1.5 V,电流表的示数如图乙所示,则Rx=。(结

6、果保留一位小数)(4)小红在实验室所提供的器材中选择合适的器材,设计如下电路测出该电阻的阻值。如图丙所示四个电路中,R0为已知阻值的定值电阻,闭合开关S,不能测出未知电阻Rx的电路是。3.（2019呼和浩特）小艳同学在测量定值电阻Rx（大约几十）实验中，实验室只有如下器材:电源、开关、导线若干、定值电阻R=15、两个电压表和、滑动变阻器。她设计的电路图如下图所示，物理孙老师检查后，认为不完整。（1）请你将正确完整的电路图画出来（2）闭合开关之前，滑动变阻器的滑动端应滑至_（选填“最左端”或“最右端”或“任意位置”）；（3）她经过这次实验后，自己进一步设计出没有电压表，只有两个电流表的实验电路图

7、三个，若已知电流表的电阻，你认为_种设计测量更精确（选填“A”或“B”或“C”）。考点三：安阻法测电阻1.(2019湖南益阳)测电阻Rx的电路如图甲所示,电源电压恒定,R0为定值电阻,部分实验步骤如下:(1)开关闭合前,滑动变阻器R的滑片P应该移到(选填“A”或“B”)端;(2)连接好电路,闭合开关,移动滑动变阻器滑片P,某次电流表A2的示数如图乙所示,A2读数为A;(3)若测得电流表A1的示数为I1,电流表A2的示数为I2,则Rx=(用题中字母表示);(4)多次移动滑动变阻器的滑片P,记录每次实验中电流表A1、A2的示数,得到了如图丙所示的I1-I2图象。若R0=20 ,由图象求得被测电阻的

8、阻值Rx=。2.（2019泸州）程新同学设计了如图甲所示的电路来测量电源电压U和未知电阻Rx的阻值。已知定值电阻的阻值为R0、电源两端电压保持不变。请完成下列问题：（1）根据甲中电路图，用黑色签字笔画线代替导线，将乙中的实物图补充完整。（2）电路正确连接后，当开关S、S1闭合，S2断开时，电流表示数为I1；则电源的电压U=_。（3）当开关S、S2闭合，S1断开时，电流表示数为I2；则待测电阻Rx=_。（4）不改变甲图所示的电路，若开关S1始终处于断开状态，仅对开关S、S2进行操作_（选填“仍能”或“不能”）测量电源电压和未知电阻Rx的阻值。3.(2019益阳) 测电阻Rx的电路如图甲所示，电源

9、电压恒定，R0为定值电阻，部分实验步骤如下：（1）开关闭合前，滑动变阻器R的滑片P应该移到 （选填“A”或“B”）端；（2）连接好电路，闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，某次电流表A2的示数如图乙所示，A2读数为 A。（3）若测得电流表A1的示数为I1，电流表A2的示数为I2，则Rx= （用题中字母表示）；（4）多次移动滑动变阻器的滑片P，记录每次实验中电流表A1、A2的示数，得到了如图丙所示的I1I2图象。若R0=20，由图象求得被测电阻的阻值Rx= 参考答案考点一：伏安法测电阻1.(2019安徽)图甲为伏安法测电阻的实验电路图。(1)闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应置于(选填“a”或“b”)

10、端;(2)小亮同学用完好的器材按图甲正确连接好电路,“试触”时,发现电流表的指针偏转很小;移动滑动变阻器的滑片,发现指针偏转仍然较小。产生该现象的原因可能是:;(3)电路调试完成后,某次实验中电压表和电流表示数如图乙和丙所示,则此时被测电阻两端的电压为V,该电阻的阻值为。【答案】(1)a(2)电流表量程选大了(其他合理答案均给分)(3)2.4(2.40)10【解析】(1)闭合开关之前需要保证滑动变阻器的滑片处于最大阻值处,根据图甲可知,滑片应该滑到a端。(2)通过“试触”和调节滑动变阻器,电流表的指针偏转角度都很小,可能是因为电流表的量程太大,也可能是因为电源电压太低。(3)由图乙、图丙可得,

11、待测电阻两端的电压为2.4 V,电流表的示数为0.24 A,则待测电阻的阻值为R=10 。2.（2019兰州）某同学采用“伏安法”测量某定值电阻R，的阻值。（1）按图甲连接电路时，应先 开关，并将滑动变阻器的滑片P移到阻值最大处。（2）闭合开关后，发现向左移动滑动变阻器的滑片P时，电流表的示数变大、电压表的示数变小，你认为电路连接中存在的错误是 。（3）排除故障后，闭合开关，改变电阻RX两端的电压，进行了三次测量。在第三次测量中电流表的示数如图乙所示，其示数为 .（4）根据三次实验数据可得，定值电阻R，的阻值为 。（结果保留一位小数）（5）将电阻RX换成小灯泡，重复上述实验，发现几次实验中，所

12、测小灯泡的电阻值相差较大，原因可能是 .【答案】（1）断开 （2）电压表并联在了滑动变阻器的两端（3）0.48 （4）5.0（5）小灯泡灯丝的电阻受温度影响3.（2019南京）有两只阻值未知的定值电阻R1、R2。（1）图甲是用伏安法测R1阻值的实物电路，电源电压恒为3V，滑动变阻器最大阻值为10。甲图中有一根导线连接错误，请在该导线上画“”并在图上改正（所画的导线用实线且不能交叉）。改正电路后，闭合开关，发现无论怎样移动滑动变阻器滑片，两电表均无示数，其原因可能是 （填字母）。A滑动变阻器断路 BR1断路 CR1短路故障排除后，正确操作实验器材，移动滑片，当电压表示数为1.2V时，电流表示数如

13、图乙所示，则待测电阻R1 。现有以下三组数据，分析可知，不可能通过以上实验获得的数据有 （填序号）。（2）图丙是能巧测R2阻值的实验电路图。图中R为电阻箱，R0为定值电阻（阻值未知）。要求仅利用电阻箱读数表达R2的阻值请在空白处填上适当内容。将开关接a，调节电阻箱和滑动变阻器滑片P至适当位置，记下 ；将开关接b，调节 ，保持 不变，记下 ；则R2 。【答案】（1）如上所示；A；4；1、3；（2）电流表的示数I和电阻箱的阻值RA电阻箱；电流表示数I；电阻箱R的阻值RB；RARB。考点二：伏阻法测电阻1.(2019河南洛阳)如图甲所示是测量定值电阻Rx阻值的实验电路,器材可以满足实验要求。(1)同

14、学们按照电路图正确连接电路后,闭合开关,改变电阻Rx两端的电压进行了三次测量,其中第二次实验中电流表的示数如图乙所示,请将表格中的实验数据补充完整,你认为下列实验中多次测量的目的与本实验相同的是(填序号)。A.探究重力大小与质量的关系B.测量物体的长度C.研究杠杆的平衡条件(2)同学们又设计了图丙的两种测量方案,方案中定值电阻的阻值为R0。方案一:闭合开关S,如果电压表V1和V2的读数分别为U1和U2,则电阻Rx的阻值表达式为Rx=。方案二:电路中RxR0,将开关S接到a,读出电流表的示数I1;再将开关S接到b,读出电流表的示数I2;由I1R0=I2Rx可得Rx=。请判断结果是否正确并简要说明

15、理由: 。【答案】(1)B0.503.2(2)不正确,开关S由a拨到b时,电阻R0和Rx两端的电压不相等【解析】(1)本实验是为了测未知电阻的阻值,多次测量求平均值是为了减小测量的误差,实验B通过多次测量的方法减小误差,而实验A、C多次测量的目的是归纳出的结论更具普遍性。由图乙知,电流表的量程为00.6 A,分度值为0.02 A,电流表的示数为0.50 A;第二次Rx的电阻为Rx2=3.2 ;(2)闭合开关S,R0与Rx串联,通过电阻R0的电流I=;因为串联电路电流处处相等,故Rx=。由方案二的电路图可知,当开关S由a拨到b时,定值电阻和待测电阻分别与变阻器串联,因两电阻不等(即RxR0),根

16、据分压原理可知,电阻R0和Rx两端的电压不相等,即I1R0I2Rx,所以该方案错误。2.(2019江苏宿迁)在测量阻值约为5 的定值电阻Rx的实验中,小明用如图甲所示的器材进行实验,电源电压保持不变。(1)如图甲所示,在图中用笔画线代替导线,将实验电路连接完整,要求滑动变阻器的滑片向右滑动时连入电路的电阻变小。(2)小明把最后一根导线连接完毕后,看到电压表和电流表立即都有较大示数,他在实验操作中的两处错误是和。(3)改正错误后,小明改变Rx两端的电压和电流。两次测得的阻值分别为R1=5.1 ,R2=5.3 ,第三次测量时,电压表的示数为1.5 V,电流表的示数如图乙所示,则Rx=。(结果保留一

17、位小数)(4)小红在实验室所提供的器材中选择合适的器材,设计如下电路测出该电阻的阻值。如图丙所示四个电路中,R0为已知阻值的定值电阻,闭合开关S,不能测出未知电阻Rx的电路是。【答案】(1)如图所示(2)开关没有断开滑动变阻器滑片没有置于最大阻值处(3)5.1(4)D【解析】(1)滑动变阻器的滑片向右滑动时连入电路的电阻变小,即滑片以右的电阻丝连入电路中;由图知电源电压为3 V,则电压表应选用小量程,并与电阻并联;(2)将最后一根导线连接完毕后,发现电流表和电压表立即都有较大示数,其原因可能是:在连接电路时,开关没有断开;滑动变阻器滑片没有置于最大阻值处;(3)图乙中电流表选用小量程,分度值为

18、0.02 A,此时的示数为I=0.3 A,根据欧姆定律可得,第3次测得电阻的阻值为R3=5.0 ;则测量结果为Rx=5.1 ;(4)A.开关S1闭合时,R0被短路,电压表测量电源电压;开关S1断开时,R0与Rx串联,电压表测量Rx两端的电压;根据串联电路总电压等于各分电压之和,可求出R0两端的电压,根据I=求出通过R0的电流;因串联电路电流处处相等,则通过Rx的电流等于通过R0的电流,即Ix=I0,根据Rx=可求出Rx,A能测出未知电阻Rx的阻值。B.由电路图可知,当S1断开时,电路为R0的简单电路,电流表测R0的电流,根据欧姆定律可求电源的电压;当开关S1闭合时,R0、Rx并联,电流表测总电

19、流,根据并联电路的特点可知通过R0的电流不变,由并联电路电流特点可求得通过Rx的电流,并且Rx两端电压等于电源电压,所以可以根据Rx=可求出Rx,B能测出未知电阻Rx的阻值;C.由电路图可知,当开关S1闭合时,电路为R0的简单电路,电流表测电路中的电流,根据欧姆定律求出电源的电压;当开关S1断开时两电阻串联,电流表测串联电路的电流,根据欧姆定律求出电路的总电阻,再根据电阻的串联可以求出Rx阻值,C能测出未知电阻Rx的阻值;D.开关S1闭合时,Rx被短路,电压表测量电源电压;开关S1断开时,电压表仍然测量电源电压;所以无法得到电路中电流,不能计算出Rx的值,D不能测出未知电阻Rx的阻值。3.（2

20、019呼和浩特）小艳同学在测量定值电阻Rx（大约几十）实验中，实验室只有如下器材:电源、开关、导线若干、定值电阻R=15、两个电压表和、滑动变阻器。她设计的电路图如下图所示，物理孙老师检查后，认为不完整。（1）请你将正确完整的电路图画出来（2）闭合开关之前，滑动变阻器的滑动端应滑至_（选填“最左端”或“最右端”或“任意位置”）；（3）她经过这次实验后，自己进一步设计出没有电压表，只有两个电流表的实验电路图三个，若已知电流表的电阻，你认为_种设计测量更精确（选填“A”或“B”或“C”）。【答案】 (1). 见上图 (2). 最右端 (3). C考点三：安阻法测电阻1.(2019湖南益阳)测电阻R

21、x的电路如图甲所示,电源电压恒定,R0为定值电阻,部分实验步骤如下:(1)开关闭合前,滑动变阻器R的滑片P应该移到(选填“A”或“B”)端;(2)连接好电路,闭合开关,移动滑动变阻器滑片P,某次电流表A2的示数如图乙所示,A2读数为A;(3)若测得电流表A1的示数为I1,电流表A2的示数为I2,则Rx=(用题中字母表示);(4)多次移动滑动变阻器的滑片P,记录每次实验中电流表A1、A2的示数,得到了如图丙所示的I1-I2图象。若R0=20 ,由图象求得被测电阻的阻值Rx=。【答案】(1)B(2)0.34(3)(4)10【解析】(1)开关闭合前,滑动变阻器R的滑片P应该移到阻值最大处的B端;(2

22、)由图乙知,电流表选用小量程,分度值为0.02 A,A2读数为0.34 A;(3)电流表A1测待测电阻的电流,电流表A2测干路电流,若测得电流表A1的示数为I1,电流表A2的示数为I2,根据并联电路电流的规律,定值电阻的电流I0=I2-I1,R0与Rx并联,它们两端的电压相等,则U0=I0R0=(I2-I1)R0=I1Rx,则Rx=;(4)由图丙知此图象为过原点的直线,当I2=0.6 A时,I1=0.4 A,I2=1.5I1;通过R0的电流I0=I2-I1=1.5I1-I1=0.5I1,根据U=IR,在电压不变时,电流与电阻成反比,故Rx=0.5R0=0.520 =10 。2.（2019泸州）

23、程新同学设计了如图甲所示的电路来测量电源电压U和未知电阻Rx的阻值。已知定值电阻的阻值为R0、电源两端电压保持不变。请完成下列问题：（1）根据甲中电路图，用黑色签字笔画线代替导线，将乙中的实物图补充完整。（2）电路正确连接后，当开关S、S1闭合，S2断开时，电流表示数为I1；则电源的电压U=_。（3）当开关S、S2闭合，S1断开时，电流表示数为I2；则待测电阻Rx=_。（4）不改变甲图所示的电路，若开关S1始终处于断开状态，仅对开关S、S2进行操作_（选填“仍能”或“不能”）测量电源电压和未知电阻Rx的阻值。【答案】（1）如上；（2）I1R0；（3）；（4）仍能。3.(2019益阳) 测电阻Rx的电路如图甲所示，电源电压恒定，R0为定值电阻，部分实验步骤如下：（1）开关闭合前，滑动变阻器R的滑片P应该移到 （选填“A”或“B”）端；（2）连接好电路，闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，某次电流表A2的示数如图乙所示，A2读数为 A。（3）若测得电流表A1的示数为I1，电流表A2的示数为I2，则Rx= （用题中字母表示）；（4）多次移动滑动变阻器的滑片P，记录每次实验中电流表A1、A2的示数，得到了如图丙所示的I1I2图象。若R0=20，由图象求得被测电阻的阻值Rx= 【答案】（1）B；（2）0.34；（3）(I2-I1)R0/I1 ；（4）10。