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1、,算得对吗(建议两课时完成),第五单元加与减,BS二年级下册,课后作业,探索新知,(1)验算(2)验算的应用,课堂小结,当堂检测,第1课时算得对吗,探究点1验算,应付多少元?售货员阿姨算得对?,118138256(元),答:应付256元,售货员阿姨算得对。,付给售货员阿姨30元,找回44元,对吗?,30044256(元),答:对。,计算并验算。,367254,732186,验算,验算,621,18651416732,546,25431617621,36721514621,1填一填。(1)218425验算:(2)729365验算:,425+218,643,643218,425,729364,36
2、5,364+365,729,643,364,小试牛刀(源于典中点),归纳总结:,(讲解源于典中点),1加法的验算方法:(1)交换加数的位置再算一遍,看结果是否相同;(2)用和减一个加数,看结果是否等于另一个加数。2减法的验算方法:(1)用被减数减差,看结果是否等于减数;(2)用减数加差,看结果是否等于被减数。,1.淘气和笑笑一共收集了多少张卡片?计算并检验。,小试牛刀(教材P57练一练),136288424(张),13621818424,2.,(1)一共花了多少钱?(2)李老师付了300元,找回28元,对吗?,30028272(元)不对。,165117282(元),第2课时算得对吗,探究点2验
3、算的应用,这些题目错在哪里?算一算,说一说。,第一个竖式:忘记加上进上来的数。第二个竖式:第二个数抄错了。第三个竖式:个位上错误地用“大数减小数”,即9-5=4。第四个竖式:百位上忘记减去借走的数。验算在单纯的计算中是必要的。,说一说,减少计算错误有什么好方法?,1.认真抄题,别抄错数、符号。2.不要忘记进位和退位。3.计算后要验算。4.验算前要先检查抄的数是否正确。,2计算并验算。179437645187,616,458,(验算略),小试牛刀(源于典中点),601,348,3,6,3,705,406,3,0,1,486,317,7,9,3,5,2,9,9,2,1,0,1,8,小试牛刀(教材P
4、58练一练),3.森林医生。,4.计算并验算。241672564146368475724139,913,418,843,585,2416172913,564146418,36841715843,5.制作贝壳工艺品。,(1)做一只羊比做一只鹿多用多少贝壳?,20318914(个)答:做一只羊比做一只鹿多用14个贝壳。,(2)做一只羊比做一只大公鸡少用多少贝壳?(3)对结果进行验算,并说一说你是用什么方法验算的。(4)请你再提一个数学问题,并尝试解答。,25620353(个)答:做一只羊比做一只大公鸡少用53个贝壳。,做一只羊和一只鹿共用多少个贝壳?203189392(个)答:做一只羊和一只鹿共用
5、392个贝壳。(答案不唯一。),6.体育课上。,(1)淘气比奇思跳得远多少厘米?,23518946(厘米)答:淘气比奇思跳得远46厘米。,(2)小亮比小刚跳得高多少厘米?(3)请你再提一个数学问题,并尝试解答。,小强比小刚跳得高多少厘米?101956(厘米)答:小强比小刚跳得高6厘米。(答案不唯一。),1059510(厘米)答:小亮比小刚跳得高10厘米。,3下面的计算对吗?对的画“”,错的画“”,并改正。(1)328126126,改正:,验算:,(),1,328126454,1,验算:,易错辨析(选题源于典中点),3下面的计算对吗?对的画“”,错的画“”,并改正。(2)780124780,改正:,验算:,(),1,780124656,1,验算:,辨析:验算时学生总是把验算的结果填在等号后面。,Thankyou!,