人教版八年级生物下册第八单元第1-3章综合测试卷九套及答案.docx

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1、人教版八年级生物下册第八单元第一章综合测试01一、选择题（共20小题，每题3分，共60分。）1.2013年年初，杭州等地发现了H7N9禽流感传染病例，该病的病原体是一种新型禽流感病毒，它能从禽类传染给人。下列相关叙述正确的是（ ）A.H7N9禽流感病原体的细胞结构很简单，没有细胞核B.侵入人体的H7N9高流感病原体属于抗原C.H7N9禽流感是由于人体遗传物质发生变异而引起的疾病D.与H7N9禽流感患者密切接触者均属于传染源，必须进行隔离观察2.H7N9禽流感是由H7N9禽流感病毒引起的传染病。确诊的患者大都有禽畜类接触史，疫区对患病的禽畜采取了焚烧等防控措施。下列有关分析错误的是（ ）A.H7

2、N9禽流感病毒是引起该病的病原体B.患病的禽畜是引起该病的传染源C.对患病的禽畜采取焚烧等措施属于保护易感人群D.若H7N9禽流感疫苗研制成功，注射后产生抗体属于特异性免疫3.为了人们的身体健康，现在各个医院都使用一次性输液器、注射器。从预防传染病的角度分析，这属于预防措施中的（ ）A.控制传染源B.保护易感人群C.切断传播途径D.杀灭病原体4.预防传染病的重要措施是（ ）A.计划免疫B.讲究卫生C.控制传染源D.保护易感人群5.不小心被狗咬伤后，要在24小时内注射狂犬疫苗，注射的狂犬疫苗和所采取的措施分别是（ ）A.抗原、保护易感者B.抗原、控制传染源C.抗体、保护易感者D.抗体、控制传染源

3、6.据2012年5月9日卫生部公布的信息，下表为2012年4月全国法定报告传染病疫情死亡人数居前5位的传染病，下列对相关传染病的说法正确的是（ ）病名发病数死亡数艾滋病3392816肺结核128683169狂犬病9788手足口病23747877病毒性肝炎13498968A.传染病都由细菌和病毒引起B.传染病都可以通过接种疫苗来预防C.上述传染病发病后死亡率最高的是艾滋病D.传染病一般在发病初期传染性最强7.下列预防传染病的措施中，属于切断传播途径的是（ ）A.学校通知患传染病的同学回家休息B.校医在教室内喷洒消毒液C.老师要求同学们每天锻炼一小时D.医生为全校师生接种疫苗8.预防传染病有三个环

4、节，在实际生活中，有效预防某种传染病应做到（ ）A.在三个环节中抓主要环节，做到综合措施和重点措施相结合B.三个环节都是主要环节，要齐抓共管C.只要认真控制住传染源即可D.只要切实做好保护易感人群的工作即可9.下列属于保卫人体的第一道防线的是（ ）杀菌物质吞噬细胞免疫细胞免疫器官皮肤黏膜A.B.C.D.10.对健康人进行预防接种，可以有效地预防传染病的发生，从免疫的类型和预防传染病的角度分析，预防接种属于（ ）A.特异性免疫、控制传染源B.特异性免疫、切断传播途径C.特异性免疫、保护易感人群D.非特异性免疫、保护易感人群11.艾滋病的传染源是（ ）A.艾滋病患者B.HIV的携带者C.被HIV污

5、染的血液D.艾滋病患者和HIV的携带者12.艾滋病令人感到恐惧，是因为HIV能破坏人体的（ ）A.运动系统B神经系统C.消化系统D.免疫系统13.下列对艾滋病的描述不正确的是（ ）A.世界艾滋病日为12月1日B.和艾滋病患者提手会感染艾滋病C.共用剃须刀可能会传播艾滋病D.艾滋病是由人类免疫缺陷病毒引起的传染病14.人体的特异性免疫不同于非特异性免疫的特点是（ ）A.特异性免疫是每个人生来就有的B.特异性免疫不是针对某一类病原体C.特异性免疫对多种病原体起防御作用D.特异性免疫主要是产生抗体对抗病原体15.下列属于非特异性免疫的是（ ）A.患过麻疹的人，不会再患麻疹B.接种乙型脑炎疫苗，可预防

6、乙型脑炎C.接种卡介苗，可预防结核病D.在被蚊子可政的部位涂上一些唾液可杀菌止痒16.我国商务部规定，从2007年7月1日起，商场、超市不得销售散装冷冻水饺、汤圆等速冻食品。从预防传染病的措施来看，这属于（ ）A.控制传染源B.切断传播途径C.保护易感人群D.控制病原体17.外科医生在给病人做手术之前要进行严格的消毒，手术时还要戴上口罩和手套，这样做的目的是（ ）A.防止细菌进入病人体内B.防止因手消毒不彻底而留有细菌C.防止医生呼吸时空气中的细菌芽孢进入病人体内D.以上都是18.临床治疗上，在对因救火而烧伤的消防队员进行植皮手术时，会尽可能地选用其本人的皮肤，这主要是为了避免（ ）A.移植手

7、术中发生感染B.手术中大量失血C.免疫系统对异体器官产生排斥D.异体器官细胞的吞噬作用19.下列各项中属于抗原的是（ ）输入到A型血患者体内的B型血接种到健康人体内的乙肝疫苗自身免疫器官产生的免疫细胞移植到烧伤患者面部的自己腿部皮肤A.B.C.D.20.下列各项中，属于特异性免疫的是（ ）A.白细胞吞噬痢疾杆菌B.吞噬细胞清除死亡的白细胞C.皮肤能阻挡病原体侵入人体D.被狗咬伤后注射狂犬疫苗二、非选择题（共6小题，共40分。）21.（7分）法国著名科学家巴斯德在研究牲口炭疽病时，进行了如下实验：把供实验用的绵羊分成甲、乙两组，甲组绵羊注射毒性已减弱的炭疽病病原菌，它们被感染后没有发病，乙组绵羊

8、没有注射；十天后，对甲、乙两组绵羊同时注射毒性极强的炭疽病病原菌，经过一段时间后，甲组绵羊全部正常生活，而乙组绵羊全部死亡。请回答下列问题。（1）注射到绵羊体内的炭疽病病原菌属于_。经物理、化学等方法处理后，病原体毒性减弱，不具有感染性，通过注射、口服、鼻吸等方式进入健康个体的体内，使健康个体产生_。（2）实验中甲组绵羊第二次注射后没有发病的现象属于_免疫。（3）甲组绵羊全部正常生活的原因是_，乙组绵羊在实验中的作用是_。（4）按照传播途径划分，炭疽病属于_传染病。22.（8分）2013年3月，我国出现了由新型流感病毒引起的H7N9禽流感。为做好疫情的防控工作，专家追踪研究可能传播该疾病的禽类

9、，并积极研制相关疫苗，同时提醒从事禽类养殖、销售、宰杀的人注意卫生安全。医生告诫人们平时要勤洗手，室内要保持空气流通。请分析回答下列问题。（1）引起H7N9禽流感的病毒营_生活，其结构简单，由_外壳和内部遗传物质构成，容易因变异而产生新的类型。（2）若注射甲型H1N1流感疫苗，人体内将产生相应的_，该物质对H7N9禽流感病毒是否有效？_。原因是这种免疫具有_性。若使用对细菌有特效的抗生素来治疗H7N9禽流感患者，能否治愈？_。（3）从预防传染病的措施看，专家追踪研究可能传播该疾病的禽类，是为了寻找并控制_；保持空气流通、勤洗手是为了切断_。23.（3分）细菌性痢疾是最常见的肠道传染病之一，夏季

10、多发，由痢疾杆菌所致。预防细菌性痢疾最重要的措施是防止病从口入：饭前便后要洗手，不喝生水，不吃变质和不洁的食物。根据上述资料，回答下列问题。（1）细菌性痢疾的病原体是_。（2）细菌性痢疾的传播途径主要是_。（3）预防细菌性痢疾最重要的措施是_。24.（8分）阅读下面的材料，回答问题。2013年3月以来，上海等地区发生了由H7N9禽流感病毒引起的传染病。目前已知H7N9禽流感的主要传播途径为人与带病禽畜接触传播，尚未发现人传染人的病例。有关专家建议健康人群预防禽流感应做到：（1）注意个人卫生，勤洗手，尤其在接触禽畜后及时彻底洗手，室内勤通风换气，注意营养，保证充足的睡眠和休息，加强体育锻炼。（2

11、）尽可能减少与禽畜不必要的接触，特别注意尽量避免接触病死禽畜。食用禽肉蛋时要充分煮熟。（3）生熟食物要分开处理，当手部有伤口时，处理肉类时建议戴手套等。（1）H7N9禽流感病毒是引起禽流感的_。从传染病流行的基本环节分析，患H7N9禽流感的禽类属于_。（2）专家建议健康人群应保证充足的睡眠和休息，加强体育锻炼，从预防传染病的措施分析，这属于_；食用禽肉蛋时要充分煮熟，从预防传染病的措施分析，这属于_。（3）从传染病的类型来看，H7N9禽流感和普通流行性感冒一样，属于_传染病。（4）如果成功研制H7N9禽流感疫苗，人们可通过注射疫苗来提高对该病的免疫力。在此过程中，注射进入人体的疫苗作为抗原，当

12、其进入人体后，受到刺激的_细胞产生抵抗这种抗原的特殊蛋白质，叫做_，它能够参与病毒的清除。这种后天获得的、只针对某种特定病原体起作用的免疫功能称为_免疫。25.（6分）咳嗽时，短促深吸气，声门紧闭，肋间肌、膈肌等呼吸肌快速猛烈收缩，使肺内高压的气体喷射而出。随着急速冲出的气流，呼吸道内的异物、分泌物以及所黏附的细菌、病毒等以飞沫、痰的形式被排出体外。飞沫、痰中常常含有大量的病原体，是呼吸道疾病传播的重要途径。请分析回答下列问题。（1）肺内气体排出体外依次经过了：肺支气管气管_咽鼻腔。（2）咳嗽是人体的一种保护性呼吸反射活动，反射的结构基础是_。（3）呼吸道黏膜作为人体的第一道防线，属于_免疫。

13、（4）肺结核是引发咳嗽的一种常见传染病，我国卫生部规定，在婴儿出生24小时内必须注射卡介苗，以预防肺结核。在免疫学上，卡介苗属于_。（5）引起肺结核的结核杆菌的细胞与人的呼吸道黏膜细胞，在结构上的区别是_。（6）从预防传染病的角度考虑，当你咳嗽时，应该_。26.（8分）请阅读下面的资料，分析回答有关问题。资料一：肝炎患者使用的碗筷要和家人的分开，否则容易使家人染上肝炎。饭馆的餐具要严格消毒，否则容易使顾客染上肝炎、流感、细菌性痢疾等传染病。资料二：经国务院批准，从2007年起扩大国家免疫规划疫苗范围，在现行国家免疫规划疫苗的基础上，将甲肝疫苗、流脑疫苗等纳入国家免疫规划，对适龄儿童实行预防接种

14、，并根据传染病流行趋势，在流行地区对重点人群进行预防接种。（1）肝炎患者是_，将餐具消毒、碗筷分开，其目的是切断_。政府扩大计划免疫的范围，能更好地保护_。（2）患过甲肝或接种过甲肝疫苗的人，能够抵抗甲肝病毒的再次侵袭，主要原因是他们获得了针对甲肝病毒的_，那么他们对乙肝病毒是否具有同样的抵抗力呢？_。此种免疫的特点是只针对特定的_或异物起作用，因而叫做_免疫。（3）夏季是肠道传染病的高发季节，你应从哪些方面进行预防？_。第八单元第一章综合测试答案解析一、1.【答案】B【解析】所有的病毒都无细胞结构；抗原是指引起人体产生抗体的物质，所以侵入人体的H7N9禽流感病原体属于抗原；H7N9禽流感是由

15、动物病毒引起的传染病，人体遗传物质发生变异所造成的疾病叫遗传病；与H7N9禽流感患者密切接触者均属于易感人群。2.【答案】C【解析】对患病的禽畜采取焚烧等措施属于控制传染源。3.【答案】C4.【答案】A【解析】根据某些传染病的发生规律，将各种安全有效的疫苗，按照科学的免疫程序，有计划地给儿童接种，以达到预防、控制和消灭相应传染病的目的，这种有计划地进行预防接种叫计划免疫。计划免疫可以有效地预防某种传染病，因而世界各国都十分重视儿童的预防保健工作，关心儿童的健康成长，大力推广计划免疫工作。计划免疫是预防传染病的一种简便易行的手段，对于保护儿童的健康和生命，提高人口素质，造福子孙后代，具有十分重要

16、的意义。5.【答案】A【解析】被狗咬伤后注射的狂犬疫苗实质上是抗原，它能刺激人体产生抗体，这是对易感人群的保护。6.【答案】D【解析】从表中可以看出，发病后死亡率最高的是狂犬病；传染病并非都由细菌和病毒引起，有些传染病是由线形动物或支原体、衣原体引起的；有些传染病没有疫苗可以用于预防，如艾滋病；传染病一般在发病初期传染性最强。7.【答案】B【解析】学校通知患传染病的同学回家休息，属于控制传染源；校医在教室内喷洒消毒液，属于切断传播途径；老师要求同学们每天锻炼一小时，属于保护易感人群；医生为全校师生接种疫苗，也属于保护易感人群。8.【答案】A9.【答案】D【解析】防线组成功能类型第一道防线皮肤和

17、黏膜阻挡和杀灭病原体，清扫异物非特异性免疫第二道防线体液中的杀菌物质（如溶菌酶）和吞噬细胞溶解、吞噬和消灭病菌第三道防线免疫器官和免疫细胞产生抗体，消灭病原体（抗原）特异性免疫10.【答案】C【解析】接种的疫苗进入人体以后，刺激淋巴细胞产生抗体，接种的疫苗称为抗原，一定的抗体和抗原相结合，可以促进吞噬细胞的吞噬作用，将抗原清除或使病原体失去致病性，这种免疫是人出生后获得的，叫做特异性免疫。对健康人进行预防接种，可以有效地预防传染病的发生，从预防传染病的角度分析，它属于保护易感人群。11.【答案】D【解析】艾滋病的传染源是艾滋病患者和HIV的携带者。被HIV污染的血液属于传播途径。12.【答案】

18、D【解析】艾滋病的全称为获得性免疫缺陷综合征，是由于感染人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的，HIV侵入人体之后会破坏人体的免疫系统，使人抵抗力下降，出现各种并发症，患者往往死于艾滋病的并发症。13.【答案】B【解析】艾滋病的传播途径有性传播、静脉注射毒品、母婴传播、血液及血液制品传播等；握手、拥抱、共同进餐等日常生活接触不会传染艾滋病。用剃须刀时可能会划破皮肤，接触血液，有传染的危险。自1981年美国发现首例艾滋病病例之后，艾滋病在全球范围内迅速蔓延。为提高公众对艾滋病危害的认识，更有效地唤醒人们采取措施预防艾滋病的传播和蔓延，世界卫生组织于1988年1月将每年的12月1日定为世界艾滋病日。14

19、.【答案】D15.【答案】D16.【答案】B【解析】散装冷冻水饺、汤圆等速冻食品，在运输或销售过程中可能被病原体污染，起到了传播疾病的作用，所以，禁止销售的目的是切断传播途径。17.【答案】D18.【答案】C【解析】从免疫方面讲，患者本人的皮肤是“自己”成分，自身的免疫系统不会对它发生免疫排斥反应。19.【答案】C20.【答案】D【解析】皮肤和黏膜的屏障作用是第一道防线，唾液中溶菌酶的杀菌作用和白细胞的吞噬作用是第二道防线，二者都是非特异性免疫。被狗咬伤后注射狂犬疫苗，狂犬疫苗进人人体后刺激淋巴细胞产生抵抗狂犬病病毒的抗体，这种免疫只对狂犬病病毒有免疫作用，因此这种免疫属于特异性免疫。二、21

20、.【答案】（1）抗原抗体 （2）特异性 （3）绵羊体内产生了抵抗病原菌的抗体对照（4）体表22.【答案】（1）寄生蛋白质 （2）抗体否（无效）特异否（不能）（3）传染源传播途径23.【答案】（1）痢疾杆菌 （2）饮食（3）切断传播途径24.【答案】（1）病原体传染源 （2）保护易感人群切断传播途径（3）呼吸道（4）淋巴抗体特异性25.【答案】（1）喉 （2）反射弧 （3）非特异性（4）抗原 （5）细菌（结核杆菌）细胞没有成形的细胞核（6）掩住口鼻，不直对他人；不随地吐痰，咳出的痰要妥善处理（答出一条即可）26.【答案】（1）传染源传播途径易感人群（2）抗体否（没有）病原体特异性（3）提示：根据

21、预防传染病的三项措施回答。人教版八年级生物下册第八单元第一章综合测试02一、选择题（每小题2.5分，共50分）1.下列疾病中属于传染病的是（ ）A.流行性感冒B.呆小症C.冠心病D.白化病2.传染病具有的特点是（ ）A.只在一定的区域传播B.由病毒引起C.通过饮食传播D.具有传染性和流行性3.艾滋病的病原体是（ ）A.人类免疫缺陷病毒B.口蹄疫病毒C.结核杆菌D.黑猩猩病毒4.正在患流行性感冒的病人属于（ ）A.传染源B.病原体C.传播途径D.易感人群5.既是传染病的传染源，又是其传播途径的是（ ）A.患乙型肝炎的人B.家里的猫、狗C.消化道传染病人用过的杯子D.带有疟原虫的蚊子6.由病原体引

22、起的并能在生物体之间传播的疾病叫做传染病。下列各组疾病中，属于传染病的是（ ）A.肺结核与乙肝B.近视眼与色盲C.坏血病与肿瘤D.高血压与贫血7.手足口病是一种常见多发传染病，以婴幼儿发病为主，主要通过接触病人的类便、疱疹液和呼吸道分泌物及被污染的手、毛巾、手绢、玩具、餐具、奶瓶、床上用品等而感染。从预防传染病的角度考虑下列预防措施中，不属于切断传播途径的是（ ）A.饭前便后、外出后要用肥皂或洗手液洗手B.经常打开窗户，使空气流通C.不喝生水，不吃生冷的食物D.合理饮食，加强体育锻炼，增强免疫力8.下列各项措施中，属于保护易感人群的措施是（ ）A.给儿童口服糖丸B.清扫环境内的垃圾C.给医疗器

23、械消毒D.给病人注射青霉素9.传染病传染性最强的时候是（ ）A.发病初期，表现出病症的时候B.发病中期，病重的时候C.发病末期，病要好的时候D.病好后，病症刚刚消失的时候10.据报道，我国政府最近修改了外国人出入境管理法实施细则，取消了对患有艾滋病的外国人入境的限制，其主要原因是（ ）A.为了促进我国艾滋病的防治工作B.我国已有根治艾滋病的特效药C.艾滋病现已不属于传染病D.日常接触不会传染艾滋病11.下述属于人体的第三道防线的是（ ）A.皮肤、黏膜B.血液和消化液C.淋巴器官和淋巴细胞D.溶菌酶和肝脏12.下列属于计划免疫的是（ ）A.患过天花的人，以后不再得天花B.给患者注射青霉素C.给刚

24、出生的婴儿接种卡介苗，预防结核病D.口服碘丸预防甲状腺肿13.甲流肆虐之际，在疫苗不能充足供应的情况下，政府首先为医院医护人员和学校师生提供了甲流疫苗。甲流疫苗和注射甲流疫苗的免疫类型是（ ）A.抗原非特异性免疫B.抗体特异性免疫C.抗原特异性免疫D.抗体非特异性免疫14.人体内如果抵抗抗原侵入的功能过强，容易发生（ ）A.艾滋病B.高血压C.癌症D.过敏反应15.人体的特异性免疫不同于非特异性免疫的特点是（ ）A.特异性免疫是每个人生来就有的B.特异性免疫不是针对某一类病原体C.特异性免疫对多种病原体起防御作用D.特异性免疫主要是产生抗体对付病原体16.在治疗过程中需注射青霉素时，医生会要求

25、患者先做皮试。你认为让患者做皮试的目的是（ ）A.皮试中的药物对治疗效果很关键B.观察患者是否对青霉素针剂产生过敏反应C.观察患者的皮肤能否吸收这种药物D.观察患者病情的发展情况17.对于保护儿童的健康和生命，提高人口素质，造福子孙后代，具有十分重要的意义。预防传染病的一种简便易行的手段是（ ）A.自然免疫B.特异性免疫C.非特异性免疫D.计划免疫18.给刚出生的婴儿接种卡介苗预防结核病，这属于（ ）A.非特异性免疫B.特异性免疫C.自然免疫D.非计划免疫19.人体某部位出现炎症时，白细胞会增多，这种现象在生理上是人体的一种防御反应，在免疫学上称为（ ）A.抗原B.抗体C.非特异性免疫D.特异

26、性免疫20.初生的婴儿6个月内不会患天花，下列说法正确的是（ ）A.婴儿从母体获得抗体，产生特异性免疫B.婴儿从母体获得抗原，产生特异性免疫C.婴儿从母体获得抗体，产生非特异性免疫D.婴儿从母体获得抗原，产生非特异性免疫二、非选择题（50分）21.（11分）根据相关知识填空。（1）引起传染的病原体可以是_和_，也可以是_，人体的免疫分为_和_两类。（2）传染病的预防措施可以分为_、_、_三个方面。（3）人体的第三道防线主要是由免疫器官（_、_和_等）和免疫细胞组成。（4）当疫苗接种于人体后，可以使人体内产生相应的_，从而提高对特定_的抵抗力。（5）当抵抗_侵入的功能过强时，进入人体内的某些食物

27、和药物会引起_。22.（9分）选择下面合适的内容，将其代号填入表中相应的栏内，比较人体的三道防线。组成功能免疫类型第一道防线第二道防线第三道防线A.阻挡或杀死病原体B.产生抗体，消灭病原体C.溶解、吞噬和消灭病菌D.皮肤E.吞噬细胞F.特异性免疫G.淋巴细胞H.清除异物I.免疫器官J.非特异性免疫K.黏膜L.溶菌酶23.（12分）下图为科研人员研究免疫机理的过程示意图，其中A为对照组，B为实验组，请分析回答问题：（1）B组实验中的小鼠之所以能存活下来，原因是其体内产生了抵抗肺炎球菌的_；小鼠这种抵抗病菌的能力，属于_免疫。（2）在人类的计划免疫中，接种到人体内的卡介苗、百白破疫苗均相当于上述实

28、验中的_；其作用与人们服用的抗生素有何不同？_。（3）若将另外一种病菌注入经过B处理的小鼠体内，小鼠会不会得病？_。试简要分析说明：_。24.（8分）下图是呼吸道传染病流行的基本环节示意图，请分析并回答问题：（1）图中的两人，_是传染源，他通过咳嗽能够散播_。（2）图中的两人，_会因缺乏对呼吸道传染病的抵抗力，容易感染上呼吸道传染病，因而属于呼吸道传染病的_。（3）从图中可以看出，呼吸道传染病的传播途径是_，例如_就是这样的传播途径。（4）你认为预防此类传染病应该注意哪些问题？_。25.（10分）阅读材料，回答问题：材料一巴斯德将狂犬的唾液注射到兔的体内，兔患狂犬病而死，他将死兔的脑和脊髓通过

29、处理，弱化成疫苗，注射到正常狗的体内，狗获得了对该病的免疫力。后来，有一男孩被狂犬咬伤，不治必死，在狂犬病发病潜伏期内，巴斯德多次对其接种弱化病毒，男孩果然平安无事。材料二狂犬病是由狂犬病病毒引起的，它和传染性非典型肺炎、艾滋病、禽流感等同属于乙类传染病，发病后几乎全部死亡。材料三湖南浏阳某乡3岁幼女被恶狗严重咬伤，当日在诊所注射狂犬病疫苗，但20天后仍不幸死亡。专家分析，对创伤深广、严重者，除按要求注射狂犬疫苗外，还应在24小时内注射高效抗病毒血清一剂，才能有效防治。（1）引起动物患狂犬病的病毒的结构是由_组成。（2）巴斯德为发病前的男孩接种弱化病毒，从免疫的角度分析，弱化病毒疫苗属于_，男

30、孩获得免疫力的方式属于_免疫。（3）从免疫角度分析，材料三中所用的抗病毒血清，与巴斯德给男孩接种的弱化病毒不同的是_。（4）现在，很多人喜欢养狗、猫等宠物，这为狂犬病传播带来隐患。近年来狂犬病发病率呈上升趋势。请结合所学知识谈一谈如何防治狂犬病。（至少提出三条具体措施）_第八单元第一章综合测试答案一、1.【答案】A2.【答案】D3.【答案】A4.【答案】A5.【答案】D6.【答案】A7.【答案】D8.【答案】A9.【答案】A10.【答案】D11.【答案】C12.【答案】C13.【答案】C14.【答案】D15.【答案】D16.【答案】B17.【答案】D18.【答案】B19.【答案】C20.【答案

31、】A二、21.【答案】（1）细菌病毒寄生虫特异性免疫非特异性免疫（2）控制传染源切断传播途径保护易感人群（3）胸腺淋巴结脾脏（4）抗体传染病（5）抗原过敏反应22.【答案】D、KA、HJE、LCJG、IBF23.【答案】（1）抗体特异性（2）热杀死的肺炎球菌抗生素是通过破坏病菌的细胞结构起到杀菌作用，疫苗是通过刺激生物体产生抗体起到防御作用（3）会因为经B处理的小鼠获得的特异性免疫，只对肺炎球菌具有免疫力24.【答案】（1）乙病原体（2）甲易感人群（3）空气、飞沫流感（4）经常开窗通风、不随地吐痰25.【答案】（1）蛋白质组成的外壳和核酸组成的核心（2）抗原特异性（3）抗病毒血清是抗体（4）为

32、狗、猫等定期注射狂犬疫苗；注意不被狗、猫等咬伤或抓伤；被狗、猫咬伤后及时注射狂犬疫苗和抗病毒血清；有患狂犬病的狗、猫等要杀死深埋；尽量不养宠物或与宠物接触；要养经过检疫的宠物并定期检查人教版八年级生物下册第八单元第一章综合测试03一、选择题（本题共13个小题，共52分）1.下列各项中，都属于传染病的是（ ）A.流行性感冒、缺铁性贫血B.蛔虫病、疟疾C.乙型肝炎、肢端肥大症D.夜盲症、肺结核2.下列各项中，都属于病原体的是（ ）A.钉螺和流感病毒B.HIV和血吸虫C.感冒患者和肝炎患者D.高致病性禽流感病毒和蛔虫病患者3.甲和乙是八年级同班同学。由于甲患了流感而使乙被传染也患了流感，那么乙在患流

33、感前后的身份分别属于（ ）A.易感人群、传染源B.传播途径、易感人群C.传染源、传播途径D.易感人群、传播途径4.某省在中小学广泛开展的“大家唱大家跳”活动，有利于增强学生体质，提高抵抗力，预防传染病，该措施属于（ ）A.保护易感人群B.切断传播途径C.控制传染源D.以上三项都正确5.手足口病是由多种肠道病毒引起的儿童常见病，主要通过粪口途径传播，下列预防措施不恰当的是（ ）A.饭前便后及时洗手B.服用抗生素提前预防C.对玩具、餐具、水杯等定期消毒D.发现疑似患儿及时送诊6.下列关于传染病的说法，正确的是（ ）A.人类的传染病具有流行性、传染性和遗传性的特点，如艾滋病B.夏天蚊子、苍蝇特别多，

34、它们是引起人患病的病原体，因此夏季也是一些传染病的高发季节C.把水烧开后再喝，是为了切断传播途径D.引起传染病的病原体不同，但各种传染病的预防措施是相同的7.下列各图中，能形象表示特异性免疫的是（ ）ABCD8.小王在急性阑尾炎发作时，通过“血检”发现其体内血液中白细胞数量急剧增加，从免疫的角度看，这是（ ）A.第二道防线的一种非特异性免疫功能B.第三道防线的一种非特异性免疫功能C.第二道防线的一种特异性免疫功能D.第三道防线的一种特异性免疫功能9.H7N9禽流感、“超级细菌”来袭，公共卫生安全再次受到威胁。以下有关说法正确的是（ ）A.H7N9禽流感、艾滋病、血吸虫病的病原体都是没有细胞结构

35、的生物B.小张曾感染H5N1禽流感，治愈后他体内已产生抗体，所以不会再患H7N9禽流感C.现在各医院都使用一次性输液器、注射器，这属于传染病预防措施中的切断传播途径D.“超级细菌”让包括青霉素在内的许多抗生素对其失去作用，原因是细菌已经变异成为病毒10.下列各项中，与免疫功能无关的是（ ）A.花粉过敏B.胃肠蠕动C.扁桃体发炎D.泪液的杀菌作用11.下列关于计划免疫的说法，不正确的是（ ）A.我国应广泛开展计划免疫工作B.实行计划免疫能有效增强人体的免疫力C.没病就不必进行预防接种D.我国规定对12岁以下儿童实施“四苗”常规接种12.下列关于艾滋病的叙述，不正确的是（ ）A.艾滋病的病原体是病

36、毒B.艾滋病患者不是唯一传染源C.艾滋病可以通过母婴传播D.同桌进餐会传染艾滋病13.唾液中的溶菌酶具有杀菌作用，与此免疫属于同种类型的是（ ）A.接种麻疹疫苗预防麻疹B.皮肤、黏膜的某些附属物阻挡和清除异物C.某些人吃鱼、虾后过敏D.器官移植引起的免疫排斥反应二、非选择题（本题共3个小题，共48分）14.（15分）流行性腮腺炎，俗称“痄腮”“流腮”，是儿童和青少年中常见的呼吸道传染病。流行性腮腺炎的症状主要是发热、吞咽困难、腮腺肿大。一旦患者得了腮腺炎，应隔离至腮腺肿胀完全消退后才可入托或上学，以免传染他人。轻度患者可以把仙人掌去掉皮刺，捣烂外敷于患处，具有消炎和止痛作用。请回答下列问题。（

37、1）流行性腮腺炎的病原体主要是腮腺炎病毒，抗生素药品对其没有明显的疗效。从结构上分析，它与细菌的区别是_。（2）“多喝水保持鼻黏膜湿润，可以有效抵御病毒的入侵”，从获得途径上看，这种免疫属于_。（3）某校某班学生出现了集体戴口罩上课现象。从预防传染病流行的措施上看，这属于_。（4）李明同学虽没有患过流行性腮腺炎，但他说自己接种过流感疫苗，所以不会感染流行性腮腺炎，你认为李明同学的说法对吗？_。尝试解释原因：_。15.（12分）打喷嚏时，人们深吸一口气后，肺里的气体被急速有力地从气管喷射出来。流感病人鼻腔里有大量的病毒和细菌，鼻腔黏膜受到它们的刺激，机体就会接二连三打喷嚏。一个喷嚏最远可喷至4米

38、开外，飞沫中携带着大量病原体。有些对花粉过敏的人，在赏花时也会连续不断地打喷嚏。（1）打喷嚏时，肺里的气体喷射出来依次经过了肺、支气管、_、喉、咽、鼻。（2）打喷嚏是鼻黏膜受刺激后人体的反应，这是人体的第_道防线在起作用，属于_免疫。（3）作为外来物质的花粉可诱发打喷嚏，它属于_（填“抗原”或“抗体”）。（4）关于流感，资料中提到的传染源是_。（5）从预防传染病的角度考虑，当你想打喷嚏时，应该_。16.（21分）图3为免疫产生的实验探究示意图。请据图回答下列问题。（1）在上述实验中，_为实验组，_为对照组。（2）乙组实验说明了鼠的体内产生了抵抗_的抗体。鼠的这种免疫类型属于_免疫。（3）将另外

39、一种病菌注入经过乙处理的鼠体内，鼠_（填“能”或“不能”）存活。其原因是经乙处理的鼠的体内只有抵抗_的抗体，而没有针对其他病菌的抗体。（4）在人类的计划免疫中，服用脊髓灰质炎糖丸相当于上述实验中的_。A.甲处理中的“取活的肺炎双球菌注入鼠体”B.乙处理中的“取加热杀死的肺炎双球菌注入鼠体”第八单元第一章综合测试答案解析一、1.【答案】B【解析】A项中缺铁性贫血是由饮食中长期缺铁引起的；C项中肢端肥大症是由成年后生长激素分泌过多引起的；D项中夜盲症是由饮食中缺乏维生素A引起的。2.【答案】B3.【答案】A【解析】健康人在感染流感之前对流感缺乏免疫能力，容易感染流感，属于易感人群。感染之后可以向外散播病