我的陈老师作文范本.docx

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1、我的陈老师作文我的陈老师作文1我的语文老师是陈老师,她那乌黑浓密的披肩长发如同从山顶倾泻而下的黑色瀑布,透出一种自然朴实的魅力。她的浓浓眉毛下有一双炯炯有神的眼睛,像两颗有光泽的黑宝石,她有一张樱桃小嘴,殷红色的嘴就像石榴一样红,一笑起来就流露出两个甜甜的酒窝,陈老师就像希腊传闻中的那个漂亮女神雅典娜。陈老师的声音特别奇妙,可以和播音员一样媲美,当陈老师上第一节语文课的时候,我就喜爱上了她,顿挫折扬的领读声将我们一个个带进了多姿多彩的课文中,听讲着一个个美妙的、动人的故事。感谢陈老师对我们所做的一切,我知道为了我们,您操碎了心。中午午睡时,您总是喜爱为我们批改作业,管理我们,而我们却还始终不听

2、话。虽然陈老师只与我们度过两个星期,但我却感受到了您为班级付出和努力,您的宽容、笑容、训诲深深地印在我的脑海里。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,陈老师您的每一句话,每一个字,都深深地烙印在我的脑海里散发着七彩的光线。我的陈老师作文2我的语文老师是陈老师,也是我们的班主任,她教我们语文有三年了。陈老师约40岁左右的样子,他有一头美丽的卷发,梳理得很整齐,一双亮晶晶的眼睛能洞悉到我们每个人的心底,比如她在黑板上写字就能精确无误的推断到是那个“捣蛋鬼”在下面作小动作。比如有一次我们班的李璐在偷吃,被老师敏锐的目光抓住了,老师严厉的斥责她:“你是老鼠的姐姐还是老鼠的妹妹?竟在下面偷吃。”不过她的目

3、光有时也很温顺,那次一个同学肚子疼,老师用温顺的眼神疼爱的看着他,让他趴会儿。老师讲课很生动。比如讲槐乡的孩子仿佛把我们带到了漂亮的槐乡。在她的身上有许多可写之处,今日我就写这些。这就是我们的班主任陈老师,他带领我们在学问的海洋遨游,我们爱她!我的陈老师作文3我有一位老师,她是陈老师。老师是教英语的。她留着一股清爽的短发,一双水灵灵的眼睛戴着一副眼镜。皮肤很嫩白,特性很好。很温顺。所以,我总是那么的宠爱陈老师。陈老师,就像是一位园丁,辛勤的劳动,我们,是祖国的花朵,而陈老师用她的才智浇灌着我们。记得,四年级的时候。在一次上课的时候,我不懂说有什么英语介词.上课时,老师用她那炯炯有神的目光投向了

4、满头雾水的我,轻声走过来,问道:怎么啦?有什么不明白的?”我说:“老师,我不明白英语还有什么介词?”老师说了;“哦。那让老师来告知你吧。首先,ON是用于在那一天的什么时候。IN是用于在什么季节,实际,一般反之上午,下午,晚上。AT是表示在某一时间点,例如,I GET UP AT 6:00 EVERY MORNING。好啦,一般常用的介词短暂现在只有着一些啦。还有什么疑问吗?”我说:“恩,没有疑问了,感谢老师。”老师又虚心的说:“不用谢,这是我应当做的。”说完,老师便微笑的走回讲台。至今,想起老师那温顺的声音,挂脸的微笑,我多么怀念陈老师。我好想对陈老师再说声:“感谢您,陈老师”。我的陈老师作文

5、4我们班的数学老师姓陈,她也是我们班的班主任。在我的心目中,她是一位好老师。陈老师是个心灵手巧的人,教室里的布置设计全出自于她的手,每当上课的时候,她总会露出满足的笑容。陈老师,她笑得美。好像老师们都不大喜爱笑,能看到老师的满面春风,能听到老师的快乐笑声对我们来说简直是奢侈;但我们的陈老师一点也不吝啬笑容,她总是给我们一种春风拂面的感觉。她喜爱笑,从早到晚,听到哪些同学说了笑话,她必定会笑得前仰后合:听到我们提出天真无趣的问题,她必定会开怀大笑;看到我们滑稽的动作和表情,必定会张开嘴巴笑弯了腰;看到我们有点滴进步,她定会欣慰地笑她的笑声犹如金灿灿的阳光暖和着我们的心。陈老师,她心灵美。她的心中

6、时刻牵挂着我们。谁的身体不舒适,她会打电话给你爸爸或妈妈当心吩咐;谁的本子丢了,她会马上想方设法给你拿来一本;谁的思想出了问题,她会语重心长地开导你你们说我们的老师是不是一位好老师呢?我的陈老师作文5我们的班主任陈老师,戴一副眼镜,镜片后面,是一双炯炯有神的大眼睛。她的头发高高地盘在后脑勺。每天上课她都笑咪咪的。陈老师很温顺,有一次,老师让我们写习字册,我像平常一样,细致写着。这时,一只手将我的头渐渐向上抬,然后,指着我写的成语说:“你看字帖上的点在哪,要看准字帖,再仿写。”我仔细地听着,然后,我把这些词工工整整的又写了一遍,陈老师对我露出了满足的笑容。虽然陈老师很温顺,但她也有较真儿的一面。

7、一次大扫除,同学没有把墙擦干净,陈老师看到污点,肃穆的说“这面墙是谁擦的?把他叫来,让他再擦一遍,教室就像我们的家,我们要同心协力把它打扫地干干净净。”打扫完后,陈老师看了看一尘不染的教室,这才对我们点点头,笑了笑说:“做每一件事都要仔细,将来才能干得了大事。”陈老师来后,我还学会了怎样正确读书,怎样正确的做读书笔记。关于陈老师的事还有许多许多,请你肯定要记住这个肃穆而又不失温顺的老师哦!我的陈老师作文6是谁把淘气的我们育成人才,是谁用他的汗水换来了我们渊博的学问,是老师!我的班主任陈老师,今年二十三岁,大大的眼睛炯炯有神。应当还是因为工作太辛苦的缘由,她总是有一圈红眼圈,每次开学时就没有了。

8、陈老师的特别消瘦那红润的嘴唇像两片淡红色的花瓣。它说起话来妙语连珠,被我们谁惹生气的时候嘴唇微微上翘,这是说话就像电影里的机关枪不停顿的说。陈老师对我们挺关切的,假如谁的成果下降了,他肯定找他谈。有一次,我考试平均分没及格,心里的压力很大。同学们也都想看我的笑话。就在这时果真老师找我了,老师把我叫到办公室,我的担忧应验了,忧心忡忡的走到教员办公室。可我的担忧是多余的,非但没指责我,反而摩挲着我的头说:“一次考试说明不了什么,关键的是下次考试。我对你有信念。今后只要努力到了,成果自然就提上来了。”老师的一句话让我暗暗下定了决心,不再在乎别人说什么了,就是两个字“努力,再努力!”肯定会有好的结果的

9、。老师是我心灵的窗口,她细润无声的滋润我。这就是我们小学的老师,她专心血浇灌我们成长,用自己的方式带给我们欢乐,使我们在欢乐中学习,在学习中成长。我的陈老师作文7我钦佩的一个人:有一双光明的大眼睛如同玉泉的水;扎着麻花辫,走路时一甩一甩的。她是谁?她,就是我的小陈老师。记得有一次,我路过办公室,打算回家办公室的门半掩着,透过门缝,看到小陈老师正在改一大叠试卷:她一会儿紧抿嘴唇,锁着眉,仿佛在为落后的.同学感到担忧;一会儿露出心满足足的笑容,仿佛在为上进的同学感到欣慰。手中的红笔“沙沙”地响时而给卷上的题目打钩打叉,时而细心地在工作薄上登记同学们的易错题。“小陈老师真敬业呀!”我忍不住赞美道。亲

10、善可亲的小陈老师既仔细敬业,又关切学生。一天,正值我踏进校内,打算与同学一起进入教室时。突然,朱怡橙在楼梯上绊了一跤,险些受伤。我连忙把她扶起来这时,见到这一幕的小陈老师以百米冲刺的速度跑过来,把怡橙扶起来。小陈老师心疼地问:“怡橙,哪儿受伤了,没事吧!”见怡橙没出声,小陈老师又关怀备至地问:“疼不疼?须要去医务室吗?”我静默在脑海里登记了这一切,心里满是感动。但对于小陈老师来说,可能微乎其微吧!小陈老师如此仔细敬业、关爱学生,怎叫我不钦佩呢?我的陈老师作文8光阴似箭,日月如梭,转瞬间我就从一个小学生变成一个初中生了。我踏入了一个新的学校xx市七中,走进一个新的班级初一8班,相识了新的老师,结

11、识了新的同学。在这座漂亮的校内里,我印象最深的老师,就是我们的语文老师陈xx。陈老师给我的第一印象是:中等个子,头发微卷,亲善可亲,平易近人。有一次,陈老师让一位同学回答问题,那位同学低着头,抠着手,呆呆地站着,声音小的像蚊子一样。这时,陈老师不但没有指责他,反而亲善地说:“你别胆怯,别惊慌,大点声音,回答错了也没有关系。老师不指责你,只要你敢回答问题就是好样的!大家共同提高,一起进步。”陈老师的眼睛里流露出激励的目光,他鼓足志气,用嘹亮的声音,精确流畅地回答了问题,陈老师兴奋地表扬了他。陈老师经常激励我们,关切我们。从今,我们都爱争先恐后地发言。这就是我们的语文老师,一个亲善可亲,深深爱着我

12、们,静默激励我们,值得我们赞美的老师!老师,我赞美您!您就像园丁,静默地付出自己,细心培育着祖国的花朵。老师,我赞美您!您就像春蚕,静默地奉献自己,使我们强壮成长。老师,我赞美您!您就像蜡烛,静默地燃烧自己,为我们在茫茫学海指明白道路。我的陈老师作文9她,苗条的身材,一双光明的眼睛上架着一副眼镜,长着一张巧嘴,啊哈!我是在说我们尊敬的数学老师陈老师呢!陈老师平常特殊幽默,跟我们也非常处得来,她就像对待挚友似的对待我们,只要有她在,我们的教室就少不了笑声。可是,一到上课她就像变了个人似的,由原先的active变到strict。上课时,假如我们太过于兴奋,大吵大闹,陈老师便会立刻制止我们,更多时候

13、她还会和我们讲道理。记得一次数学课上,我们忘带了东西,因为怕挨指责,我们便随意找了个理由说是不当心遗忘了。陈老师肃穆地说:“忘可不是理由,同学们,忘字怎么写,上面一个亡,下面一个心,没有心的话,那什么事都做不成了!”瞧,陈老师就是这样,时时用她的话语来教化我们。这么多年,陈老师辛辛苦苦教化我们,她的训诲,让我终身难忘,在这里,我要真诚地说一句:“老师,您辛苦了,愿您老师节欢乐!”我的陈老师作文10新学期起先了,新老师又有了,新教室又有了。第一节课是语文课。我们都新奇地等待着新老师的到来。不久,新老师来到了教室,我们一看才知道是五一 班的 老师。 老师长着大大的耳朵,长发披肩,一双迥迥有神的眼睛

14、盯着我们。只见 老师把书放在课桌上,用她那光明的眼睛扫描了整个教室,目光与我接触时,我心一紧,全身微微一颤,因为之前我听说 老师很凶。她大约用了几分钟做了自我介绍就起先上课了。非常钟后,老师起先提问,这时我的心怦怦跳个不停,怕被老师点到,因为我怕答错。 老师似乎看懂了我的心思,便说道:“不用怕,答错了没关系。”听了这话我大胆地举起了手, 老师点了我,我结果答对了。这真是一节好玩的语文课啊!别看 老师外表温顺,其实对我们很严格。当天下午放学时, 江 老师叫我们排队集合,我们争先恐后地挤出去,这让教室很乱,正好 老师路过望见了我们,便叫我们回教室坐两分钟再走,不久两分钟到了,先 老师叫女同学出去排

15、队,然后叫男生起立,这时有些同学讲话了, 老师又叫我们坐下再起立,然后出去。出校门后,有同学对我说 老师对我们太严格了,可我觉得 老师这样是对我们好。老师可真是一位好老师啊!我的陈老师作文11我眼中的陈老师是一个幽默、自恋和严厉的人。先说幽默吧。下课时,陈老师和我们玩,玩的是弹皮筋。他把皮筋套在手上,接着身子向前倾,好像在给皮筋输送力气,对手马同学不知道陈老师在干什么,觉得好笑,所以笑差了气。当裁判员说:“起先!”时。陈老师快速地松开手,皮筋“嗖”的一下跳出了陈老师的手指。只见皮筋在地上飞速地转着圈往前进,弹得特别远。而马同学因为笑差了气,没了力气,只弹出了一点点距离。“怎么样?服了吧。我小时

16、候可是弹橡皮筋高手哦。”陈老师笑嘻嘻地对围观的同学们说道。说完幽默,再来说说自恋吧。一节语文课上,密斯特陈说:“我小时候抄写词语,5分钟就能把30多个词语抄写四遍。看看你们,抄个词语要半个小时。”“哎,陈老师真是太自恋了,就知道给自己贴金。”我想。最终,让我来说说严厉把。一般状况下,陈老师在语文课上都是比较严厉的。有一次,一个同学遗忘带一样语文作业,密斯特陈就让那个同学抄课文,而且是最长的那篇开国大典。“陈老师真的好严厉。”我想。这就是我眼中的陈老师,一个幽默、自恋又严厉的老师。我的陈老师作文12她,清秀的身材,乌黑的头发扎着一根辫子,白皙的脸庞,鼻子上架着一幅近视眼镜,眼镜的后边流露出肃穆深

17、厚的目光。她平常不拘言笑,间或说一两句幽默的话,总令人感到很好笑。她就是我们五年级九班的班主任陈霞老师。陈老师不仅是我们学问上的启蒙者,还是我们思想上的引路人和生活里的益友。陈老师教负责我们班的语文课。每一堂课她总是仔细引导我们对课文进行细致地理解和思索,让我们跨上志向的骏马,在学问的海洋里遨游,让我们主动回答问题。谁的发言有新意,就带头给他鼓掌,向他庆贺。陈老师讲的课丰富多彩,同学们每次都全神贯注地听讲,像几十株花儿在静静地承受着辛勤园丁的浇灌。陈老师平常特别关注同学们的思想品德教化,在课堂和课后都刚好结合一些事例,对同学们谆谆教导,耐性地告诫,让我们各方面都不断进步,像芝麻开花一样一节更比

18、一节高。陈老师和千千万万的老师一样,像一部永不生锈的播种机,不断地在孩子们的心田里播下志向和学问的种子,她又像一盏明灯照射我们前进,启迪我们走向胜利。我的陈老师作文13我最喜爱的老师是陈雯老师。为什么呢?我来说一说吧!在我们将要进行队仪式竞赛时,陈老师陪我们一起训练。我们站着,陈老师也站着;我们很累,陈老师也很累。那段时间,大家每天都训练,一遍遍地练。竞赛时我们很惊慌,也很仔细。经过激烈的角逐,我们最终获得了奖。那时候, 我们快乐极了!因为我们得奖了!老师也兴奋地笑了。六一儿童节时,陈雯老师自己掏钱给我们买奖品,买吃的给我们。每次吃着老师给我们买的东西,我们心里总是暖暖的。有些不听话的学生不做

19、作业,陈老师也不会骂他们,只是微笑着指责他们,要他们完成作业后再去玩。有时,我们觉得上课有些乏味时,陈老师也会开一些玩笑。我觉得着很好,可以让我们放松一下。我爱陈老师,因为她对我们特别好,在我的心目中她就像妈妈一样。你喜爱我的老师吗?我的陈老师作文14苗条的身材,秀气的脸庞上镶嵌着一双锋利而又会说话的眼睛,每天笑容满面地站在讲台上绘声绘色的给我们讲课,那就是我的班主任陈老师,我最钦佩的老师。陈老师对我们这些“小树苗”可负责啦,原来我们差生较多,每次考试总是落后,自从陈老师接管我们后,始终激励我们,有些不懂的地方,总是不厌其烦地跟们讲解。结合每个同学优劣点耐性教育,总没怨言。有一次,老师嗓子哑了

20、,柯老师,还是拖着他那虚弱的身体给我们上课。在她那嘶哑的声音我感到一丝坚决,没有丝毫想请假的意思。最终“功夫不负有心人”,在上学期期末考试中,我们班的平均成果是全四年级其次名,这一次的胜利离不开陈老师对我们的谆谆教育。“老师像园丁,培育我们强壮成长。”“老师像蜡烛,点燃我们前进的方向。”的确,老师把平生所学的学问传授给我们,教化我们,让我们健康成长,所以我最钦佩的人,是我的老师!我的陈老师作文15我们的数学老师姓陈,她有着充溢特性的发型,圆润的脸庞,两只眼睛炯炯有神,红红的嘴巴让我觉得她越来越漂亮了。陈老师,她笑得美。好像老师们都不大喜爱笑,能看到老师的满面春风,能听到老师的快乐笑声对我们来说简直是奢侈;但我们的陈老师一点也不吝啬笑容,她总是给我们一种春风拂面的感觉。她喜爱笑,从早到晚,听到哪些同学说了笑话,她必定会笑得前仰后合:听到我们提出天真无趣的问题,她必定会开怀大笑;看到我们滑稽的动作和表情,必定会张开嘴巴笑弯了腰;看到我们有点滴进步,她定会欣慰地笑她的笑声犹如金灿灿的阳光暖和着我们的心。陈老师她说话的声音真好听!她发音字正腔圆,语调抑扬顿挫,看法亲切亲善,所以,听她说话,是一种享受,令人心旷神怡。大家看,这就是我们的陈老师,一位温顺的老师。我爱陈老师,你们爱她吗?

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