《中国科学院大学植物生理学ppt课件:植物生理学-绪论部分.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中国科学院大学植物生理学ppt课件:植物生理学-绪论部分.ppt(18页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、主讲教师:吴传书中国科学院大学2013.09.16种子萌发,根、茎、叶的生长,直到开花、结实、衰老、死亡的种子萌发,根、茎、叶的生长,直到开花、结实、衰老、死亡的全过程。即是全过程。即是“春华秋实春华秋实”,“春发、夏长、秋收、冬藏春发、夏长、秋收、冬藏” 直观直观描述描述以核酸为载体的遗传信世代传递以核酸为载体的遗传信世代传递,它是植物个体发育沿确定方向,它是植物个体发育沿确定方向进行,并使植物不断进化、发展进行,并使植物不断进化、发展除遗传信息外,外源和内源物理、除遗传信息外,外源和内源物理、化学信号在植物整体水平上传递,化学信号在植物整体水平上传递,以及在细胞水平上信号传递(细胞以及在细
2、胞水平上信号传递(细胞信号传递)形成料多种信息传递系信号传递)形成料多种信息传递系统,它们不仅使植物体内相互联系统,它们不仅使植物体内相互联系进行协调的生长发育,而且也表现进行协调的生长发育,而且也表现出与环境的协调与统一。出与环境的协调与统一。 我国劳动人民有过突出的贡献。公元前我国劳动人民有过突出的贡献。公元前3 3世纪,战国时世纪,战国时期的期的荀子荀子富国篇富国篇中,就有中,就有“多粪肥田多粪肥田”的记载。西的记载。西汉汉汜胜之书汜胜之书已将施肥方式分为基肥、种肥、追肥。同已将施肥方式分为基肥、种肥、追肥。同时该书还提出种子的安全贮藏原则:时该书还提出种子的安全贮藏原则:“种,伤湿、郁
3、,热种,伤湿、郁,热则生虫也。则生虫也。”强调种子要强调种子要“曝使极燥曝使极燥”,降低种子含水量,降低种子含水量。公元。公元6 6世纪北魏贾思勰所撰世纪北魏贾思勰所撰齐民要术齐民要术描述了描述了“热进仓热进仓”贮麦法:贮麦法:“日曝令干,及热埋之日曝令干,及热埋之”,此法至今仍在民间,此法至今仍在民间应用。我国劳动人民为解决冬小麦春播不能正常抽穗问题应用。我国劳动人民为解决冬小麦春播不能正常抽穗问题而创造的而创造的“七九闷麦法七九闷麦法”,实际上就是现在的,实际上就是现在的“春化春化”法法 大致可以分为三个阶段大致可以分为三个阶段萨克斯萨克斯,J.von Julius von Sachs (
4、18321897) 费弗尔费弗尔(W. Pfeffer) 植物生理学发展迅猛的特点植物生理学发展迅猛的特点 研究层次越来越宽广:微观方面,植物生理学研究水平从研究层次越来越宽广:微观方面,植物生理学研究水平从个体水平深入到器官、组织、细胞、细胞器以及分子水平;个体水平深入到器官、组织、细胞、细胞器以及分子水平;宏观方向,植物生理学从个体扩展到群体、群落水平来解决宏观方向,植物生理学从个体扩展到群体、群落水平来解决生态平衡、农林生产需要。但微观方面的研究成为植物生理生态平衡、农林生产需要。但微观方面的研究成为植物生理学研究的一个潮流学研究的一个潮流 学科之间相互渗透:植物生理学不断引进相关学科的
5、学科之间相互渗透:植物生理学不断引进相关学科的新的概念、方法增强本学科活力,解决理论和实际问新的概念、方法增强本学科活力,解决理论和实际问题。不断与分子生物学、生物信息等学科渗透。题。不断与分子生物学、生物信息等学科渗透。 理论联系实际植物生理学的任务是运用理论于实践,满理论联系实际植物生理学的任务是运用理论于实践,满足人类的需要。植物生理学的研究成果对一切以植物生足人类的需要。植物生理学的研究成果对一切以植物生产为对象的事业,有普遍性和指导性的作用。产为对象的事业,有普遍性和指导性的作用。研究手段现代化当今物理、化学、数学等科学的各种研研究手段现代化当今物理、化学、数学等科学的各种研究成就和
6、实验技术不断被应用于植物生理学的研究中,究成就和实验技术不断被应用于植物生理学的研究中,使植物生理学的研究提高到新的水平使植物生理学的研究提高到新的水平 。植物生理学孕育的阶段是从探讨植物植物生理学孕育的阶段是从探讨植物营养和植物体内汁液流动问题开始的营养和植物体内汁液流动问题开始的。那时,古希腊哲学家亚里斯多德(。那时,古希腊哲学家亚里斯多德(AristotleAristotle)关于植物营养的)关于植物营养的“腐殖腐殖质学说质学说”还统治着学术界,他用动物还统治着学术界,他用动物的营养方式来理解植物,认为:正像的营养方式来理解植物,认为:正像动物通过胃、肠吸收营养一样,植物动物通过胃、肠吸收营养一样,植物的根是通过从土壤中吸收腐殖质来构的根是通过从土壤中吸收腐殖质来构成其躯体的成其躯体的