嘉定区首届“微课设计与制作”评选活动方案.doc

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1、附件一：嘉定区首届“微课设计与制作”评选活动方案一、活动宗旨为了贯彻落实嘉定区教育综合改革推进大会精神，探索信息化环境下提高教学品质的途径，促进教师学习提高微课制作能力，积累优秀教学资源，推动教师专业发展，提高教育教学质量，经研究，决定举办首届“微课设计与制作”评选活动。二、参加对象本区中小学、幼儿园和其它教育单位的(各学科)教师，按中学、小学、幼儿园单位分组。其它教育单位可以按作品内容，分别并入相应学段。三、活动时间1、制作和报送时间：2015年(11月2015年12月)2、评审和表彰时间：(2016年1月)四、参评要求1、微课选题(和内容)要求微课的选题要简明，内容须科学正确、结构完整、逻

2、辑清晰，用规范的技术和简洁的语言进行组织策划(教学)。选题可以是围绕某个知识点或例题（习题）开展的简短的教学活动，也可以是某种教学策略或方法的实践运用等。 2、微课（格式和）视频（质量）要求视频要有片头片尾，显示标题、作者、单位等主要信息；主要教学内容和环节有字幕提示或说明；微课视频格式为：MP4格式，720P大小等；文件大小控制在120兆以内；时长一般为68分钟，最长不能超过10分钟。五、参赛方法1、填写“优秀微课评选参评作品登记表（另见附件二）”。2、每件作品需单独建立一个作品文件夹，文件夹内包括视频文件、微课设计方案及“作品登记表”。文件夹用“作品名+单位+作者姓名”的方式命名。3、参评

3、作品要分学科、分学段为单位，刻录成数据光盘（一式三份）递交。每张光盘上需注明参评学校名、学科、学段。4、学校应在校内认真评选的基础上，报送参评作品，并按照评选结果依次填写“优秀微课评选参评登记汇总表（另见附件三”打印（一份）盖章后，和参赛教师的材料一起送到区教研室相应的学段。5.学前教育组报送给任优芳老师，小学组报送给鲍孟颖老师，中学组报给送唐莺老师。6.所有报送材料请务必于2015年 12 月25日前递交。六、其它说明1.每所学校报送作品总数控制在3件以内。2.参评作品作者最多为两人合作，并仅认定第一作者具有获评资格。作品及材料需为原创，不得抄袭他人作品。3.经组织学科组（或学段组）初评后，

4、确定优秀作品入选名单，选送参加区级终评。4.区教研室组织专家，对所有入选终评的优秀作品评审后确定获奖名单，给予表彰和奖励。对积极组织本届征集活动且成绩突出的单位予以表彰。5.参评者享有作品的著作权，所有参评作品入选嘉定区教育资源库，供区域内教师学习参考。嘉定区教师进修学院2015年11月16日附件二：嘉定区首届微课设计与制作大赛作品登记表作者信息姓 名联系电话所教学科所教学段职称电子邮件单位名称微课信息微课名称内容概述（100字以内）适用对象教学目标内容结构注：请填写完整本表格，确保信息准确、真实。一件作品填写一张。连同微课视频文件和微课方案一并刻录成数据光盘，按要求递交。附件三嘉定区首届微课设计与制作大赛作品汇总表参赛信息学校名称项目联系人电话作品总数作品序号作品名称作者学科学段一二三四五六七八注：每校报送总数控制在3件以内，特殊情况除外。作品序号按学校内自评的成绩从高到低排列。“学科”是指作者所任教的学科或本微课适用的学科对象。“学段”分中学、小学、幼儿园和其它教育单位。本表一式一份，盖章后按“通知”要求递交。报送单位： 报送日期：