培训个人年度工作总结范文.docx

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1、培训个人年度工作总结培训个人年度工作总结1一、新人培训方面1、梳理新人培训流程，能够独立把控整个新人培训，与讲师刚好沟通与改进；2、截止目前担当新人培训体系中起航、企业文化与晨会流程、吸引力法则、开户流程、产品学问回顾几个课程的主讲；3、与人力资源部刚好对接新人入职状况，并适当支配新人培训；4、为每一位新人建立培训档案，并刚好更新、通知其补齐未参与的课程，保存并归档新人培训时候留存的资料；5、对参与过新人培训的员工进行培训的反馈，了解其新的培训需求，并加以改进；6、进行新人培训的录像及录像整理工作；二、公司培训方面1、组织公司内部小规模的培训，联系老师，并召集人员参与培训；2、制作并刚好更新全

2、公司员工的培训档案；3、制作、美化培训课件；4、开发公司须要、自己实力可及的课程；5、帮助进行公司全员的团队建设培训。三、公司活动方面1、组织活动组织读书会2、3、4期，适当调整评分标准，主动与选手进行沟通；改进读书会流程。2、融入团队四、金融学院1、帮助汇总其他贵金属培训公司的培训课程、培训简介等资料；2、拟定金融学院开班物资；3、拟定职业技能培训学校发展规划、教学安排、教学大纲、参考书目；五、内部讲师队伍建设1、帮助进行内部讲师队伍建设；2、进行讲师试讲的视频录制与存档；3、提出内部讲师培育的建议。主要成果1、 新人培训4月15日至今共开展新人培训18期，每期历时4-5天，总计18周，共计

3、培训新人99人。已能够独立掌控新人培训流程，并且担当5个新人培训课程的主讲，在新人培训中充当“班主任”角色；进行新人培训后沟通反馈，制作反馈报告12份。缘由分析：每一次新人入职人数都不同，基本上都是4-5人，少则2-3人，最多一次10人，因此须要依据不同的人数调整课程进度，虽然有些时候举办培训的频次很高，有一段时间连续三个月每周都要进行新人培训，每次为期4-5天，频率比较高，但是也能负责地根据要求、尽心负责地做好每次培训。为了照看到全部人，在培训期间，视察学员的反应，了解每个人的特质，是作为“班主任”最须要做的事情，也能够通过培训反应一些问题，给部门主管们作参考。2、 建立全公司培训档案（5月

4、建立了第一版，11月进行了一次全面改版），并刚好更新；3、 组织10余次公司内部小规模培训，企业文化、商务礼仪、基本面分析、技术面分析、投资渠道等。4、 独立主持公司120余人参与的团队建设生命之旅上午的破冰活动；5、 制作、美化PPT课件，顺然新人训练营、产品学问、投资渠道、技术分析、九汇贵金属、银行客户开发流程等；6、 帮助老师汇总其他贵金属培训公司的培训课程、培训简介等资料、拟定金融学院开班物资、拟定职业技能培训学校发展规划、教学安排、教学大纲、参考书目等。7、 能够独立讲一些课程，如PPT、商务礼仪、起航。有待改善的地方及缘由分析1、 课程的感染力和生动性虽然通过许多互动来调动课堂氛围

5、，但是在语言表达上内容不够丰满，生动性也不够。缘由分析：演讲技巧不足；改进方向：学习演讲技巧；2、 专业学问不足缘由分析：学习不足、接触机会不多；改进方向：深化学习专业学问；3、安排及完成缘由分析：平常安排性不是很强，有时拖延，常常被其他事情打断；改进方向：加强安排的制定与执行。个人提升与收获1、个人成长方面从进入公司参与新人培训，到培训新人，不断改进工作流程与方法，不断充溢课程内容，感觉自己是在一点点进步。在整个新人培训过程中，我从一起先的不知所措，到现在能够独立自主进行新人培训支配，很大程度上是通过一次次的历练与改进。通过这些历练，我在以下几个方面得到了提升，与此同时，这些方面仍旧有不足，

6、须要在今后的工作中加以改进：（1）课程设计与讲课实力从刚起先设计新人训练营，进行试讲与改正，到能够上台讲课，课程从没有东西共享，到一个人能够讲许多，期间都离不开不断的学习与发问，不断的解决问题。（2）沟通与协调实力与此同时，支配新人培训离不开与讲师的勤于沟通，刚起先我也不知道该找谁沟通、如何沟通，但是逐步接触之后渐渐形成了套路，并且能够有弹性地支配讲师进行培训。（3）逻辑思维实力帮助讲师制作PPT的过程，帮人做PPT的过程，很大程度上是一种理清逻辑关系的过程。制作PPT得益于高校里做了4年的课程小组汇报课件，在PPT思路方面能够很好的理顺，通过工作后参与一些PPT培训的课程，能够将PPT制作得

7、更具有美感。与此同时，也知道自己的专业学问应当了解更多，才能更好地理清其中的关系。（4）主持与控场实力之前实习的时候有主持过100以上人的大场，但是也没有这么惊慌，可能是因为独自主持一上午的原因，从之前的打算，到后面的主持与控场，都特别的惊慌，对自己的实力与心智熬炼都很大。这些都是进步，培训的确是一个能够让人快速成长的工作。2、参与培训方面通过参与PPT渲染的培训，了解PPT美化的技巧，使得做的课件更加吸引人；通过外出参与年终汇报的培训，更加了解了做PPT的思路，以及工作中的思路；通过参与培训造场，感受了不一样的培训氛围，回来加以运用，讲培训的场造的更加活；通过参与九型人格的培训，了解到人与人

8、之间的不同，用更加包涵和接纳的心态来面对全部人；通过不断的重复、讲课，自己的胆识有了很大的提升，能够做到不怯场，但是在讲课的调动氛围和趣味性上面还须要努力提升；完成了一个从学生到职业人的转变。培训个人年度工作总结220xx年我有机会参与了多次的老师培训，这些培训课程对我今后的教学工作有着重大影响和指导意义,各位专家的讲座给了我许多启示，让我受益匪浅，下面就是我在今年的培训中的一些体会。一、在培训学习、沟通和反思中的相识与体会通过远程网络培训学习，沟通和反思自己的教学实践，加深了初中新课程改革的相识。这次课程改革从探讨先进国家的基础教化阅历动身，提出了以“三维目标”为核心的新课程理念，是一个着眼

9、于21世纪中华民族在国际竞争、全面提初国民素养、强国富民的战略大计。相识到基础教化课程改革是一场教化思想、教化理论、教化内容、教学方法、教化评价、教化管理等全方位的深化改革，要求把课程标准、课程体制、课程内容、教材、课程的实施和评价等改革，全面的落实到全国初中校内和课堂，通过变更老师的教学方式，进而从根本上变更全国初中生的学习方式。这是一个划时代的系统工程，关系到一代人乃至国家的前途和命运，要完成这项系统工程既要靠各级政府和教化行政部门的大力支持，但只靠行政吩咐、下达安排、布置任务是不行能完成的，更要靠广阔老师的热忱投入和不懈的努力，还要靠社会各界的理解和支持。作为身临这场课程改革一线的老师，

10、深感责任重大。二、培训中的粗浅思索建设专业化素养优良的语文老师队伍是深化语文课程改革的关键。初中新课程改革的主战场在学校，而这个主战场的前沿在课堂。因此，投身于初中新课程改革的专家、教授、学者和一线老师敏锐的视察和意识到课堂是学校中最小的细胞，学校中最基本的单位，但正是这个细胞和单位承载着新课程的全部希望。因此，“关注课堂，走进课改”是课程改革的重头戏，“重识课堂，透视课堂，探讨课堂，变革课堂”是关注课堂的基本方法。确定课堂命运的是一线老师的专业化素养。当前最大的难题，既不行能全面引进，也不行能全面更换，只能从现有的初中语文老师队伍经培训、学习、沟通、提初后演化而来。首先, 通过远程网络培训使

11、广阔一线老师认清初中课程改革的形势，使每一位老师能够从国家和民族利益动身，从时代发展的要求动身，树立初中新课程改革的责任感、紧迫感和使命感，要以满腔的热情和教化科学探讨的姿态，主动投身于这场史无前例的初中新课程改革之中，结合教化学、心理学的理论，深化学习理解初中语文课程标准中的理念，转变教化观念并在自己的教化教学实践中不断沟通、创新和提初。其次，学校要为老师的专业化发展供应良好的环境和条件。提倡民主、同等、自由、团结、和谐的学校学术氛围;提倡崇尚学术，追求卓越的学术思想。激励老师钻研业务并在自己的教化教学实践中大胆创新、立志成为教化教学的学术专家。只有老师树立了崇尚学术，追求卓越的学术思想，才

12、能在民主、同等、自由、团结、和谐的的环境中，抛弃功利思想，静下心来潜心钻研业务，完成自己的专业化成长道路。第三，加强老师间的学术沟通，重点培训和全员培训相结合。大力开展初中新课程改革的学术沟通活动，尤其要加强学校教研组、年级备课组等组织的专业学术研讨，促进老师间的相互沟通。思想上的沟通不同于物与物的交换，两人各有一个苹果，相互交换每人还是一个苹果，假如两人各有一个思想，相互交换、沟通的结果，将使每个人产生两个或更多的思想。重点培育自己的名师，使他们常常走出去，开拓视野，增长见识，跟上时代发展的脉搏与时俱进，取经回来带动一片。同时，把外校的名师请进来，传经送宝，举办专题讲座，全员培训本校老师。第

13、四，充分利用现代网络信息平台，开展广泛的合作与沟通这次网络远程培训中，通过专家讲座、案例分析、在线沟通、经典剖析、名家点评，让我们真正对新课程改革有了较深的相识，为我们实施新课程改革奠定了坚实的基础。多媒体网络数字技术的飞速发展和普及，不但为广阔的一线老师供应了学习沟通的信息大平台，更为顺当实施初中新课程改革供应了技术保障。我们要在自己的教学实践中充分利用好这一便利的条件，开展范围广泛的合作与沟通。第五，老师自己还要树雄心。要有争当名师的雄心，在自己的教化教学实践中不断的学习专业学问和教化教学理论，走老师专业化发展道路。多年来，本人潜心于初中语文教学及其探讨，仔细研读语文通报、中学语文教学参考

14、、语文老师、语文教学探讨、中学语文等刊物。从我的经验中，我得出的结论是老师专业素养的提初主要靠老师对自己从事的专业的.满腔热忱和不懈努力。培训个人年度工作总结320xx年转瞬即逝，根据惯例，我们都要对自己的工作生活进行一次盘点，无论得到与失去，都会使人受益良多；于是，在一个宁静的午后，我起先仔细整理记忆、暴晒往事。进入xx从事培训工作，对我来说是人生中一次正确的选择，我知道自己情愿把热忱投入到这份充溢乐趣的事业中去；讲解与沟通是我主要的工作方式，每当看到同事和工作伙伴收获与理解的目光，看到大家为我们的企业文化、我们的产品、我们的品牌感到傲慢，我都会感到由衷的欢乐，能在职业中获得成就感与满意感，

15、对于我来说这份欢乐远远超越物质上的拥有；20xx年在我的职业生涯中也是浓墨重彩的一笔，这一年我获得了“年度十佳培训师”和“全国第四季度优秀培训师”这两个重要的褒奖，嘉奖当然可喜，也是公司赐予我工作的认可，但是这些荣誉所给予我的责任与使命，也使我深感将来工作之重，这份重，使我要更加抖擞精神，以一种奔跑的姿态、左手以目标、右手以方法，在职业道路上不断前行。20xx年我将以“成长”为主题，这个主题是不仅是自我提升的目标，也是职业的效果。培训与老师作用大致相同，立足于“传道授业解惑”，希望通过自己的努力把所拥有的学问与人达成共享，然而企业培训与学校授课的不同之处在于企业更加关注培训的时效性，学问须要在

16、短期内就转化为实际的生产力，培训的过程也就是将大家的思想与理念渐渐集结的过程；同时接受培训的人员并非是思想相对单纯的学生，而是具有生活历练和独立思想的成年人，如何能将学问转为化企业效益，如何能够把根基不同、经验各异的员工通过培训搭建起统一的思想行为模式，这是我始终在工作中不断赐予关注的问题，也是培训工作能否取得实质效果的关键所在。培训的过程与结果同样重要：培训工作就其本身来讲，应当一个连续的过程，任何一次独立的培训都应当成为这个过程中的一个部分，那种一时兴起、无章无法的培训，是起不到什么应有的效果的，所以在培训中我始终关注安排与步骤的配套行为，假如能够把握过程，其结果也就基本不会偏离初始的方向

17、。培训什么与怎么培训同样重要：培训工作的方式与内容是两大因素，在以往的培训中很多老师往往只关注内容，而忽视了受训的人想法与感受，其实这对培训来讲是致命伤，我在培训过程中更乐于与受训员工共同共享一些他们喜闻乐见的学问，从沟通中将企业理念与标准规范等进行软性传播，员工听得到、记得住、用得好，才是企业培训目标所在。培训中贯穿“成长”的声音：企业促使员工成长，可以运用许多方式，但培训无疑是重要的方式之一，培训时我将“成长”这个概念贯穿于始终，希望看到员工通过培训能够发生什么样的变更，产生什么样的进步，或者说员工须要什么样的成长与进步；同时作为培训者自身，我也会把成长作为自己的一项日常工作，对自己所驾驭

18、的学问，也持有一种常学常新的自我成长意识，通过自身的成长来带动培训效果的最终提升。我坚信，培训其实就是一种欢乐的共享，培与学的过程中，也是将企业的理念、目标、要求、方法与标准通过很多大家乐于并能够接受与理解的方式进行宣讲与沟通，使我们的同事和合作伙伴在这个平台上与企业携手成长的过程，作为传播欢乐的使者，我也将立足长远、关注当下，在自我成长与助人成长中，体会作为欧新人的欢乐与责任！培训个人年度工作总结420xx年，在领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过自身的努力，各方面均取得了有些进步，我在部门领导及各位同事的支持与帮助下，严格要求自己，根据部门的要求，较好地完成了自己的本职工作。在领导的关怀下

19、能让我成为一名培训管理员，通过这一两年之内的学习与工作，工作模式上有了新的突破，工作方式有所变更。现在的我深深懂得，昨天的成果已成为历史，将来的辉煌要靠今日脚踏实地坚持不懈的努力工作,在这斑斓多彩日新月异的时代，只有培育实力，提高素养，挖掘内在的潜能。我携带着学到的培训学问内容和年轻人满腔的热忱与幻想，真诚而又真诚的努力学习。我更加有韧性，工作起来也更加脚踏实地。怀着感恩的情怀，回顾在培训工作的日子，更是感受良多;也更加的珍惜自己已容入的这个团队。企业的不断扩大，各方面人才的需求也不断的增加，作为班组培训管理员的我深知肩上的责任。在这一年里班组人员不断的改变，有的调离班组、有的离职、有的是从学

20、校新来的学生，培训工作在惊慌的生产中进行着，人员的改变给班组培训工作带来了很大的压力也是对本人自身实力的一种考验，但也激发了我的上进心。20xx年的工作里我学到许多学问，还学习各岗位操作工艺等。从而使我提高了岗位操作技能，在处理岗位故障的同时，还能学到如何以最快的方法处理，削减处理岗位故障的时间，还能提高自己处理故障的实力，选拔六大员我被选上做培训管理员的职位，学习培训管理内容，同时也还存在着很多的不足与缺点。岗位是工作现场管理之基石，是日常生产中应做好的一项基本工作，在生产过程中，假如有一个干净、美观、整齐、规范的现场环境，员工在工作中就会有较好的精神面貌，更易精神饱满地投入工作。生产水平和

21、质量就有较好和保证。培训是企业灵魂宣贯的重要途径，更是一个团队不断成长的必要手段通过培训，可不断提高员工生产技能和素养。使具有不同价值观、信念，不同工作作风及习惯的人，更加快速的容入我们的团队，使管理规范化，在工作中削减失误，生产中削减工伤事故，降低因失误造成的损失。同时，员工经培训后，随着技能的提高，可削减废品、次品，削减消耗和奢侈，提高工作质量和工作效率，提高企业效益。培训是一种投资，而投资收益的好坏很大程度上将取决于投资前的投资分析，即培训需求分析。作为培训管理的关键环节，培训需求分析很大程度上依靠于企业中高层的重视，要驾驭肯定的培训需求分析技术，并协作培训人员做好工作，培训才成为企业收

22、益最大的投资。在培训管理方面上，需边工作边总结阅历，作为培训管理员对培训意识小结如下：一、仔细学习部门下发的培训类管理文件为更好的在培训管理上得到更好的成果，我将仔细学习部门下发的各类管理管理文件，且适当的在班组里赐予宣贯，也使员工们加深对培训类的管理意识。做为一名培训管理员天经地义都要求对工艺类的技能学问驾驭且有效的运用到工作中去。二、日常做好记录及跟踪工作1、每天对检查状况进行具体的记录，做好培训的分类统计和分析。2、与班长和其它班的培训管理员刚好沟通，协作部门培训管理员做好班组的调查和整改跟踪工作。三、日常汇报和总结负责对当天的培训问题进行统计，包括检查工位、内容、缘由、责任人等，汇总后

23、向班长汇报，在每天班前、后会上进行总结和提示。四、协作班组长做好效绩考评工作一个突出的班组必需置备较好的考核管理制度，我班组也不另外，我将履行部门下发制定的培训考核方案，详细的内容是用边提问边培训的方法取长补短，考核不合格者效绩考评。作为新班组在明年度我们的任务更重，面对如此重的生产任务，在培训方面该如何限制好呢，这不仅涉及到个人而是依靠全体员工共同才能较好地实现目标。依我个人看法应做好以下几点：1、支配给带徒弟的培训师傅抓紧时间，把相应的岗位培训好，并能使新员工单独操作，且保证好质量。2、多对各员工进行工艺检查，逐使员工们能熟识所在工位的工艺要求。3、培育各员工能擅自发觉问题并能解决问题的实

24、力。班组的培训工作在班组长及各员工的共同协作下，信任通过努力下能得到良好的成果，也为公司在市场上打下一个良好的根基,培训最终是为企业战略与经营目标实现服务的，从企业经营战略到年度经营安排，从年度安排到人力资源开发安排，分析制定出肯定时期的培训需求安排。但是，培训安排还要不断的随企业业务的改变而调整才能真正服务于企业发展的须要.五、班组主要培训课程以及每月目标完成状况：我班培训课程主要分为以下几大项进行支配培训。(1)：每季度八大目标宣贯的培训。(2)：平安学问类的培训。(3)：工艺指导书以及质量的培培训。(4)：新老员工和多能工的技能培训。(5)：5s现场以及改善类的培训。(6)：设备a、b类

25、的培训。(7)：六大员工作流程的培训。这些年来培训取得了很好培训效果，主要体现在以下几点培训项目有：对部门下发的相关文件，八大管理目标的宣贯、人人参加班组管理这方面的学习，六大员管理工作流程。改善，岗位技能学习、职业看法和意识，平安学问、5s学问等效果：员工对人人管理目标这方面理解、熟识;对人人参加班组管理这项工作，员工都能对工作中出现的问题进行了相关的记录;员工对岗位技能学习都能独立操作，特殊是对职业看法和意识，平安学问这方面取得了很好的培训效果。员工们都对职业看法的相识程度加深了，对平安学问进一步的加深理解。来年我要为自己制定新的目标，那就是要加紧学习八大目标管理工作，更好的充溢自己，以饱

26、满的精神状态去迎接新一年的工作挑战。同时心里在暗暗的为自己鼓劲。要在工作中站稳脚步，踏踏实实，多向其他同事学习，取长补短，相互沟通好的工作阅历，共同进步，争取更好的工作成果，为班组做出更大的贡献。培训个人年度工作总结5XX年转瞬即逝，根据惯例，我们都要对自己的工作生活进行一次盘点，无论得到与失去，都会使人受益良多；于是，在一个宁静的午后，我起先仔细整理记忆、暴晒往事。进入欧新从事培训工作，对我来说是人生中一次正确的选择，我知道自己情愿把热忱投入到这份充溢乐趣的事业中去；讲解与沟通是我主要的工作方式，每当看到同事和工作伙伴收获与理解的目光，看到大家为我们的企业文化、我们的产品、我们的品牌感到傲慢

27、，我都会感到由衷的欢乐，能在职业中获得成就感与满意感，对于我来说这份欢乐远远超越物质上的拥有；XX年在我的职业生涯中也是浓墨重彩的一笔，这一年我获得了“年度十佳培训师”和“全国第四季度优秀培训师”这两个重要的褒奖，嘉奖当然可喜，也是公司赐予我工作的认可，但是这些荣誉所给予我的责任与使命，也使我深感将来工作之重，这份重，使我要更加抖擞精神，以一种奔跑的姿态、左手以目标、右手以方法，在职业道路上不断前行。XX年我将以“成长”为主题，这个主题是不仅是自我提升的目标，也是职业的效果。培训与老师作用大致相同，立足于“传道授业解惑”，希望通过自己的努力把所拥有的学问与人达成共享，然而企业培训与学校授课的不

28、同之处在于企业更加关注培训的时效性，学问须要在短期内就转化为实际的生产力，培训的过程也就是将大家的思想与理念渐渐集结的过程；同时接受培训的人员并非是思想相对单纯的学生，而是具有生活历练和独立思想的成年人，如何能将学问转为化企业效益，如何能够把根基不同、经验各异的员工通过培训搭建起统一的思想行为模式，这是我始终在工作中不断赐予关注的问题，也是培训工作能否取得实质效果的关键所在。培训的过程与结果同样重要：培训工作就其本身来讲，应当一个连续的过程，任何一次独立的培训都应当成为这个过程中的一个部分，那种一时兴起、无章无法的培训，是起不到什么应有的效果的，所以在培训中我始终关注安排与步骤的配套行为，假如

29、能够把握过程，其结果也就基本不会偏离初始的方向。培训什么与怎么培训同样重要：培训工作的方式与内容是两大因素，在以往的培训中很多老师往往只关注内容，而忽视了受训的人想法与感受，其实这对培训来讲是致命伤，我在培训过程中更乐于与受训员工共同共享一些他们喜闻乐见的学问，从沟通中将企业理念与标准规范等进行软性传播，员工听得到、记得住、用得好，才是企业培训目标所在。培训中贯穿“成长”的声音：企业促使员工成长，可以运用许多方式，但培训无疑是重要的方式之一，培训时我将“成长”这个概念贯穿于始终，希望看到员工通过培训能够发生什么样的变更，产生什么样的进步，或者说员工须要什么样的成长与进步；同时作为培训者自身，我

30、也会把成长作为自己的一项日常工作，对自己所驾驭的学问，也持有一种常学常新的自我成长意识，通过自身的成长来带动培训效果的最终提升。我坚信，培训其实就是一种欢乐的共享，培与学的过程中，也是将企业的理念、目标、要求、方法与标准通过很多大家乐于并能够接受与理解的方式进行宣讲与沟通，使我们的同事和合作伙伴在这个平台上与企业携手成长的过程，作为传播欢乐的使者，我也将立足长远、关注当下，在自我成长与助人成长中，体会作为欧新人的欢乐与责任！培训个人年度工作总结6XX年转瞬即逝，根据惯例，我们都要对自己的工作生活进行一次盘点，无论得到与失去，都会使人受益良多；于是，在一个宁静的午后，我起先仔细整理记忆、暴晒往事

31、。进入欧新从事培训工作，对我来说是人生中一次正确的选择，我知道自己情愿把热忱投入到这份充溢乐趣的事业中去；讲解与沟通是我主要的工作方式，每当看到同事和工作伙伴收获与理解的目光，看到大家为我们的企业文化、我们的产品、我们的品牌感到傲慢，我都会感到由衷的欢乐，能在职业中获得成就感与满意感，对于我来说这份欢乐远远超越物质上的拥有；XX年在我的职业生涯中也是浓墨重彩的一笔，这一年我获得了“年度十佳培训师”和“全国第四季度优秀培训师”这两个重要的褒奖，嘉奖当然可喜，也是公司赐予我工作的认可，但是这些荣誉所给予我的责任与使命，也使我深感将来工作之重，这份重，使我要更加抖擞精神，以一种奔跑的姿态、左手以目标

32、、右手以方法，在职业道路上不断前行。XX年我将以“成长”为主题，这个主题是不仅是自我提升的目标，也是职业的效果。培训与老师作用大致相同，立足于“传道授业解惑”，希望通过自己的努力把所拥有的学问与人达成共享，然而企业培训与学校授课最大的不同之处在于企业更加关注培训的时效性，学问须要在短期内就转化为实际的生产力，培训的过程也就是将大家的思想与理念渐渐集结的过程；同时接受培训的人员并非是思想相对单纯的学生，而是具有生活历练和独立思想的成年人，如何能将学问转为化企业效益，如何能够把根基不同、经验各异的员工通过培训搭建起统一的思想行为模式，这是我始终在工作中不断赐予关注的问题，也是培训工作能否取得实质效

33、果的关键所在。培训的过程与结果同样重要：培训工作就其本身来讲，应当一个连续的过程，任何一次独立的培训都应当成为这个过程中的一个部分，那种一时兴起、无章无法的培训，是起不到什么应有的效果的，所以在培训中我始终关注安排与步骤的配套行为，假如能够把握过程，其结果也就基本不会偏离初始的方向。培训什么与怎么培训同样重要：培训工作的方式与内容是两大因素，在以往的培训中很多老师往往只关注内容，而忽视了受训的人想法与感受，其实这对培训来讲是致命伤，我在培训过程中更乐于与受训员工共同共享一些他们喜闻乐见的学问，从沟通中将企业理念与标准规范等进行软性传播，员工听得到、记得住、用得好，才是企业培训目标所在。培训中贯

34、穿“成长”的声音：企业促使员工成长，可以运用许多方式，但培训无疑是重要的方式之一，培训时我将“成长”这个概念贯穿于始终，希望看到员工通过培训能够发生什么样的变更，产生什么样的进步，或者说员工须要什么样的成长与进步；同时作为培训者自身，我也会把成长作为自己的一项日常工作，对自己所驾驭的学问，也持有一种常学常新的自我成长意识，通过自身的成长来带动培训效果的最终提升。我坚信，培训其实就是一种欢乐的共享，培与学的过程中，也是将企业的理念、目标、要求、方法与标准通过很多大家乐于并能够接受与理解的方式进行宣讲与沟通，使我们的同事和合作伙伴在这个平台上与企业携手成长的过程，作为传播欢乐的使者，我也将立足长远、关注当下，在自我成长与助人成长中，体会作为欧新人的欢乐与责任！