中考电学专题复习-动态电路ppt课件.ppt

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1、电学的三个最基本物理量电学的三个最基本物理量物理量物理量I电压电压电阻符号符号单位单位测量测量联系联系R电流电流AV电流表电流表伏安法伏安法电压表电压表UIU R=欧姆定律欧姆定律例例1 1、当、当S S闭合，闭合，滑片滑片P P向右滑动时向右滑动时(1)(1)电流表的示数将电流表的示数将_(2)(2)电压表的示数将电压表的示数将_思考：电流表电压表示数变化的原因是什么？思考：电流表电压表示数变化的原因是什么？变大变大变大变大电阻发生了变化电阻发生了变化等效电路等效电路P P右移右移R RR R总总I I A V例例2 2、在如图所示的电路中，将开关、在如图所示的电路中，将开关K K由由断开到

2、断开到闭合闭合时，电流表时，电流表的示数将的示数将_，电压表的示数将，电压表的示数将_(_(均填均填“变变大大”“”“变小变小”或或“不变不变”) )。思考：电流表电压表示数发生变化的原因是什么？思考：电流表电压表示数发生变化的原因是什么？变大变大变大变大开关的通断开关的通断断开断开闭合闭合开关有断开到闭合开关有断开到闭合V V R R I I A A 例例3 3、原因原因1 1：R R两端的电压值为两端的电压值为6V6VL L短路短路原因原因2 2：电压表串入电路：电压表串入电路电阻电阻R R开路开路思考：电流表电压表示数发生变化的原因是什么？思考：电流表电压表示数发生变化的原因是什么？电路

3、故障电路故障L L短路或短路或R R开路开路动态电路动态电路-由于滑动变阻器滑片由于滑动变阻器滑片的移动、的移动、开关的通断、电路故障开关的通断、电路故障导致导致电路中的物理量发生变化的电路。电路中的物理量发生变化的电路。动态电路动态电路动态电路类型动态电路类型一、一、 滑动变阻器阻值变化引起的滑动变阻器阻值变化引起的电路变化问题电路变化问题二二 、开关通断引起的电路变化问、开关通断引起的电路变化问题题三、电路故障引起的电路变化问题三、电路故障引起的电路变化问题一、滑动变阻器的滑片一、滑动变阻器的滑片P P的位置的变化引起电路中电的位置的变化引起电路中电学物理量的变化学物理量的变化 1 1串联

4、电路中滑动变阻器的滑片串联电路中滑动变阻器的滑片P P的位置的变化引起的变化的位置的变化引起的变化例例1如图，是典型的伏安法测电阻的实验电路图，当滑片如图，是典型的伏安法测电阻的实验电路图，当滑片P向左移动时，请你判断向左移动时，请你判断A表和表和V表的变化。表的变化。 P P左移左移R R2 2RR总总IAIA表表。R R1 1不变不变IRIR1 1UU1 1VV表表。判断判断V V表的变化还可以根据串联电路的分压原理来分析：表的变化还可以根据串联电路的分压原理来分析：R R2 2UU2 2UU1 1VV表表。第第一步：一步：判断连接方式判断连接方式分析方法分析方法第二步：第二步：判断各电表

5、测量的物理量判断各电表测量的物理量第三步：第三步：动态分析动态分析（去表）（去表）（R R变变 I,U I,U 的变化）的变化）例例2如图，当滑片如图，当滑片P向左移动时，向左移动时，A表和表和V表将如何变表将如何变化。化。分析：分析：首先要确定电路的类首先要确定电路的类型。我们可以将电流表看做型。我们可以将电流表看做导线，将电压表看做断开的导线，将电压表看做断开的电键，此时可以容易地看出，电键，此时可以容易地看出，这是一个串联电路。而且发这是一个串联电路。而且发现滑动变阻器的滑片已经悬现滑动变阻器的滑片已经悬空，滑动变阻器接成了定值空，滑动变阻器接成了定值电阻电阻，所以，所以A A表示数不变

6、。表示数不变。 电压表在本电路中，是测量电压表在本电路中，是测量R R1 1和和R R2 2左边部分电左边部分电阻之和的电压，当滑片阻之和的电压，当滑片P P向左移动时，被跨接在电压向左移动时，被跨接在电压表内的电阻随着变小，根据分压原理：表内的电阻随着变小，根据分压原理：V V表示数减小。表示数减小。 变式训练变式训练1 1 如图，当滑片如图，当滑片P P向左移动时，向左移动时，A A表和表和V V表将如何变化表将如何变化。 例例33在如图所示电路中，当闭合电键后，滑动变阻器的滑动片在如图所示电路中，当闭合电键后，滑动变阻器的滑动片P P向向右移动时右移动时 （ ）(A)(A)安培表示数变大

7、，灯变暗。安培表示数变大，灯变暗。 (B)(B)安培表示数变小，灯变亮。安培表示数变小，灯变亮。(C)(C)伏特表示数不变，灯变亮。伏特表示数不变，灯变亮。 (D)(D)伏特表示数不变，灯变暗伏特表示数不变，灯变暗。分析：电压表直接测量电源电压，因此当滑动变阻器分析：电压表直接测量电源电压，因此当滑动变阻器的滑动片的滑动片P P向右移动时，电压表的示数将不会变化；向右移动时，电压表的示数将不会变化；而电阻而电阻R R的阻值变大，小灯的电阻的阻值变大，小灯的电阻R RL L大小不变（注大小不变（注意：在初中阶段，小灯的电阻由于温度的变化引意：在初中阶段，小灯的电阻由于温度的变化引起的变化往往忽略

8、不计），因此总电阻变大，电起的变化往往忽略不计），因此总电阻变大，电流变小，所以电流表示数变小。从串联电路的分流变小，所以电流表示数变小。从串联电路的分压角度分析，小灯两端的电压也将变小，小灯的压角度分析，小灯两端的电压也将变小，小灯的功率功率P=UP=UL LI I也将变小，所以小灯的发光将变暗。本也将变小，所以小灯的发光将变暗。本题正确答案为题正确答案为D D。变式训练变式训练2 在如图所示电路中，当闭合电键后，滑动变在如图所示电路中，当闭合电键后，滑动变阻器的滑动片阻器的滑动片P向右移动时（向右移动时（ ）(A)伏特表示数变大，灯变暗。伏特表示数变大，灯变暗。 (B)伏特表示数变小，灯变

9、亮。伏特表示数变小，灯变亮。(C)安培表示数变小，灯变亮。安培表示数变小，灯变亮。 (D)安培表示数不变，灯变暗。安培表示数不变，灯变暗。2 2并联电路中滑动变阻器的滑片并联电路中滑动变阻器的滑片P P的位置的变化的位置的变化引起的变化引起的变化例例4如图，当滑片如图，当滑片P向右移动时，向右移动时，A1表、表、A2表和表和V表将如何变表将如何变化？化？P向右移动R R2 2增大增大I I2 2减小减小 变式训练变式训练33 如图，当滑片如图，当滑片P P向右移动时，向右移动时，A A1 1表、表、A A2 2表表和和V V表将如何变化？表将如何变化？1 1 如图所示的电路中，如图所示的电路中

10、，R R1 1、R R2 2均为定值电阻，电源电压不变，闭合均为定值电阻，电源电压不变，闭合开关开关S S1 1、S S2 2，两电表均有示数。若断开开关，两电表均有示数。若断开开关S S2 2，则（，则（ ）A A电流表的示数变大，电压表的示数变小电流表的示数变大，电压表的示数变小B B电流表的示数变小，电压表的示数变大电流表的示数变小，电压表的示数变大C C电流表和电压表的示数都变小电流表和电压表的示数都变小D D电流表和电压表的示数都变大电流表和电压表的示数都变大 C CS S1 1 S S2 2闭合闭合S S2 2断开断开S S2 2由闭合到断开由闭合到断开R总总IUAV二、电键的断开

11、或闭合引起电路中电学物理量二、电键的断开或闭合引起电路中电学物理量的变化的变化1 1串联电路中电键的断开或闭合引起的变化串联电路中电键的断开或闭合引起的变化 变式训练变式训练44在如图所示的电路中，当电键在如图所示的电路中，当电键K K断开时，电阻断开时，电阻R R1 1与与R R2 2是是_联连接的。电联连接的。电键键K K闭合时，电压表的示数将闭合时，电压表的示数将_(_(选填选填“变小变小”、“不变不变”或或“变大变大”) )。 例题例题 2 2 如图所示的电路中，电源电压恒定不变，如图所示的电路中，电源电压恒定不变， 当开关当开关S S闭合时（闭合时（ ）A A电压表示数变小，电流表示

12、数变小，灯变暗电压表示数变小，电流表示数变小，灯变暗B B电压表示数变大，电流表示数变大，灯变亮电压表示数变大，电流表示数变大，灯变亮C C电压表示数不变，电流表示数不变，灯的亮度不变电压表示数不变，电流表示数不变，灯的亮度不变D D电压表示数不变，电流表示数变小，灯变暗电压表示数不变，电流表示数变小，灯变暗C C S闭合闭合S断开断开R RL L不变不变I IL不变不变U UL不变不变灯泡亮度不变灯泡亮度不变2 2并联电路中电键的断开或闭合引起的变化并联电路中电键的断开或闭合引起的变化 变式训练变式训练55 在图中，灯泡在图中，灯泡L L1 1和灯泡和灯泡L L2 2是是_联连接的。当联连接

13、的。当电键电键K K断开时，电压表的示数将断开时，电压表的示数将_；电流表；电流表A A1 1的示数将的示数将_，电流表，电流表A A2 2的示数将的示数将_ (_ (选填选填“增大增大”、“不变不变”或或“减小减小”) )。第第一步：一步：判断连接方式判断连接方式分析方法分析方法第二步：第二步：判断各电表测量的物理量判断各电表测量的物理量第三步：第三步：动态分析动态分析（去表）（开关导致开关导致I U I U 变化变化）三、电路的故障引起电路中电学物理量的变化及故障原因分析三、电路的故障引起电路中电学物理量的变化及故障原因分析 例例77在图中，当电键在图中，当电键 K K闭合后，两只小灯泡发

14、光，电压表闭合后，两只小灯泡发光，电压表示数为示数为4 4伏。过了伏。过了2 2分钟，电压表示数为分钟，电压表示数为0 0，经检查除小灯，经检查除小灯泡外其余器材的连接良好，请分析造成这种情况的原因可泡外其余器材的连接良好，请分析造成这种情况的原因可能有：能有：_。分析：电压表示数为0，其原因有三：1.电压表没有接好或电压表损坏；2.小灯L2短路；3.小灯L1断路。起先，电压表有示数，说明不存在原因1的情况。那么还有两种情况都是可能的。答案为：小灯L2短路；小灯L1断路。 变式训练变式训练66 在如图所示的电路中，电源电压等于在如图所示的电路中，电源电压等于6 6伏，合伏，合上电键后电压表示数

15、为上电键后电压表示数为6 6伏。经分析得出，电路中可能发生伏。经分析得出，电路中可能发生的情况是：的情况是：_。例例8 在如图所示的电路中，电源电压不变。闭合电键K后，灯L1、L2都发光。一段时间后，其中一灯突然熄灭，而电流表、电压表的示数都不变，则产生这一现象的原因可能是（ ）(A)灯L1短路。 (B)灯L2短路。(C)灯L1断路。 (D)灯L2断路。分析：这是一个并联电路。可以采用排除法。小灯L2短路，会导致电压表示数变小、电流表示数变大，且导致两灯都不亮；小灯L2断路，会导致电流表示数变0；小灯L1短路，也会导致两灯都不亮；一灯熄灭而电表示数都不变，只有小灯L1发生断路时才有此可能。本题

16、正确答案为C。 例例9 9 在图所示的电路中，电源电压不变。闭合电键在图所示的电路中，电源电压不变。闭合电键K K后，后，灯灯L L1 1、L L2 2都发光，都发光，段时间后，其中的一盏灯突然变亮，而段时间后，其中的一盏灯突然变亮，而电压表电压表V Vl l的示数变小，电压表的示数变小，电压表V V2 2的示数变大，则产生这一现的示数变大，则产生这一现象的原因是象的原因是 ( )( )(A)(A)灯灯L L1 1断路。断路。 (B)(B)灯灯L Ll l短路。短路。(C)(C)灯灯L L2 2断路。断路。 (D)(D)灯灯L L2 2短路。短路。分析：属于电路故障分析题。“段时间后，其中的一

17、盏灯突然变亮”排除了电路出现断路的情况，那么，故障现象只有发生短路了。电压表V2的示数变大，是小灯变亮的原因，一定是小灯L2突然变亮；电压表Vl的示数变小说明小灯L1发生了短路。本题正确答案为B。 变式训练变式训练77 在图所示的电路中在图所示的电路中, ,电源电压不变。闭合电键电源电压不变。闭合电键K K，电路正常工作。一段时间后，发现其中一个电压表示数变大，电路正常工作。一段时间后，发现其中一个电压表示数变大，则则 （ ） (A)(A)灯灯L L可能变亮。可能变亮。 (B)(B)灯灯L L亮度可能不变。亮度可能不变。 (C)(C)电阻电阻R R可能断路。可能断路。 (D)(D)电阻电阻R

18、R可能短路。可能短路。解题方法局部注意：注意：抓住题中不变的量，如电源电压不变，抓住题中不变的量，如电源电压不变， 定值电阻阻值不变定值电阻阻值不变, , 灯泡电阻不变。灯泡电阻不变。整体局部专题小结专题小结即画出等效电路图，再结合欧姆定律等规律就能解决这类问题动态电路分析的关键：动态电路分析的关键：化动为静化动为静4 4解决过程的程序不能出错。解决过程的程序不能出错。 解决动态电路的难点究竟在哪？解决动态电路的难点究竟在哪？1 1对电路的认识不能出错；对电路的认识不能出错；( (确定电路是串联还是并联）确定电路是串联还是并联）2 2变阻器的有效电阻变阻器的有效电阻( (接入部分）及由于接入部分）及由于滑片的移动导致有效电阻变化的判断不能滑片的移动导致有效电阻变化的判断不能出错；出错；3 3电表所测对象的判断不能出错；电表所测对象的判断不能出错；至少在以下四个方面都不能出错：至少在以下四个方面都不能出错：