2020年人教版七年级下Unit1单元知识梳理词句精讲PPT.pptx

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1、,Unit1Canyouplaytheguitar?,01,词汇精讲,02,03,04,句式精讲,词汇精练,句式精练,词汇精讲,。,4.join,1.speak，say，talk和tell的用法归纳,2.or,3.play,5.Also&too,6.Make,7.Paint&draw,8.show,1.speak，say，talk和tell的用法归纳：1）speak既可以作不及物动词也可以作及物动词，它的意思是“说、讲话”，作及物动词的时宾语是某种语言。例如：Myfatherisspeaking.我的爸爸在讲话。（不及物动词）MysistercanspeakFrench.我的姐姐会说法语。（及

2、物动词）,2）say是及物动词，它的意思是“说”，后面要有说的内容。例如：Ihavetosaysorrytotheteacher.我不得不向那位老师道歉。CanyousayitinEnglish?你能用英语说吗？3）talk意为：“交谈、谈论”，常作不及物动词。后面用介词to/with,表示“与谈话/交谈”；接介词about时表示“谈论”；接of时表示“谈到/起”。例如：Whatareyoutalkingabout?你们在谈论什么？Whoareyoutalkingwith?你在和谁谈话？,4）tell的意思是“告诉、讲述”，经常用动词短语tellsb.sth.表示“告诉某人某事”或tellsb

3、.todosth.表示“告诉某人做某事”。例如：Pleasetellyourbrothernottoswimhere.请告诉你弟弟不要在这里游泳。Mygrandmotheroftentellsmesomestories.我的奶奶经常给我讲故事。,2.oror来连接两个（或多个）并列成分。在否定句中表示“和”的时候，通常用or。此时，只在or前面的列举项前加no或者not，但是如果要用and连接，则and前后的列举项都要加not或no。例如：Doyoulikerice,milk,applesorbananas?你喜欢米饭、牛奶、苹果或香蕉吗？Ihavefriends,butIhavenosist

4、ersorbrothers.=Ihavefriends,butIhavenosistersandnobrothers.我有朋友，但是我没有兄弟姐妹。,3.play1）play和球类、棋类等运动项目搭配时，表示“参与运动”或“进行比赛”，此时名词前不加任何限定性的词。例如：Shecanplaythepiano.她会弹钢琴。Iplaybasketballeveryday.我每天都打篮球。2）play与各种乐器搭配，表示“演奏；弹奏；吹奏”，此时乐器名称前往往会加上定冠词the。例如：playthedrums敲鼓playthepiano弹钢琴playtheviolin拉小提琴。,3）play还用作不

5、及物动词，意为“玩”。例如：Letsgotoplayontheplayground.我们到操场上去玩吧。Dontplaywithfire.别玩火！4）play用作名词，意为“戏剧”。例如：IlikewatchingTVplays.我喜欢看电视剧。,4.join1）join意为“参加，加入”，可以指加入某种社团或者组织，成为其中的成员。例如：YaoMingjoinedtheNBA.姚明加入了NBA。2）“join+指人的名词或代词”，意为“加入之中”。例如：Willyoujoinusforlunch?和我们一起吃午饭好吗？,3）“join+in+活动类名词”意为“参加（活动）。”例如：Canyo

6、ujoininthegame?你能参加这个游戏吗？,5.alsotoo1)also也，用在肯定句中间，位于be动词、助动词或情态动词后，行为动词前。例如：Wealsolikeplayingfootball.我们也喜欢踢足球。2)too也，用在陈述句末，常用逗号隔开。例如：Hehasalotofpenpals,too.他也有很多笔友。,6.makemake是动词,意为“使成为，制造”。例如：makecakes制作蛋糕make常见的其他用法有：1）“makefriends”意为“结交朋友”；“makefriendswithsb.”指“和交朋友”。例如：Wecanmakefriendswiththe

7、m.我们可以和他们交朋友。,2）“makesb./sth.+adj./v.”意为“使某人”。例如：Thegoodnewsmakesushappy.这个好消息使我们很高兴。Hisstorymadeuslaugh.他的故事让我们笑了。,7.paintdraw1）paint做动词时，意为“给涂色”，指用颜料画画，如水彩画或者水墨画。例如：Pleasepaintthewallgreen.请把墙涂成绿色。2）paint做名词时，意为“油漆，颜料，绘画作品”。例如：Thepaintisverypopular.这颜料很流行。,3）draw通常指用铅笔，钢笔或者粉笔画，一般并不涂上颜料。例如：Ilikedra

8、wing.我喜欢画画。,8.show1）show做名词，意为“表演，节目，展览”。例如：aflowershow花卉展览onshow展览atalentshow才艺表演2）show做动词，意为“给看；展示”；常用结构是“showsb.sth./showsth.tosb.”，意为“把某物展示给某人”。例如：Pleaseshowmeyourticket.请出示您的票。,句式精讲,。,4.Whatclubdoyouwanttojoin?,1.Canyouplaytheguitar?,2.helpsb.withsth.,3.begoodwith,Canyouplaytheguitar?,1）“Can+主语

9、+动词原形+？”可以译为“会吗？”。其肯定回答用“Yes,sb.can.”；否定回答是“No,sb.cant”。例如：Canyouswim?你会游泳吗？Yes,Ican.是的，我会。No，Icant.不，我不会。这个句式的陈述句是:“主语+can/cant+动词原形+.”。例如：Icanplayfootball.我会踢足球。Icantplayfootball.我不会踢足球。这个句式的特殊疑问句是：“特殊疑问词+can+主语+动词原形+?”。例如：Whatcanyoudo?你会做什么？Icansinganddance.我会唱歌跳舞。,2）“Can+I/we+动词原形+?”表示说话人请求对方的许可

10、，询问“可不可以做某事”。例如：Canyousingmeasong?你能给我唱首歌吗？CanIuseyourbook?我可以用一下你的书吗？,helpsb.withsth,02,“helpsb.withsth.”意为“帮助某人做某事”。此处的with是介词，后面可以跟名词。例如：ShehelpsmewithmyEnglish.她帮我学英语。Shehelpshermotherwithhousework.她帮她妈妈做家务。拓展：help既可以做动词也可以做名词，常见的其他相关用法有：（1）helpsb.(to)dosth.帮助某人做某事（动词）例如：Ioftenhelpmymothertodoso

11、mehousework.我经常帮我妈妈做家务。（2）helponeselftosth.随便（吃）（动词）例如：Helpyourselvestosomefish,children.孩子们，请随便吃些鱼吧。,（3）withoneshelp在某人的帮助下（名词）例如：Withherhelp,Ipassedtheexam.在她的帮助下，我通过了考试。,begoodwith,1)“begoodwithsth./sb.”意为“善于；精明的”。例如：Theteacherisverygoodwithchildren.这位老师对孩子很有一套。2)“begoodwithsth./sb.”还可以意为“和相处的好”；

12、此时和“getonwellwith”同义。例如：Mr.Liisgoodwithus.李老师与我们相处的好。,03,拓展：与good相关的其他词组有1）begoodtosb.对好例如：Heisgoodtous.他对我们好。2）begoodfor对有好处例如：Vegetablesaregoodforyourhealth.蔬菜对你的健康有好处。3）begoodat意为“擅长”，at是介词，后面可以接名词、代词或动名词。例如：ImgoodatEnglish.我擅长英语。Tomisgoodatplayingfootball.汤姆擅长踢足球。,Whatclubdoyouwanttojoin?,1）本句中的

13、特殊疑问词what在句子中起形容词的作用，后面用名词构成句型“What名词一般疑问句？”，是对主语、宾语和表语进行提问。what可以提问人物的身份、姓名、内容、性质和类别，也可以提问事物的目的、价格、数量和效果。例如：Whatclassareyouin?你在几班？Whatcolorisyourbike?你的自行车是什么颜色的？,04,2）wanttodosth.意为“想要做某事”。例如：Iwanttojointheswimmingclub.我想加入游泳俱乐部。want的其他常见用法有：wantsth.想要某物例如：Shewantsapen.她想要一支钢笔。wantsb.todosth.想要某人

14、做某事例如：Hewantsmetoplaywithhim.他想让我和他一起玩。3）want还有“招聘，诚聘”的意思。例如：MusicianwantedforSchoolMusicFestival.学校音乐节招聘音乐人才。,词汇精练,英汉互译交朋友_2.弹吉他_3.drawapicture_4.playchess_5.说英语_6.美术俱乐部_7.onshow_8.begoodat_9.参军_10.haveaswim_,01,根据句意、首字母或汉语提示，写出正确的单词1.Canyous_French?Yes,Ican.2.Ic_gotoyourbirthdayparty.Myparentsaskm

15、etoseemygrandparents.3.Helikestoplaybasketball.Sohewantstoj_thebasketballclub.4.Mysistercantplaythecomputergameo_chess.5.Iknowal_aboutEnglishhistory.6.Canyous_yourfamilyphototome?7.PleasecometoStudentsSportsC_.8.Wen_helpattheoldpeopleshome.9.Theycant_youstoriesandyoucanhelpeachother.10.Wew_studentsf

16、ortheschoolshow.,02,用括号内所给单词的适当形式填空1.Welcomeyoutojoinour_(swim)club.2.Heisavery_playerandhecanplaysoccervery_(good).3.He_(notlike)theschoolshow.4.Mysisterlikessingingand_(dance).5.Shelikesmusicverymuch,sosheisgoodat_(sing).6.Jacksfatherandmotherare_(music).7.Doyouwant_(join)themusicclub?8.Canyou_(sh

17、ow)meyourpicture?9.Ourteacher_(be)goodatsinging.10.Heismyfavoritebasketball_(play).,03,句式精练,完成英语句子1.我们学校音乐会需要两名歌手。We_twosingers_SchoolConcert.2.我想加入游泳俱乐部。Iwant_swimmingclub.3.我们学校的公演是在星期天。Our_isonSunday.4.约翰会敲鼓。Johncan_the_.,01,5.玛丽经常帮我学历史。Maryoften_me_myhistory.6.来展示给我们看吧！Comeand_!7.你想参加什么俱乐部？_doyo

18、uwant_?8.你会说英语吗？_you_English?9.她对小孩儿很好。Sheis_kids.10.你会唱歌或跳舞吗？Canyou_?,按要求完成句子1.Icanplaytheguitar.(变一般疑问句)_playtheguitar?2.Iwanttojointhechessclub.（对画线部分提问）_club_you_tojoin?3.Hecanpaint.(对画线部分提问)_he_?4.Canwetakeittotheclassroom?（作否定回答）_,_.5.Heisastudent.（改成复数句子）_students.,02,6.Mybrothercanbegoodwith

19、hisclassmates.(改为否定句)Mybrother_goodwithhisclassmates.7.Iwanttotakethebookstotheroom.(改为否定句)I_totakethebookstotheroom.8.Canyouhelpkidslearnswimming?（改为同义句）Canyouhelpkids_?9.Pleaseshowmeyournewwatch.（改为同义句）Pleaseshowyournewwatch_.10.Lucysbrotherwanttobeanactor.(改为一般疑问句)_Lucysbrother_tobeanactor?,选择方框内

20、的句子填空格，使对话意思连贯正确,03,A:Therearedifferentkindsofclubsinourschool.B:Yes.1A:IlikeEnglish,soIwanttojointheEnglishclub.2B:Well,IcantspeakEnglish.SoIwanttojointhechessclub.3A:No,Idont.Idontlikechess.Doyoulikemusic?B:Oh,yes.Icansinganddance.Ilikemusic.A:Me,too.4B:Goodidea.Whynotgonow?A:Wecanjointhemusicclubafterclass.B:5Schoolworkisthefirst.,总结：1.掌握并记住新的单词，包括其含义和用法2.掌握新的句式，并能熟练运用,谢谢观看！,