现场讲课测评要素及评价标准.doc

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现场讲课测评要素及评价标准测评要素评 价 标 准分值教学目标1.目标明确具体，可检测202.目标适切，符合课程教材的基本要求和学生认知水平教学内容1.知识传授准确、科学系统202.教学重点突出，难点处理得当3.信息容量适度，难易适当教学过程1.教学结构设计合理，层次分明，衔接自然，组织严密，过程完整202.掌握学生信息反馈，因势利导，及时调整教学进程3.师生合作、互动，课堂气氛和谐4.能紧扣教学目标，抓住教学重点、难点和关键点教学方法1.从教学需要出发，教学方法恰当202.发挥师生双方的主动性和创造性，善于激发学生兴趣，激活学生思维3.面向全体学生，因材施教，重视学法指导教学素养1.仪表大方端庄，精神饱满，教态自然得体，有亲和力202.使用普通话，语言准确、精炼、流畅、有感染力3.板书布局合理，内容精要恰当，书写规范美观