教师个人转正述职报告范例.docx

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1、教师个人转正述职报告老师个人转正述职报告 篇1敬重的各位领导、敬爱的老师们：大家好！我叫xxx，汉族，xxxx年xx月xx日诞生，中国共产党员。忙劳碌碌间，三年的时间一晃而逝，三年前刚刚考上特岗的情景仍旧历历在目，仿如昨天一般，而今日，我已坐在这里要对这三年的工作进行总结了。在这三年里，我勤勤恳恳、踏踏实实，将自己的大半精力都投入到了教化教学工作中，其中既有胜利前所经验的各种艰难与辛酸，也有胜利过后细品时的那份愉悦与甘甜，每一份都是我人生中珍贵的财宝。回顾工作，总结阅历，以启迪来年的工作。现在，就请大家允许我汇报一下这三年来的工作状况吧：一、思想品德方面：本人坚持党的四项基本原则，酷爱祖国，酷

2、爱人民，恪守一名共产党员的信仰，遵纪遵守法律，作风正派。忠诚于党的教化事业，将教化好学生视为自己的神圣使命和毕生追求。在工作上，我兢兢业业，一步一个脚印的踏实进取，仔细负责地完成各项任务，保持一种良好的工作看法。与同事之间也能和谐相处，共同钻研业务，相互学习，共同进步。二、教化教学方面：三年来，在教学方面，为了有效地提高教化教学实力和教学质量，我首先从自己做起，变更观念，努力改进课堂教学，做了以下几点：1、课前仔细备课，做好课前打算，上好每一节课。老师的阵地在课堂，不打无打算之仗，只有仔细备课才能在课堂上充分调动学生的主动性，上课效果才会好。因此在上每一节课前，我都会仔细钻研教材，钻研学生，并

3、尝试从学生的角度去思索问题，预设他们在课堂中可能会提出哪些问题，遇到问题时可能会如何回答，以及还可能会出现哪些突发状况。经过这样的思索，再细心修改自己的教学环节。为了调动学生的主动性，必要的时候我会自己动手做教具，如在教学荷叶圆圆时，用绿色卡纸做了许多荷叶卡片，小壁虎借尾巴一课，亲自做了一只小壁虎，四个太阳一课中做了四个各色的太阳，菜园里、自选商场等课文则带来实物，这些道具的运用，都充分调动了学生在课堂上的主动性，也使我更加的重视起课前的备课。2、留意培育学生良好的学习习惯。没有良好的学习习惯，学生是无法端正学习看法的，这一点对于一年级的学生来说尤为重要，因此，在平常，我要求他们大到上课听讲，

4、小到铅笔、橡皮的打算，书本的摆放等等，都做了统一要求。3、变更学生的学习看法，优化学习方法。不管学习实力如何，良好的学习看法是保持上进的基础。针对毕业生心理较为浮躁的现象，我经常在课余搜集一些小故事，小笑话之类的来激励、鞭策学生，让学生明白学习的重要性，自觉去学习。并且引导、帮助学生总结学习方法，有意识地进行自我归纳与总结，让学生感觉到学习并不是一件困难的事情，削减畏难心情，轻松应考。4、仔细批改学生作业。学生的作业，我始终是仔细刚好地进行批改，而且重视订正，使我能够刚好了解到学生的学习状况，并在辅导中做到有的放矢。5、主动向他人学习，提高自己的教学实力。刚刚走上工作岗位，为了让自己的课能够顺

5、畅、连贯，仅仅看参考书是不够的，因此，我从网上、杂志上找到大量的视频、课堂实录等一遍一遍地听、一遍一遍地看，甚至将人家的每一句话都背下来，尝试在自己的课堂中照本宣科，渐渐地，我能够依据班中学生的实际状况进行选择、取舍和修改，形成我自己的课堂教学风格，也最终不再迷茫和彷徨。我并没有停下学习的脚步，手边的参考书、网络、名师、身边亲切的同事，甚至是刚刚走上工作岗位的新老师，他们都或多或少的有自己的一套法宝，可以为我所用。学无止境，假如说这三年来我最大的收获是什么，就是我从他人身上学到了许多许多，成为我一笔珍贵的财宝。三、班主任工作方面：作为班主任，我深深懂得老师的一言一行都影响着学生，对学生起着言传

6、身教的作用，因此在工作中我始终对自己和学生都很严格。为了抓好学生的思想品德教化，我常常利用早自习、班会，甚至是课下，对学生进行思想品德教化，有时也通过讲故事，与孩子谈心的方式来达到这一目的，以培育学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。我常常与孩子们说这样的话：“你的学习可以比别人差，但在做人方面，你肯定要比别人强。”“学习成果差，别人仍会和你做挚友，可是人品差了，那就连挚友都没有了。”一年级的孩子年纪小，可塑性强，在这方面我更是常抓不懈，虽然有些话他们听不懂，但我仍会以讲故事的形式来和他们进行探讨，甚至从家长入手，变更他们的思想观念，进而来督促自己的孩子的日常行为。我很少对家

7、长疾言厉色，也能理解他们的苦心，也因此与家长建立了一种良好的合作关系，大部分家长对我的工作都赐予了很大的支持与协作，也使我的班主任工作变得轻松不少。信任学生的实力，给他们更多自主动手的机会，让他们进行自主管理始终是我在班级管理中实行的一贯方式。无论是六年级的学生，还是一年级的学生，他们其实都很能干。就拿我今年所带的一年级来说，我经常会把他们当成大孩子来看待，因为他们的年纪虽小，实力却不弱，班中的一群小干部是我的得力助手，在我间或偷懒的时候，他们仍能将班级管理的很好，其他学生也在遵循班级规定的基础上，进行学习活动，我只要做好引导和监督工作就行了。我的教化理念始终是希望孩子们能够学习各种各样的学问

8、，多方面发展，而不是只会学习的书呆子。因此，学校各种各样的活动我都会主动激励孩子们去参与，如写字竞赛、运动会等，甚至是自己组织学生开展各种综合实践活动，或者是组织学生一起玩嬉戏等等。我只希望孩子们能在这一过程中，感受到学校生活的欢乐，能够健康成长。四、其他方面。在这三年中，我严格遵守学校的各项规章制度，遵守学校的作息时间，不迟到，不早退，不旷工，主动协作领导的工作，对于安排给自己的档案工作也是仔细负责地进行组织、完善和管理。将来的路还很长很长，我须要去学习的东西仍旧许多。如新修订后的课程标准，如何让班中的学困生孩子乐学、爱学，如何变更学生懒散、拖沓的坏习惯太多太多，我无法一一列举，我只能说，在

9、以后的日子里，我仍会像现在一样，主动思索，做孜孜不倦的学习者和勇于探究的探讨者，让青春消逝在三尺讲台上，让岁月写下我奉献的踪迹，让孩子们的脸上溢满笑容，让我的人生更精彩。述职人：xxx老师个人转正述职报告 篇2敬重的教化局领导：你们好！我叫xx，诞生于xxxx年xx月xx日，汉族，中国共产党员。20xx年夏天，我成为孝义市老师队伍中的一员来到了杜村小学，时间过得真快，我来杜村小学工作已经一年了，在这一年的日子里，让我感同身受的是来自每一位领导和老师赐予我的信任、关切、支持和帮助，我也在杜村小学这个优秀的大家庭中渐渐成长，古语说：滴水之恩，涌泉相报，我先借此机会向各位领导，同事们表示最诚心的感谢

10、。下面我就依据教化局领导的指示精神，从德能勤绩廉方面述职，如有不当之处，敬请指责指正：一、思想品德方面：一年来，本人酷爱党，酷爱人民，坚持党的教化方针，忠诚党的教化事业。踏上工作岗位后仔细学习了老师法、未成年人爱护法、义务教化法等，思想端正，作风正派，听从领导的工作支配，主动参与各种会议，办事仔细负责。酷爱教化事业，把自己的精力、实力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的老师形象。能够主动与同事探讨业务，相互学习，协作默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，顺当完成了各项任务。孔子说：三人行必有我师，特殊是对我这个刚从事教学工作来说，学校领导和同行都给了我

11、特别大的帮助，我也在听课评课中提高自己，反思自己的教学方式方法。二、业务学问和工作实力方面：（一）教学方面：一年来，我担当六年级的语文教学工作。教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个老师工作成败的关键。本人在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我主动探究教化教学规律，充分运用学校现有的教化教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法运用力度，取得了明显效果，详细表现在：1、发挥老师为主导的作用。（1）备课深化细致。平常仔细探讨教材，多方参阅各种资料，力求深化理解教材，精确把握难重点。在制定教学目的时，特别留意学生的实际状况。教案编写仔细，并不断归纳总结阅历教训。（2）注意课堂教学效果。针对

12、初中生的学习特点，以开心式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，老师为主导、教学为主线，注意讲练结合。在教学中留意抓住重点，突破难点。（3）坚持参与校内外教学研讨活动，不断吸取他人的珍贵阅历，提高自己的教学水平。常常向阅历丰富的老师请教并常常在一起探讨教学问题。听公开课多次，使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。（4）在作业批改上，仔细刚好，力求做到全批全改，重在订正，刚好了解学生的学习状况，以便在辅导中做到有的放矢。2、调动学生的主动性。在教学中敬重孩子的不同爱好爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。有意识地以学生为主体，老师为主导，通过

13、各种嬉戏、竞赛等教学手段，充分调动他们的学习爱好及学习主动性。让他们的天性和特性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培育了创建性思维方式，变“要我学”为“我要学”，极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。3、做好后进生转化工作。作为老师，应当明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是自不待言的，对后进生则易于发觉其缺点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到老师的确定，而后进生转化胜利与否，干脆影响着全班学生的整体成果。所以，一年来，我始终注意从以下几方面抓好后进生转化工作：（1）用发展的观点看学生。应当纵向地看到：后进生的今日比他的昨天好，即使不然，也应信任他的明天会

14、比今日好。（2）因势利导，化消极因素为主动因素。首先帮助后进生找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。其次以平常的心态对待：后进生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们应当享有同其它学生同样的同等和民主，也应当在稍有一点进步时得到老师的确定。（3）真正做到晓之以理，动之以情。首先做到“真诚”二字，即老师不应有丝毫虚伪与欺哄，一旦学生发觉“有假”，那么老师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“接受”，即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法，如对学习的畏惧、迟疑、满意、冷漠，错误的想法和指责等，信任他们，激励他们自由探讨。最终做到“理解”二字，即通过学生的眼睛看事物。因为做到了以上几点，

15、所以我在后进生转化工作上，效果还是明显的。三、工作看法勤奋敬业方面：一年时间里本人从未无故缺席，自觉遵守学校的各项规章制度，主动主动听从学校领导支配的各项任务。一年来我所带班的教学工作，教学严谨，效果良好，曾两次获得学校授予的教学成果优秀奖。此外，我准时到上班，上课时精神饱满，主动参与各种会议，仔细听课。四、工作业绩方面：虽然我刚踏上工作岗位，但本着我对教化事业的酷爱，以及各位同事的帮助，我努力提高自己的教学水平，主动听取优秀老师的课，找到自己的差距和不足，不断学习改正，针对一些学生信念不足的问题，常常找他们谈话，刚好了解他们在学习数学中的感受，不断激励他们，经过一年不泄的努力，最终培育了一批

16、语文学科的尖子生，并在不断扩大这个队伍，让大家对学习语文始终充溢信念。在今后的教化教学中，我将不断开拓进取，做孜孜不倦的学习者，勇于探究的探讨者，敢于创新的实践者。新的时代给予教化新的概念与使命，同时也赐予老师更多的要求与责任，在以后的老师生涯中，我将严格要求自己，不断进取，争当一名优秀的人民老师。述职人：xxx老师个人转正述职报告 篇3敬重的领导：您好!光阴荏苒，转瞬间，我从20xx年x月参与工作至今已有半年。半年里，我在各位领导、各位老老师的帮助下获益良多，为了更好地做好今后的工作，总结阅历、吸取教训，本人从德、能、勤、绩四方面作工作小结如下：一、德遵循教化法、老师法、中小学老师日常规范规

17、定，全面贯彻教化教学方针。思想端正，作风正派，听从领导的工作支配，主动参与各种会议，办事仔细负责。酷爱教化事业，一心一意搞好教学，主动与同事探讨业务，相互学习，协作默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，完成各项任务。能够自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的老师形象。二、能本学年我担当xx中心学校五年级英语教学、xx小学五、六复式班英语教学以及xx幼儿园部分课程，在教学中我力求课前仔细备课，做到既备教材，又备学生，因材施教，努力实施课堂改革，在课堂上特殊留意调动学生的主动性，加强师生沟通，充分体现学生学得轻松，觉得开心的精神，培育学生多动口动手动脑的实力，主动探究小学英语欢乐课堂，让

18、每个学生都有所收益，努力做好教学工作。三、勤作为一名新老师，我仔细参与每一次的业务学习、教研学习，并做仔细记录，丝毫不敢松懈。接着学习成为我工作学习中重要的一部分，我参与了新老师培训以及全国中小学老师国培安排网上培训;平常参考胜利教案结合本班特点创建性的备课，仔细开展教化活动。本学年工作量饱满，按时出勤到校上班，按学校支配做好值周工作。主动参与各种会议，校本培训，仔细听课。此外，还帮助有关领导做好各种工作，主动参与校内外活动。四、绩在工作上，严格要求自己，注意专业学问的积累和教学基本功的训练，对板书、教案等多加揣摩，进一步驾驭了小学生的学习和心理规律，课后仔细刚好的批改作业，留意听取学生的看法，刚好了解学生的学习状况，并有目的的对学生进行辅导，一学期下来，学生学习英语的爱好得到了极大的提高，成果也取得了进步。教化工作是一项常做常新、永无止境的工作，在今后的工作中，我将接着着自己酷爱的教化事业，更严格要求自己，“捧着一颗心来，不带半根草去。”以孺子牛的精神，在教化战线上耕耘、开拓、奋进!此致敬礼!述职人：xxx20xx年x月x日