《2020(春)人教物理八年级下册第7章 力习题有答案.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2020(春)人教物理八年级下册第7章 力习题有答案.doc(9页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2020(春)人教物理八年级下册第7章 力习题有答案*八年级下册第7章 力*1、如图所示,固定着磁体的小车靠近固定着铁块的小车时,下列说法中正确的是()A. 磁体吸引铁块的力,其施力物体是铁块B. 只有当磁体与铁块接触时,才会产生力的作用C. 磁体对铁块有吸引作用,而铁块不会吸引磁体D. 它们虽然没有直接作用,但也会产生力的作用2、下列四个力中,使物体运动状态发生改变的是( )A 手拉长弹簧的力 B 人站在跳板上的压力 C 手对弓的拉力 D 踢足球的力3、如图所示的物体不能产生弹力的是()A压弯的锯条 B被挤压后的橡皮泥C拉长的橡皮筋 D拉弯的竹子4、法国科学家发现行星“葛斯利581d”较适合
2、地球生命居住,且同一物体在“葛斯利581d”行星表面所受重力大小是在地球表面的两倍设想宇航员从地球携带标有“100g”字样的方便面、天平和弹簧测力计飞至行星“葛斯利581d”,测得方便面的示数是()A天平示数为100g,弹簧测力计示数为1NB天平示数为100g,弹簧测力计示数为2NC天平示数为200g,弹簧测力计示数为1ND天平示数为200g,弹簧测力计示数为2N5、下列情况中,物体运动状态没有改变的是( )A苹果从树上落下来 B汽车在弯道上匀速转弯C物体在斜坡上匀速直线滑下 D向上抛出的石块6、两手同时用10N的力向两侧拉弹簧测力计两端的挂钩,测力计的示数是()A20N B10 N C5 N
3、 D 0 N7、重力的方向“竖直向下”,以下理解“竖直向下”的四个选项中,正确的是( )A.垂直向下 B.垂直于地面向下 C.垂直于桌面向下 D.垂直于水平面向下8、关于力的概念,下列说法正确的是 ( )A力是物体对物体的作用 B物体受力的同时也一定在施力C只有直接接触的物体才能产生力的作用 D力是改变物体运动状态的原因9、下列关于弹力的说法中正确的是()A放在桌面上的茶杯对桌面的压力并没有使桌面发生形变B某弹簧在弹性限度内,伸长量越大,产生的弹力就越大C用弹簧测力计测量不同方向的力之前,都需要在竖直方向上进行调零D特殊情况下,两个物体可以不接触也能产生相互作用的弹力10、一个铁球沿斜面滚下,
4、铁球所受重力的方向正确的是( )11、列关于力的说法中错误的是( )A 相互接触的物体才会发生力的作用 B 小孩用力推墙,他同时也受到墙的作用C 人坐在软沙发上,可发现沙发凹下去,这表明力可以改变物体的形状D 足球运动员用头顶球,球运动方向发生改变,表明力可以改变物体的运动状态12、如图甲所示,用水平拉力F110N拉弹簧,弹簧伸长了2cm。现在两端同时用F2的力沿水平方向拉弹簧,如图乙所示,要使弹簧伸长2cm,则每个力F2为()A5NB10NC20ND40N13、如图所示是描述地球上不同位置的人释放手中石块的四个示意图,图中的虚线表示石块下落的路径,则对石块下落路径的描述最接近实际的是( )1
5、4、2018年5月27日,“长征三号乙”运载火箭一级残骸落到湖南绥宁县砸坏了民宅。这引起了某校科技小组的关注:竖直下落的物体与地面碰撞时对地面的作用力大小与哪些因素有关呢?某同学猜想与物体的质量、开始下落时离地面的高度有关。(1)你猜想还与_有关;(2)该同学为验证他的猜想,设计了如下实验方案:在水平地面上平铺一些报纸:将涂满红色颜料的同一篮球从不同高度由静止释放,篮球会在报纸上留下大小不同的圆形红色印迹;通过比较印迹的大小即可比较篮球对地面作用力的大小。该方案所用到的实验方法有_(3)另一同学将留有红色印迹的报纸放在如图所示电子测力计上,再将篮球放在印迹中央,用力下压篮球,当篮球恰好将_覆盖
6、时,此时测力计示数即为篮球留下该印迹时对地面作用力的大小。15、射手将弓拉开后,弓受力发生_;松手后变弯的弓产生的_力将箭射出去。16、若物体在月球上的重力只有在地球上重力的,一个人能在地球上举起质量是100kg的物体,他在月球上能举起的物体质量是多少?17、为了探究力能否是玻璃瓶发生形变,小林把玻璃瓶装满水,然后用带有细玻璃管的橡胶塞塞紧瓶口,组装好的实验装置如图20所示。其中,细玻璃管上有刻度,便于观察细玻璃管内水面的变化。小林用力挤压玻璃瓶壁,发现细玻璃管内水面上升了。于是他得出结论:细玻璃管内水面上升,表明力使玻璃瓶发生了形变。小华却认为:细玻璃管内水面上升,可能是由于手挤压玻璃瓶壁时
7、,瓶内水的温度升高所致,因此不能说明力使玻璃瓶发生了形变。要求只利用图20所示的装置,通过实验证明力能使玻璃瓶发生形变。请你写出主要实验步骤和相应的实验现象。18、如图所示的弹簧测力计的示数是_N。2020(春)人教物理八年级下册第7章 力习题有答案*八年级下册第7章 力*1、如图所示,固定着磁体的小车靠近固定着铁块的小车时,下列说法中正确的是()A. 磁体吸引铁块的力,其施力物体是铁块B. 只有当磁体与铁块接触时,才会产生力的作用C. 磁体对铁块有吸引作用,而铁块不会吸引磁体D. 它们虽然没有直接作用,但也会产生力的作用【答案】D2、下列四个力中,使物体运动状态发生改变的是( )A 手拉长弹
8、簧的力 B 人站在跳板上的压力 C 手对弓的拉力 D 踢足球的力【答案】D3、如图所示的物体不能产生弹力的是()A压弯的锯条 B被挤压后的橡皮泥C拉长的橡皮筋 D拉弯的竹子【答案】B。4、法国科学家发现行星“葛斯利581d”较适合地球生命居住,且同一物体在“葛斯利581d”行星表面所受重力大小是在地球表面的两倍设想宇航员从地球携带标有“100g”字样的方便面、天平和弹簧测力计飞至行星“葛斯利581d”,测得方便面的示数是()A天平示数为100g,弹簧测力计示数为1NB天平示数为100g,弹簧测力计示数为2NC天平示数为200g,弹簧测力计示数为1ND天平示数为200g,弹簧测力计示数为2N答案
9、:B5、下列情况中,物体运动状态没有改变的是( )A苹果从树上落下来 B汽车在弯道上匀速转弯C物体在斜坡上匀速直线滑下 D向上抛出的石块【答案】C6、两手同时用10N的力向两侧拉弹簧测力计两端的挂钩,测力计的示数是()A20N B10 N C5 N D 0 N【答案】B。7、重力的方向“竖直向下”,以下理解“竖直向下”的四个选项中,正确的是( )A.垂直向下 B.垂直于地面向下 C.垂直于桌面向下 D.垂直于水平面向下【答案】D8、关于力的概念,下列说法正确的是 ( )A力是物体对物体的作用 B物体受力的同时也一定在施力C只有直接接触的物体才能产生力的作用 D力是改变物体运动状态的原因【答案】
10、ABD9、下列关于弹力的说法中正确的是()A放在桌面上的茶杯对桌面的压力并没有使桌面发生形变B某弹簧在弹性限度内,伸长量越大,产生的弹力就越大C用弹簧测力计测量不同方向的力之前,都需要在竖直方向上进行调零D特殊情况下,两个物体可以不接触也能产生相互作用的弹力【答案】B。10、一个铁球沿斜面滚下,铁球所受重力的方向正确的是( )【答案】B11、列关于力的说法中错误的是( )A 相互接触的物体才会发生力的作用 B 小孩用力推墙,他同时也受到墙的作用C 人坐在软沙发上,可发现沙发凹下去,这表明力可以改变物体的形状D 足球运动员用头顶球,球运动方向发生改变,表明力可以改变物体的运动状态【答案】A 12
11、、如图甲所示,用水平拉力F110N拉弹簧,弹簧伸长了2cm。现在两端同时用F2的力沿水平方向拉弹簧,如图乙所示,要使弹簧伸长2cm,则每个力F2为()A5NB10NC20ND40N【答案】B。13、如图所示是描述地球上不同位置的人释放手中石块的四个示意图,图中的虚线表示石块下落的路径,则对石块下落路径的描述最接近实际的是( )【答案】D14、2018年5月27日,“长征三号乙”运载火箭一级残骸落到湖南绥宁县砸坏了民宅。这引起了某校科技小组的关注:竖直下落的物体与地面碰撞时对地面的作用力大小与哪些因素有关呢?某同学猜想与物体的质量、开始下落时离地面的高度有关。(1)你猜想还与_有关;(2)该同学
12、为验证他的猜想,设计了如下实验方案:在水平地面上平铺一些报纸:将涂满红色颜料的同一篮球从不同高度由静止释放,篮球会在报纸上留下大小不同的圆形红色印迹;通过比较印迹的大小即可比较篮球对地面作用力的大小。该方案所用到的实验方法有_(3)另一同学将留有红色印迹的报纸放在如图所示电子测力计上,再将篮球放在印迹中央,用力下压篮球,当篮球恰好将_覆盖时,此时测力计示数即为篮球留下该印迹时对地面作用力的大小。【答案】(1)物体落地时的速度(填“物体的形状”、“物体及地面硬度”、“物体与地面作用时间”、“是否反弹”、“反弹速度大小”等其他合理猜想均可)(2)控制变量法和转换法(3)印迹15、射手将弓拉开后,弓
13、受力发生_;松手后变弯的弓产生的_力将箭射出去。【解析】射手将弓拉开后,弓发生弹性形变,产生弹力,使箭射出去。答案:弹性形变弹16、若物体在月球上的重力只有在地球上重力的,一个人能在地球上举起质量是100kg的物体,他在月球上能举起的物体质量是多少?【答案】解:此人在地球上能举起重为G的物体,在月球上也能举起重力为G的物体,物体在月球上的重力只有在地球上的,因为物体的质量不变,所以重力与质量的比值,在月球上只有在地球上的,即gg 地球上;Gmg=100 kg98 Nkg=980 N 月球上:G=mg m=Gg=6Gg=600kg 所以,此人在月球上能举起物体的质量是600 kg17、为了探究力
14、能否是玻璃瓶发生形变,小林把玻璃瓶装满水,然后用带有细玻璃管的橡胶塞塞紧瓶口,组装好的实验装置如图20所示。其中,细玻璃管上有刻度,便于观察细玻璃管内水面的变化。小林用力挤压玻璃瓶壁,发现细玻璃管内水面上升了。于是他得出结论:细玻璃管内水面上升,表明力使玻璃瓶发生了形变。小华却认为:细玻璃管内水面上升,可能是由于手挤压玻璃瓶壁时,瓶内水的温度升高所致,因此不能说明力使玻璃瓶发生了形变。要求只利用图20所示的装置,通过实验证明力能使玻璃瓶发生形变。请你写出主要实验步骤和相应的实验现象。【答案】 用力挤压玻璃瓶壁,可以看到细玻璃管内的水面上升,水面上升的高度记为h1,松手后细玻璃管内的水面迅速回到原位置。再用较小的力挤压玻璃瓶壁,可以看到细玻璃管内的水面也上升,水面上升的高度记为h2;h2小于h1,这说明力的作用使玻璃瓶发生了形变。18、如图所示的弹簧测力计的示数是_N。【解析】弹簧测力计的分度值是0.2 N,共有10个小格,0.2 N10=2 N。答案:2