学校教师个人教学工作总结例文.docx

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1、学校教师个人教学工作总结 学校老师个人教学工作总结 1本学期，我从各方面严格要求自己，能结合本校的实际条件和学生的实际状况，勤奋工作，使教学有安排，有组织，有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步，回查自身工作中存在的问题，结合班级管理和教学方面的工作状况，现总结如下：一、基本状况分析：本班共有学生39人，一学期来，学生的学习水平有了极大提高，班务工作名列前茅，在学校组织的大型中活动中多次获得殊荣。二、主要成果和阅历（一）留意德育渗透，体现语文的情感性“新课标指出：培育儿童高尚的道德情操和健康的审美情趣，形成正确的价值观和主动的人生看法，是语文学习的重要内容，不应当把它们当作外在的、附加的任

2、务，而应当因势利导，贯穿于日常的教学过程之中，通过熏陶感染，收到潜移默化的功效。我在教学中主动贯彻了这一思想。我在教学中，一方面要充分利用教材隐藏的德育因素，适时、适度地进行德育渗透，达到润物细无声的效果。另一方面，充分挖掘教材中的情感因素，强化人文素养教化，做到披文入情，以情悟文，情文结合。（二）实施新的教法，提高教学的实效性第一、在识字写字教学中，讲究方法，提高质量。在识字教学中，充分利用学生已有的识字阅历和熟悉的语言因素，教给其识字方法，激励学生用自己宠爱的方式去识字。其次，在口语交际中，联系实际，创设情境，使儿学生情入境地进行口语交际，达到有话可说，有话愿说。第三、在教学策略上，整体关

3、顾，敏捷处理。北师大版教材以专题形式编排，每个单元，从导语到课文，到语文天地，乃至语文天地中的阅读短文、口语交际、实践活动，都是围绕本单元的专题合理支配的。因此，教学中肯定要具有整体教学思路，做到前后贯穿，整体优化。在每组教学中，什么时候支配什么内容、布置儿童进行哪些学习打算、运用什么方法施教，必需心中有数。避开单打独斗，各自为政，临阵磨枪的现象出现。第四、在教学思想上，要转变方式，实施自主、合作、探究式学习。（三）开展了丰富多彩的语文实践活动实践活动与教材内容有肯定联系，将嬉戏、唱歌、猜谜语、表演等引进课堂，使学生在生活中学语文、用语文，使教学充溢活力。(四)培育语文素养，体现语文的学科性在

4、教学中要充分利用教材优势，注意语言的积累、感悟和运用，努力体现语文的实践性和综合性，注意了儿童语文创建潜能的开发。（五）重视学生良好课外阅读习惯的培育，大力提高学生的写作水平，有一部分学生能写出特别优秀的作文。（六）培育熬炼了一批管理阅历丰富的班干部和“学习辅导员”，带动整个班集体养成了组织性、纪律性和进取心。三、存在问题与不足1、同学们的作业，个别书写质量太差，作业本爱护的不够好，个别同学对字的笔顺、笔画驾驭的不好，错别字比较多，还没有养成仔细书写的好习惯。2、在教学过程中，对新教材理解、运用不够深刻。对教材内容把握不够，教学方法不够敏捷，没能充分提高学生学习的主动性。3、个别学生学习语文的

5、主动性不高，还没有养成良好的课外阅读习惯。4、学生学习两极分化严峻，有少数学生还没有驾驭写作文的方法，学生的整体写作水平还有待提高。四、今后努力的方向和设想1、激发学生学习语文的爱好。通过与学生谈话等方式，使学生认清学习语文的重要性及趣味性，让学生都觉得学习语文很有意义。2、将嬉戏、唱歌、猜谜语、表演等引进课堂，使学生在生活中学语文、用语文。3、利用现代化的教学手段，对课文的重点、难点进行教学，提高教学质量。4、多组织一些班级活动，如：讲故事竞赛等，使那些思想落后，集体荣誉感差的同学受到启发教化，发觉他们的闪光点，增加他们的自信念和责任感。5、重视优生的培育和后进生的转化工作。6、加强德育工作

6、，重视学生思想品德行为习惯的培育。7、加强自身素养的培育与提高，不断更新思想观念，以适应新形式下教学发展的须要。学校老师个人教学工作总结 2随着新的一学年的即将到来，一学期的电教教研工作即将接近尾声。本学期中，我校电教组成员能够树立服务意识，真情奉献，亲密合作，发挥集体才智，主动为学校教化教学活动供应优质服务。能紧密围绕学校总的工作安排和学期初的电教工作安排，惊慌有序地开展工作，较好地完成了学校的教化教学工作。现就将我校本学期的电教工作汇报如下：一、增加服务意识，做好服务工作。电教处的一项重要任务就是为学校教化教学、全体师生服务，服务到位将有利于电教处开展各项工作，因此我们总是努力为学校教化教

7、学、全体师生做好服务，并将之作为和学校沟通的桥梁。1.努力做好学校电教设备的修理工作，只要班级、活动室的电教设备有问题，电教处都能刚好尽力修理好。只要学校电脑出现问题，我都能刚好进行修理。2.只要有老师上公开课、研讨课须要制作课件时，电教老师总是主动帮助制作课件。3.为学校开展的各项活动做好服务工作，如“六一”儿童节庆祝活动、英语节、学生家长会，刚好打算好会议的话筒、音响，保证活动的顺当进行。4.运用好“校信通”平台，加强家校联系，刚好把学校的各种通知、信息等传递给家长，同时和班主任一起复原家长提出的各种问题。二、完善制度，加强常规管理进一步加强学校电教工作管理力度。这是本学期电教工作重点。“

8、管理出效益”，要充分发挥现代教化技术的投入效益，就必需严格电教工作的各项管理。1.各电教专用室皆配备了电教人员，负责设备的运用和管理，完善各功能室常规的记载。多媒体教室的运用、电教管理人员就运用状况进行了具体的记录。电脑房学生上机等记载进一步完善，各项电教资料的借用记载好。广阔老师在一个学期中主动运用实物展台、液晶投影等电教手段，尤其是电教设备的运用提高了课堂教学质量，取得了肯定的成果。2.多媒体教室管理制度，计算机室管理制度，电子备课室等各项规章制度均上墙。电教设备的运用做到了有记录，有统计。3.加强校内网的运用与管理。同时加强设施、设备的维护和保养和管理。虽然在运用过程中出现了这样那样的一

9、些问题，但各种仪器都得到肯定的维护。在出现问题时，刚好修复，确保教学的正常运用。确保校内网络畅通，为学校教化教学工作服务，最大限度发挥好网络的功能。4.进一步完善电教设备的运用和保管制度。期初对全校班级、活动室电教设备进行了全面修理，然后与班主任或负责人了签订运用、保管责任书，期中、期末各检查一次。三、加强教学探讨，促进课堂教学的改革。1.在学校领导的亲密关注下，我们将信息技术与各学科教研组相结合，在教学与科研并进的同时融入信息技术的理念和技术的学习探讨，从而不断提升老师的科研水平，加强老师自身素养的熬炼，更新观念，提高理念，以更好的适应新课程改革的需求。在教育处的指导下，全体老师平常能对信息

10、技术教化教研动态刚好的学习、驾驭和运用，把新的教化教学理念带入课堂，带入校内，使老师的业务水平也得到提高。2.本学期的课堂教学中，各位老师都能充分发挥现有电教设备的优势，依据自己所教学科的特点，选用多媒体、功能室等上好电教课，提高教学质量。四、加大培训力度，提高老师的信息素养。1.立足本校，接着做好电教培训工作。本学期对全体老师进行网上论坛、个人博客发贴以及计算机看制作课件的专项培训，使全体老师了解计算机的有关操作与应用，也使青年老师更好地将电教媒体服务于教学，从而促进了学校现代化教化的有效开展。2.电教室能主动为其他课任老师供应课堂教学的各种服务，解决他们在上课中遇到的困难。五、努力推动我校

11、信息技术课的建设开足上好计算机课程，加快中小学信息技术课程建设。信息技术课程教材目前以计算机和网络技术为主，通过学习让学生了解和驾驭信息技术的基本学问和技能，激发学生学习信息技术的爱好，培育学生收集、处理和应用信息技术的实力以及利用计算机进行自主学习、探讨的实力。学校老师个人教学工作总结 3“做一名好老师”是很多老师一生所追求的目标，也是我的目标。自踏入教化这个岗位17年以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的看法来对待我的工作，以“师德”规范自己的教化教学工作，以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭。一、仔细学习，主动上进。我主动参与各种学习培训，仔细参与政治学习，。今年又接手新课程教学，为了适应

12、新要求，我仔细拜读了在新课程改革中活化自己的角色等文章，努力使自己不被新课改的浪潮所沉没。作为一名老师自身的师表形象要时刻留意，我在留意自身师表形象的同时，特别重视对学生的全面培育。因为我深信良好的品德是每个人身上最美的东西，针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中，我主动、主动、勤恳、责任性较强，乐于接受学校布置的各项工作，在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务实力都得到较快的提高。二、敬业爱岗，严谨治教。把学生教好，让学生胜利，是每位老师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名新课程老师，最紧迫的问题是具有新的教学理念，在低年级尝试让学生

13、通过视察、调查等开展探究性学习。现在对于课程改革环境下的老师，光有一桶水是不够的，要依据学校与地方的实际，拓展学生学习资源。在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切机会仔细学习，在不断学习、不断实践中不断提高自己的教化教学水平。我抓住学校支配外出听课的机会，虚心学习，不耻下问，刚好消化，吸取别人的精华，在自己的教学中为断实践，不断总结，不断提高。平常向书本学习、向身边有阅历的老师学习，提高自己的课堂教学水平。在不断的工作实践中，我深深地相识到，课程的改革须要我不断的加强学习、反思，提高自身的素养。在班主任、少先队工作上，我能尽我所能做好工作。对于学校领导下达的任务，我都会仔细去完成。在工作中，我

14、总喜爱静默无闻地表现。在抓学生常规方面，我是高标准，严要求，对一些顽皮的学生所犯的错误，我会紧抓不放，对他们进行严厉的指责和耐性的教化；对一些涉及到生活中的礼仪规范我就利用课堂上的一些时间来教给他们。特殊是学校开展卫生纪律五项竞赛以来，在副班主任黄老师的大力协作之下，我班虽然只是一年级的学生，但所得的流淌红旗的次数却是全校最多的一个班级。当然，由于学生年龄小，好的行为习惯不能许久保持，“冷热病”重，这就须要我们老师给他们做正确的引导。平常，我顺手捡起地上的纸屑，顺手关掉无人灯，顺手关上忘关的门窗目的只是想能引起大家的共鸣，从而达到肯定的教化效果。虽然有时收效甚微，但我绝不灰心，我会尽可能地把工

15、作做细、做实、做活。我把酷爱学生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，很多事情便迎刃而解，酷爱学生包括敬重信任学生、关切爱惜学生，只要是我的学生，无论成果好坏，我都一视同仁。对性格孤僻的学生，更多给以热忱帮助。意图使出他们复原自信，走出自我评价的误区。人的感觉是相互的，老师的真诚学生是能感受到的。我坚信：只有当学生接受了你这个人，才可能以主动的看法接受你的教化。尽到教书育人的职责，光有爱心是不够的，还要勤奋钻研、科学施教。教化活动有其客观规律，正确运用教学规律，能提高老师的工作效率。这个规律的核心便是科学、有效的教化方法，靠自己不断地摸索才能得到。记得我做学生的时候，轻轻松

16、松、快欢乐乐地度时间，最终顺当考入了师范，再看四周的同学大多是勤奋好学的，但总不乏努力不见成效的例子，分析下来，或许是我的学习方法得当吧。从那时起，我就想以后做老师时，可以把我的学习方法介绍给别人，让更多的人受益。然而在教学活动中贯彻实施这项工作是特别辛苦的，因为学生有惰性，他们习惯了填鸭式教化，懒得自己看书理解，哪怕再简洁的东西，他也希望你讲，这样就须要我的教法打破传统模式，科学施教。同时要求老师不断地完善自身、提高业务水平、扩大学问面，因为学生形成良好的学习习惯以后，他的发散思维得到了开发，提的问题自然就多了，面也广了，所以不管工作有多忙，坚持反复钻研教材，大量阅读参考书，以提高自己的业务

17、实力。教化是一项高难度的工作，要做好它，非常不易。但我信任，只要乐岗敬业，定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。学校老师个人教学工作总结 420xx年，在学院领导的正确领导和细心关切之下，在广阔老师的关切帮助之下，圆满完成了20xx年度的工作、学习任务，现在向大家做一简洁汇报！一、德育方面一年来，我加强学习，注意提高德育素养，主动培育高尚的职业道德和良好的师表风范，努力提高服务教学的意识。今年学院的教学管理任务重，工作困难，再加上我是第一年接手、主持教学办工作，工作压力可想而知。在困难面前，我坚持为广阔老师服务，保证学院教学管理任务的圆满完成。二、工作方面1、负责学院教学管

18、理办公室工作支配，主动探讨教学工作并实行学校、学院的有关文件，切实改进工作方法，提高工作效率，为教学第一线服务，使教学管理工作科学化、制度化、规范化。2、主动抓好教学常规工作。圆满完成了全年的教学安排、教学任务的落实工作；主动帮助教学院长做好教学调度、教学质量检查、学风教风建设、评教等工作，刚好解决教学工作中存在的问题；努力帮助教学院长做好课程建设工作、教研项目的申报、结题等工作；帮助教学院长圆满完成了20xx届毕业生的毕业设计（论文）、毕业答辩等毕业生毕业环节相关工作。3、本科教学评估工作。评估期间，根据学院的评估工作统一部署，主动组织落实教学办的评估工作，带领教学办全部同事加班加点，圆满完

19、成了全部观测点的建设、整理工作，顺当完成了评估任务。教学办全部同事都表现出了良好的敬业精神和主子翁意识。三、工作看法在教学管理过程中，本着为广阔师生服务的精神，一心一意为教学服务，在服务意识的驱动下，争取使自己对待工作的看法达到百分之百的投入，使自己对工作有一种非做不行的使命感。四、学习方面努力学习教学关方面的相关文件，提高自己服务教学、服务广阔师生的实力和水平；同时主动学习学院相关学科的专业学问，努力提高专业实力！五、廉洁自律方面我通过努力学习，坚决志向信念，在思想上时刻保持廉洁自律意识，始终保持政治上的坚决性和思想道德的纯净性。同时，在工作中努力做到尽职尽责，在行为上保持廉洁自律的作风。请

20、各位领导和老师监督！王汝星20xx年12月19日学校老师个人教学工作总结 5x年以来，本人酷爱教化事业，酷爱党，酷爱人民，仔细实行党的教化方针、政策，自觉遵守老师法，努力学习教化教学理论，结合当前的社会发展，教化改革的形势以及学生的实际，努力提高自己的教研、教化、教学的实力。形成良好的师德，树立良好的形象，思想端正，作风正派，听从领导，团结同志，关切学生。严格遵守国家法律和劳动纪律，不迟到、不早退、不旷工，爱岗敬业，勤奋工作，孜孜不倦，精益求精。在教学工作中，做到仔细备课、上课，仔细批改作业，对个别的差生，能悉心辅导，常常面批作业，找出学问的薄弱环节，刚好进行补漏，力争做到考试之后满分，批改之

21、后全对。教学中主动构建高效课堂，采纳多提问，多检查，刚好疏导，刚好反馈的形式，让学生自主参加、合作探究。通过个人不懈的努力，课堂教学水平不断提高，取得了显著的教学效果，学生的学习成果也大幅度地提高了，深受领导和学生家长和社会各界的好评。尽管取得了一点成果，但是和优秀的老师比起来，还存在肯定差距，今后我要不断地挑战自我，努力向上，再接再厉，埋头苦干，争取更大的进步。学校老师个人教学工作总结 6这学年来，本人在教化教学工作中，始终坚持党的教化方针，面对全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培育学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的特性发展，重视激发学生的创建实力，培育学生德、智、体、

22、美、劳全面发展，工作责任心强，听从领导的分工，主动做好本职工作，仔细备课、上课、听课、评课，广泛获得各种学问，形成比较完整的学问结构，严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺当完成教化教学任务。一、政治思想方面：仔细学习新的教化理论，刚好更新教化理念。主动参与校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教化形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必需具有先进的教化观念，才能适应教化的发展。所以我不但注意集体的政治理论学习，还留意从书本中吸取养分，仔细学习细致体会新形势下怎样做一名好老师。二、教化教学方面：要提高教学质量，关键是上好课。为了上

23、好课，我做了下面的工作：1、课前打算：备好课。2、仔细钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的结构，重点与难点，驾驭学问的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。3、了解学生原有的学问技能的质量，他们的爱好、须要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。4、考虑教法，解决如何把已驾驭的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。5、课堂上的状况。组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反馈，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创建良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克服了以前

24、重复的毛病，课堂提问面对全体学生，留意引发学生学数学的爱好，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控实力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教化，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善起先，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和差生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重，还有在指责学生之前，先谈谈自己工作的不足。7

25、、主动参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。8、酷爱学生，同等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关切，良好的师生关系促进了学生的学习。三、工作考勤方面：我酷爱自己的事业，从不因为个人的私事耽搁工作的时间。并主动运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上，我严格要求自己，工作实干，并能完成学校赐予的各项任务，为提高自身的素养，我不但主动参与各项培训，到各地听课学习，平常，常常查阅有关教学资料。同时常常在课外与学生联系，时时关切他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方，须在以后进一步的努力。总而言之，现在社会对老师的素养要求更高，在今后的教化教学工作中，我将更严

26、格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天作出自己奉献。学校老师个人教学工作总结 7学期即将过去，可以说惊慌劳碌而收获多多。本学期，我仔细执行学校教化教学工作安排，转变思想，从各方面严格要求自己，主动向老老师请教，结合本校的实际条件和学生的实际状况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有安排，有组织，有步骤地开展。 为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，继往开来，以促进教训工作更上一层楼。一、为人师表，从师德做起。本学期我接着以学校的两条高压线和师德规范为准绳严格要求自己。仔细贯彻学校的各项规章制度，本学期我通过电话、

27、短信、家长会等形式与家长沟通，进行友好交往，对家长提出必要的要求，并介绍一些教化孩子的方法、阅历，不仅沟通信息还增进了情感的沟通。和家长的关系相处融洽。孩子进步了，家长也来向我致谢。我对孩子的一片爱心不仅赢得了孩子对我的爱，也赢得了家长的信任、激励和支持。对于学生，在工作中用爱的方式去教化、启发学生，敬重学生，把学生当作与自己地位同等的人来看待，当学生犯错误时，或学习不专心时，耐性教育对学生动之以情，晓之以理，激发他们的自尊心，上进的志气。这样调动了学生进取的主动性。使其形成良好的学风。因此我所带的两个班的孩子学习数学的主动性都很高。我还协作班主任组织各种集体活动，主动参与学校组织的各项活动，

28、丰富了学生的课内外生活，使学生的特性得到充分、自由、全面、自主、健康的发展。另外,当同事们有困难时尽自己的全力帮助他们因此和同事相处和谐。二、教学为主，仔细钻研。本学期我担当一年级三班和二年级三班的数学教学工作，为了提高我自身的专业素养，我在教学方面仔细钻研努力学习，主要从以下几方面做起。1、仔细备课，不但备学生而且备教材备教法，依据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采纳的教学方法，并对教学过程的程序刚好间支配都作了具体的记录，仔细写好教案。每一课都做到有备而来，每堂课都在课前做好充分的打算，并制作各种利于吸引学生留意力的好玩教具，课后刚好对该课作出总结，写好教学后记，并仔细按搜集每课书

29、的学问要点，归纳成集。2、向武老师学习增加上课技能，提高教学质量，使讲解清楚化，条理化，精确化，条理化，精确化，情感化，生动化，做到线索清楚，层次分明，言简意赅，深化浅出。在课堂上留意调动学生的主动性，加强师生沟通，充分体现学生的主作用，尽量让学生学得简单，学得轻松，学得开心；留意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口、动手、动脑尽量多；同时在每一堂课上都尽量考虑每一个层次的学生学习需求和学习实力，让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜爱上数学课。有家长和我联系是说感觉到孩子学习数学的主动性明显提高，解决问题的思路明显清楚。3、虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。本学期在学校的关

30、切下，在学校青蓝工程，师徒结对的活动中，我与武巧变老师结成了师徒对子。在武老师的指导下在本学期的教学工作有了一些进步。在各个章节的学习上都主动征求武老师的看法，学习她的方法，同时，多听课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并经常邀请其他老师来听课，征求他们的看法，改进工作。学校老师个人教学工作总结 8转瞬间又是一个学期，本学期在学校领导的正确领导和关怀帮助下，我不仅圆满地完成了一学期的教学任务，还在思想业务上有了很大的提高，这半年的教学历程，是劳碌的半年；是充溢艰辛的半年；这也是收获喜悦的一学期，现将有关方面总结如下：教书育人是塑造灵魂的综合性艺术，看到孩子们一每天成长起来，作为老

31、师的我该有多么的欣慰。我总是从关切爱惜他们动身，坚持正面教化，耐性引导，确定他们的成果，爱惜他们的自尊心，激励他们接着努力，尽量满意他们的合理要求，帮助他们解决困难。每当我接受一个新班级时，我总是先比较具体地了解每个家庭状况和他们的思想基础，智力发展，爱好爱好，性格特点；有什么脾气，发脾气时家长实行什么方法等，以便帮助他们解决困难和进行有的放矢的教化，在学校里发生什么状况，我总是刚好与家长联系，争取家长的帮助，共同教化好孩子。我国闻名的教化家陶行知先生说过：“真的教化是心心相映的活动，只有从心里发出来的，才能达到心的深处。”先生的这一番话，我们不难领悟，离开了情感，一切教化都无法谈起，那么，作

32、为一个班主任，就更要做一个有心人，时时到处的去视察学生、关切学生、帮助学生，与他们建立深厚的友情，达到心灵的沟通。为了做好学生的思想工作，我深化地了解学生，每接一个新班，总能刚好捕获到每一位同学的状况。像有位叫董静的学生，自由散漫，说话没礼貌，上课爱捣乱，当时正面监惊慌的期中复习阶段，她的心情很不稳定，成果也时好时坏。为此我找她谈过，但收效甚微，后来经了解得知，她父母离异，跟随母亲，而母亲则在服装厂工作，平常常常一个人在家，无人关爱。针对她这一状况，我先与她母亲作了沟通，然后又找到她关系较好的两个外班学生，常常了解该生的一些状况，同时在她座位四周营造一种良好的互助氛围，在她生病时多关切她，在她

33、犯错误时刚好予以订正。经过一段时间细致入微的工作，当我再与她谈心时，她哭了，因为她真真正正感受到了老师对她的那份爱，变得主动，变得开朗，变得懂事，成果也有明显提高。这时，你会感到异样的愉悦。这份愉悦的感受来自学生带给你的感动，它如蒙蒙细雨，湿漉漉地滋润种子的梦境；如融融春意，暖洋洋地安慰着心灵。平常我还非常留意自己的言行举止，要求学生做到的，自己先做到，而且做得更好。所谓身都重于言教，在我的带动下，班级面貌发生了巨大的改变：班风正、学风浓，同学们团结互助，形成了一个朝气蓬勃的班集体。一分耕耘，一份收获；日复一日，年复一年，我静默耕耘，无私奉献，愿把我的青春和汗水献给这春的事业，献给这阳光的事业

34、。作为小学老师的我，为了更好地提高教学水平和效果，提高自身的综合素养，我在教学工作中勤学苦练，细心施教，利用课余时间学习并取得本科学历，主动参与老师进修校举办的老师接着教化，如饥似渴地学习英语、电脑、现代教化理念，并把它们应用到教学工作中。自从教以来，我工作兢兢业业，时刻把学生放在首位，全身心地投入到工作中去，开展班主任始终坚持高标准、严要求，受到学生、家长和学校领导的好评。教学无涯，丹心永驻，我将以自己的勤勉和奋斗执着地追求我的教化志向。学校老师个人教学工作总结 9一转瞬在要塞实小工作了一个学期了，这学期我担当了二年级和六年级的音乐教学工作。在这说短也不短的时间里，我真的是受益匪浅，现将这一

35、学期的教学工作总结如下，以便今后更好地开展工作，弥补不足，精益求精。一、思想相识：在这一个学期里，我在思想上严于律己，酷爱党的教化事业。一学期来，我还主动参与各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。听从学校的工作支配，协作领导和老师们做好校内外的各项工作。二、课堂教学：坚持以审美教化为核心，注意培育学生对音乐的爱好、爱好及情感。努力做到通过音乐教化陶冶情操、启迪才智、激发学生对美的爱好与追求。注意以学生为主体，让学生在开心的音乐实践活动（听、看、唱，探讨、联想、想象及律动）中，主动地去发觉、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在肯定基础上创建音乐。小学二年级的音乐观赏课还加入

36、了一项让学生自己介绍音乐，表达自己艺术见解的实践活动，这也使学生的实力得到了熬炼。不足之处是侧重了情感、爱好的培育，略微忽视了对学生乐理学问的传授。终归三者是相互作用、相互促进的。驾驭了乐理学问才能更深层次地感受、理解音乐。三、课堂管理：为了使学生能轻松、开心地上音乐课，多用激励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的留意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的指责与订正。不足：对于学生的一些扰乱课堂的行为指责力度不够。总以为学生不是恶意，只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正相识到自己的错误而有恃无恐。因此，今后应特殊留意赏罚分明、把握尺度。还有，幽默

37、力气运用不够。四、课外活动：为了更好地培育学生对音乐的爱好，按学校的安排，我参与了校古筝班的辅导工作。古筝班的小挚友基本上是自愿报名参与的。每周二、四、五的课外活动时间训练。在这个学期末，我们参与了校艺术特长展示的演出活动，得到了全校师生的好评。另外，我还常常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料，以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。此外，我还很留意自身的学习。利用空余时间练习专业技能；阅读一些音乐、教化、文化等方面的报刊、杂志；上英特网里上的教化工作站与各地的中小学老师进行沟通。但做得特别不足的是听课太少，使我失掉了许多干脆学习的机会。总之，半年的时间

38、转瞬就过去了，我要以主动的看法投入到新一年的教化教学工作之中，在教化教学岗位上发挥我全部的光和热！学校老师个人教学工作总结 10下面是走进21世纪，社会对老师的素养要求更高，在今后的教化教学此文转自工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天贡献自己的力气。一、思想相识。在上一学期里，作为一名老师，我在思想上严于律己，以“以人为本”为方向作风正派；坚持原则；实事求是；工作看法端正；酷爱学校；听从组织领导安排，敬重他人，虚心求教，关切集体和个人。鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。我信任在以后的工作学习中，我会在校领导的关怀下，

39、在同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。二、教学工作在教学过程中，对学生进行品德教化，增加组织纪律性，培育学生的英勇、坚韧的进取精神，让体育熬炼与平安卫生相结合，主动开展多种形式的强身健体活动。在嬉戏中熬炼、在熬炼中游戏。使学生在生动、活泼中有效的完成一节课的内容训练，时常与学生为主体，运动负荷由小到大，满意了不同类型学生的要求，学生上课主动性高，能在老师的要求下主动熬炼，对学生本身增加体质，矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。通过体育课的熬炼，使那些有行动障碍的学生消退了自卑心理，感受到了学校、班级和老师的暖和，有利子学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心，促进德、智，体

40、等方面的.全面发展。整个体育教学，突出了好用性和趣味性的原则，既保证了学生得到主动熬炼，又使学生在学习过程中感到开心，养成了熬炼身体的习惯。在教案的编写上，突出了个别化教学原则，尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式，更增加了学生的自信念，使他了解到自己在这个群体中重要性，是我们这个大家庭中不行缺少的一员。老师对学生的过高要求也是不利欢乐体育的实施。老师在要求学生完成动作或训练时，有必要降低难度或要求，使身体素养较差的学生也能在运动中体验到胜利，使学生尝到了胜利的味道，有了很大的成就感。对待学生方面，既要求严格注意素养的培育，提高他们的自信念方面，还多赐予激励和表扬，坚决他们克服困难

41、决心，也培育他们吃苦耐劳，坚韧拼搏的体育精神。三、学校工作我严格要求自己，工作实干，仔细组织每天的课间操，细心安排、筹备每次的课外活动和竞赛，尽力丰富师生的校内生活。常年带田径运动队，在区里组织的第六届田径运动会上，即当裁判又当教练的我不但圆满的完成了运动会的裁判工作，又使我校获得了其次名的总成果及体育道德风尚奖。四、其它工作担当学校的体育保管员，时刻为学生的活动平安着想，刚好维护有隐患得体育设施和场地。学校老师个人教学工作总结 11不知不觉中，20xx年转瞬间就过去了。过去的一年既是劳碌的一年，也是收获的一年，新的一年即将来临，追忆往昔，展望将来，为了更好的总结阅历教训使自己成为一名优秀的人

42、民老师，现将工作状况总结如下：一、思想相识在教化教学工作中，我始终坚持党的教化方针，面对全体学生，重视学生的特性发展，重视激发学生的创建实力，培育学生德、智、体、美、劳全面发展。一学年来，我主动参与各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。听从学校的各项工作支配，协作领导和其他老师所布置的各项工作。作为学校团支部书记，我在思想上更是严于律己，酷爱教化事业，时时以身作则，以一个团员的身份来严格要求自己，鞭策自己，和其他青年老师一样，时时把握时代脉搏，树立竞争意识、服务意识，提高自身的综合业务实力水平。二、教化教学为提高自己的教化教学相识水平，适应新形势下的教化工作。我始终信任“一份耕耘

43、、一份收获”。本年度我接着领悟新课程标准，以新思路、新方法来指导自己的工作，努力做到仔细备课，仔细批改作业，作业格式工整、规范，并养成良好的学习习惯。对个别的差生，能细心辅导，刚好进行补漏。我常常利用课余时间，落班辅导学生，有针对性地制定帮教安排，有目的、有安排地做好后进生的转化工作。在课堂上，采纳多提问，多检查，刚好疏导，刚好反馈的形式，努力提高后进生的基础学问。同时，在班级中开展互帮互学小组，进行一帮一的学习活动，使学生端正思想，相互学习，相互促进，形成你追我赶的良好学习风气。平常，自己还留意“两手抓”：一方面培育好尖子生，一方面通过尖子生辅导后进生，以先进帮助后进，以好带差，促进双赢效果

44、。三、主要收获在这一学年里，我所任教班级英语成果在整个辅导校区质量调研测试中能够保持前列。在暑假里，我获得了教化部颁发的全国多媒体课件制作大赛优秀奖，蓝天杯教学设计校内评比一等奖，负责中心校xxxxxx的编辑排版工作及学校xxxxxx专用网站的建设，另外在本学期学校为创建xx市教化现代化示范村小，我负责了校内文化建设、电子资料台帐建设等工作，其后各项工作得到了领导们的一样确定。学校老师个人教学工作总结 1220xx曾经是一个多么遥远的日历，转瞬翻到眼前，时间如流水，弹指一挥间。回首往事，心中无限感慨涌现，脑海里无限画面浮动。回顾这一学期的一幕一幕，仿佛就是昨天。取得了可喜的成果。整个学期没有任

45、何担心全的事故发生。较精彩的完成了比较艰难的室外分担区男生厕所的清扫任务。平安的渡过了甲流的高发期。在双高普九的检查中过程中，保质保量的完成了材料的打算工作，很好的完成了园地的布置等实质性的工作。在学校艺术节的校内歌曲合唱竞赛和英语特色活动中分别获得第一名的成果。“校内改变”作文竞赛中获得第一名。经典诵读擂台赛我班的李博雯获得了“小擂主”的称号。学校实行的学科学问竞赛中获得其次名。期中，期末的质量检测也分别获得第一。体育竞赛的跳长绳竞赛第一名，踢毽子竞赛倒数第一。从这些成果上看，就知道在成果背后我们的付出有多少。这些成果的取得，除了老师本人思想主动上进外，还在于培育了一批得力的班级干部队伍，班

46、级干部较强的工作实力使我有了更多的时间从繁重的班级杂务中抽出身来，探讨更好的管理策略和方法，实现更高的目标。这学期的目标积分管理方法就初显成效。学生干部的工作也离不开学生的协作，学生情商的培育是我始终以来都很重视的内容，这学期我把这个内容做为了思想教化的重点，抓住一切可以抓住的契机对学生进行情商的培育。学生的情商高了，文明素养也相对的提高了，班级的管理也就轻松了。情商高了，班级的风气就正了，学生的行为习惯也基本形成了，在学习、纪律、卫生、德育等方面取得成果就是自然而然的事情了。学生的心理状态如何，也是我从教以来就非常关注的问题。这学期，我首先调整自己的心态，曾经一时因为“冷”的问题耿耿于怀，后

47、来相识到自己的心态并不能变更天气，而对自己思想、身体、和工作都会有一些负面的影响。所以刚好调整心态，乐观的面对。并把这一心态运用到对学生的心态把握和调整工作中。让自己蹲下来，在心态和地位上和学生站在一个高度，把自己童化，遇到问题换位思索，充分理解学生，真正的让学生把自己当作挚友。虽然自己有老师的地位，但不能给自己老师的特权，无论什么事情都和学生商议解决，争取大多数同学的看法，所以学生们也都有平和的心态。能够面对现实，接受挫折和挑战。记得，我曾经无意中发觉有一名男生的脸上有被抓破的痕迹，当我问他是怎么弄的，他回答我说是在家里无意刮破的。其实是这个学生和我撒了谎，我听其他的学生说：是前一天的课间，他和别人打雪仗时不当心抓破的。这样的“谎言”使我欣喜，这充分说明学生和家长的心态都很平和，即宽恕了对方，又不想让老师多操劳这些小事。现在我们班的学生、家长和我之间就像一家人一样相处非常和谐，互帮互助。我也很好的融合到了他们之中，仿佛自己也回到了欢乐的童年。每当有什么活动的时候，我都从家里带来相机，用一张张生动的图片纪录下他们美妙童年的每一个瞬间。并存放在班级的电脑中，时时常的打开给孩子们看看，重温一下当时的欢乐时间。在教学工作中，我也努力培育学生良好的学习习惯和学习的主动性，班级已经形成了良好的学