人教版初中物理2020中考复习专题《声现象》专题检测（含答案）.docx

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1、声现象专题检测一、单选题1下列与声现象有关的说法中不正确的是（ ）A宇航员之间在太空中不能直接对话，是因为真空不能传声B只有主人说出暗语时才能打开“声纹锁”，其辨别声音的主要依据是音色C公路两旁的隔音板是通过吸收声波从而减小噪声D汽车安装的倒车雷达能探测障碍物距离是利用超声波回声测距来工作的2关于声音，下列说法中错误的是A声音是由正在振动的物体产生的B物体振动产生的声音在真空中的传播速度最大C物体振动的振幅越大，声音的响度就越大D物体振动的频率越高，声音的音调就越高3如图是我校靠近二小路旁的围墙，初二的同学们学习了声音的相关知识后认为，这围墙是专门控制噪声的，下列关于此做法的描述中，你认为正确

2、的是（ ）A此围墙属于在声源处控制噪声的B此围墙属于在声音传播过程中减弱噪声的C此围墙属于在人耳处减弱噪声的D设计此围墙属于控制噪声措施中的“消声”4昆虫飞行时翅膀要振动，甲昆虫飞行时翅膀每秒振动200次，乙昆虫飞行时翅膀每秒振动10次，一位听力正常的人能听到飞行时发出声音的昆虫是：（ ）.甲昆虫 .乙昆虫 .都能听到 .都听不到52016年12月31日晚，中国歌会南昌啤酒江西大型直播新年晚会在江西省体育馆隆重举行观众能区别出不同的演员发出的声音，主要是根据他们发出的声音有不同的A响度 B音色 C音调 D三者皆有6“阳光动力2号”飞机是目前全球最大的太阳能飞机该飞机质量仅为2.3t，与一辆汽车

3、质量相当；机翼长72m，安装有高效的太阳能电场板，为飞机提供所需的全部能量；飞行员靠一套质量为5kg的低能耗通讯系统实时向地面指挥中心传递数据和照片下列关于该飞机的说法，错误的是（ ）A制造该飞机尽量选择密度较小的材料 B该飞机所需的能量来源于可再生能源C使用该飞机可以减少对环境的污染 D飞机向地面指挥中心传递信息的速度约为3.0105m/s7噪声是一种非常严重的环境污染，严重影响着我们的生活和工作，为此我国专门制定了中华人民共和国环境噪声污染防治法在生活中，我们采取各种措施来减少噪声污染，如震耳欲聋的声音让我无法忍受，用手捂住耳朵；给摩托车排气筒加装消音设备；用手按住鼓面让其停止震动；关闭门

4、窗不愿听见外面的嘈杂声；城市道路两旁安装隔音板；在高噪音环境中工作的工人都带有耳罩；调低收音机音量等，属于防止噪声的是（ ）A B C D8登上月球的宇航员即使离得很近，也要靠无线电话交谈，是因为（）A无线电话传声快 B月球上温度太低C月球上没有空气，真空不能传声 D字航员穿着字航服听不到声音9为了研究鼓面振动发声时的响度与鼓面振动幅度是否有关，可以在鼓面上撒些小纸屑来有效显示鼓面的振动幅度，以下做法中与该做法类似的是（ ）A用水波引入声波 B探究弦的音调高低与长度的关系时控制弦的粗细和松紧相同C研究光的直线传播时引入光线D常用温度计中，通过细管中液柱的变化体现了温度的高低10在探究人耳怎样听

5、到声音时，可以用肥皂膜模拟人耳的鼓膜如图所示，当喇叭发声时，肥皂膜将A振动B静止不动C一直向右运动D一直向左运动11声音可以表达情感，传递信息，对于声现象的理解正确的是A教师讲课的声音是由声带振动产生的B“静止鸣笛”是在传播过程中减弱噪音C声音的振幅越大，音调越高D只要物体在振动，我们就能听到声音二、多选题12关于人感知声音，下列说法正确的是( )A耳道完全堵塞时，无论如何也听不到声音B鼓膜完全损坏时，无论如何也听不到声音C听觉神经损坏时，无论如何也听不到声音D只要听觉神经完好，利用骨传导也能听到声音13下表是声音在各种介质中传播的速度，根据表中的信息，可以得出的结论是介质水(0)水(15)水

6、(20)冰(0)软橡胶软木铁(棒)v/(ms-1)1440147014803230455005200A液态介质中声速大小跟介质的温度有关B声速大小跟介质的物态有关C固态介质中声速大小跟介质的种类有关D声音在真空中不能传播14关于声现象，下列说法正确的是A“闻其声知其人”是根据音色来判断的B只要物体振动，人耳就一定能够听到声音C发声体振动的越快，发出声音的音调就越高D课堂上能够听到老师讲话声音，说明声音可以在空气中传播三、实验题15在学习吉他演奏的过程中，小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的，他对此进行了研究。经过和同学们讨论，他提出了以下猜想：猜想一：琴弦发出声音的音调高低，可能与

7、琴弦的横截面积有关； 猜想二：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关； 猜想三：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关。 为了验证上述猜想是否正确，他找到了下表所列 9 种规格的琴弦，因为音调高低取决于声源振动的频率，于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验。 (1)小华选用了 H、I 两根琴弦，是为了研究音调的高低与_的关系；同组的小惠 选用 A、D 、F 三根琴弦来进行实验，你认为能研究音调与该因素的关系吗？_（“能不能”）。 (2)小惠想选用三根琴弦来验证音调的高低与琴弦横截面积的关系，应选 _填写编号） 的琴弦。 (3)小华认为：如果想选用三根琴弦来验证音调的高低与琴弦的

8、材料的关系，还要添加一根 铜琴弦 J，请写出它的长度为 _cm 和横截面积 _mm2。16在声源周围安装吸声材料是控制噪声的常用方法之一，在海绵和泡沫塑料这两种材料中,谁的吸声效果更好呢?请你设计一个实验回答这一问题.要求:(1)写出实验中用到的主要器材.(2)简述实验过.(3)为了得到准确、可靠的结论.应控制哪此因素相同.比较什么现象就能得出结论.四、计算题17利用声纳可探测水深。若声音在水中的传播的速度是每秒1500米，当声纳发出声音后0、8秒后接受到了回声，这里的水深为多少？_-18光在真空中的传播速度为3108ms，为实现我国的探月计划，向月球发射的激光到达月球并返回地面约需2.6s求

9、（1）地球和月球之间的距离_？（2）如果用超声来测量地球和月球之间的距离，可行吗_？说出你的理由_19英模报告团在礼堂里作报告，同时用播音器直接播出试问坐在离报告人40m远处的听众和离礼堂400km远的收音机前的听众谁先听到报告？（已知，）五、作图题20如图所示，图甲是在学习声音的特性时，张明同学轻敲音叉时发出的声音在示波器上显示出来的波形，音叉发声停止后，他又用力敲击了一下音叉，请在图乙中作出用力巧音叉时，示波器上大致显示出来的波形。（_） 参考答案1C 2B 3B 4A 5B 6D 7B 8C 9D 10A 11A 12CD 13ABC 14ACD 15 琴弦长度 能 ABC 80 1.0216探究减弱噪声的一条途径:在声源处减弱噪声. (1)实验器材:声源(如收音机等)、海绵、泡沫塑料、细线或胶带纸. (2)实验过程:打开收音机，分别用海绵和泡沫塑料包裹该收音机，比较两种情况下听到声音响度的区别. (3)两种材料的厚度，包裹收音机的方式，收音机的音量(响度)，听者到收音机的距离等应保持相同.然后比较用海绵和泡沫塑料包裹该收音机的响度不同，即可得出结论.17600m183.9108m 不能 真空不能传播声音 19收音机前的观众先听到20