初中音乐工作总结范文.docx

上传人:ylj18****41534 文档编号:29070742 上传时间:2022-07-29 格式:DOCX 页数:40 大小:32.67KB
返回 下载 相关 举报
初中音乐工作总结范文.docx_第1页
第1页 / 共40页
初中音乐工作总结范文.docx_第2页
第2页 / 共40页
点击查看更多>>
资源描述

《初中音乐工作总结范文.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《初中音乐工作总结范文.docx(40页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、初中音乐工作总结初中音乐工作总结1这一学年我担当的是初中部八年级三个班的音乐教化教学工作,音乐教化教学每年都反反复复,但在每年反复教化教学的过程中,我却有着不同的收获。现将这一学年的教化教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。音乐是最擅长表现情感、以情动人的艺术。它的魅力在于给人自由驰骋想象的空间。一首好的乐曲,或许几分钟之内使你获得几星期苦思冥想的东西;或是衬托出一个美妙的幻想;或是寄予一个美妙的寓意;或是抒发一片灼灼的情感这种立意与意境之美对人有着深刻的感染力,会在心灵深处留下美的烙印。音乐课为了更好的完成教学任务、达到教学目的,培育学生懂得理解,有表情地歌颂和感受音

2、乐的实力,通过艺术形象,培育学生的美妙情操,使他们身心得到健康的发展。一、坚持以审美教化为核心,注意培育学生对音乐的爱好、爱好及情感。努力做到通过音乐教化陶冶情操、启迪才智、激发学生对美的爱好与追求。注意以学生为主体,让学生在开心的音乐实践活动(听、看、唱,探讨、联想、想象及律动)中,主动地去发觉、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在肯定基础上创建音乐。二、在教学过程中,本着让学生从“要我学我想学我要学”这一过程进行转变。为了达到这个目的,首先对教材的目标进行了设定。并依据初中学生的基础和接受实力的不同而对教材内容进行合理的取舍,支配了本学年的教学安排,细心编写了各个年级各个课时的教案

3、和导学案,协作学校强势推动教学改革。在详细的教化教学中,我一方面在教学模式上采纳一些适时有效的设问,启发、引导学生主动思索;另一方面通过大量的实物展示与课件相结合,吸引学生留意力,充分调动学生学习的主动性与学习爱好,从而达到课堂教学实效性。为了使学生能轻松、开心地上音乐课,多用激励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的留意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的指责与订正。在课堂活动中,我会创设同等、民主、愉悦的环境,能够在课堂中点燃学生的求知火焰。三、趣味教化。本学年除第一单元是唱歌课外,其他单元不是创作就是器乐或观赏,比较枯燥难上,学生的爱好也不太高,教学比较难开展。我

4、就大胆的在教学中加入适当的表演,增加课堂教学的趣味性。学生在课堂上的主动性有了提高,课堂教学收到了肯定的效果。如:复习四分音符时让学生用“走”来感知;八分音符让学生用“跑”来感知,这一下学生很快就记住了。四、艺术节。协作学校政教处,胜利的举办我校其次届“花样年华”艺术节,并胜利出演节目吉他独奏爱的浪漫史。此次艺术节的文艺演出活动给学生充分发挥自我潜能的机会,丰富了学生的课外生活,使他们懂得团结协作的巨大力气和重要性,同时也得到广阔师生及各界社会人士的好评,还向社会各界大力宣扬了我校的形象。五、努力学习,加强修养。我常常利用休息时间去收集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品

5、,从而增长见识,并获得更多美的感悟。要是条件允许的话,还可以让学生适当地接触一下电脑音乐。此外,我还很留意自身的学习。如:练习专业技能;阅读一些音乐、教化、文化等方面的报刊、杂志;上网查找有关教化工作站,并细心创建了自己的音乐博客与各地的中小学老师进行了很好的学习和沟通。当然,我在教学工作中也存在这样和那样的不足,主要表现为:1、课堂教学不能针对8个班学生实际,缺乏“备学生”这一必要环节。2、忽视与个别班级学生的沟通,有待于进一步改善。但我会尽最大的实力和努力改正不足的地方,进一步优化课堂教学,关注其次课堂。初中音乐工作总结2自毕业以来工作接近一年,回顾这一年的工作与生活,基本能够做到“令学生

6、宠爱、与同事相处开心以及受到学校认可”,这对于我今后的工作是最大的激励与支持。工作尽管劳碌,但充溢的生活更让我获益良多,下面我将从以下几个方面对我这一年的工作做以下总结:一、教学方面本学年我担当初一的音乐老师,秉着刻苦钻研的看法对待每一节课,并做到课前备课、严谨教学和课后反思,希望学生在音乐课上能够快乐开心地收获学问、驾驭技能,并能够找到自信,大方地在人前表演,从而喜爱音乐、爱上音乐。我主动参加各类老师竞赛与活动。在不到一年的时间里,担当了一次区公开课以及三次校公开课,并获得诸位评委老师的认可。除此之外,在萝岗区20_年老师教学演讲竞赛中获得了三等奖;在我校20_年青年老师教学技能展示与竞赛中

7、也获得了教学展示单项奖的一等奖、课件设计的三等奖的好成果;20_年*区才智教化教学竞赛中荣获“教坛新秀”的称号。尽管不是每一次竞赛的表现都尽如人意,但我对自己的要求却从未停滞,争取在接下来的竞赛中能有令人满足的表现。二、活动方面上半学期曾组织学生参与萝岗区中小学生朗诵竞赛,主要负责背景音乐、排练队形、编创动作三个部分,并在与两位语文老师的共同努力下荣获了区二等奖第一名的好成果;除了担当音乐老师、生活老师之外,我还负责天健舞蹈队的训练,在一学期的不懈努力与坚持下,历时两个月与学生一同完成了舞蹈红灯笼的编排,并在20_年玉岩中学的元旦晚会上呈现了天健舞蹈队热忱活泼的精神面貌,受到师生们一样的好评。

8、今年下半学期我与苏龙婵老师共同排练舞蹈喜鹊喳喳喳以及火木棉,为参与中小学艺术展演洒下辛苦的汗水,并于最终两个节目分别获得区一等奖与市一等奖的好成果。本学期还组织了老师合唱竞赛的排练,但由于我校教职工人员数量有限,最终没能将我校老师的风采呈现在华丽的舞台之上,这使我感到非常缺憾,同时也希望在明年的老师合唱竞赛中,能让更多的人观赏到我们天健的领导、老师们最好听的歌声与气贯长虹的风貌!三、学习方面本人主动参加每一次区、市的教研活动,并在规定的时间内完成了老师接着教化的培训,获得了相应的学分;除此之外,与师傅苏龙婵老师在不处于同一校区的状况下,一学期相互听课多达十七节有余,相互听课评课,共同进步!一学

9、期下来,受益良多,渐渐明白自己的老师发展之路应当走向何处。在苏老师身上我学习到的不仅仅是教学上的心得体会,更是作为一名老师应当配备的实力、素养与爱心。这给我今后老师之路打下非常坚固的基础;20_年6月,我有幸与同科组的苏龙婵、朱艳君、刑其龙和钟一鸣老师一同前往珠海参与“全国中小学音乐课堂教学研讨观摩会”学习先进的音乐理念,在会议的后两天观赏到了全国最优秀的音乐专家所展示的优秀课例;仅仅三天的学习,的确让人收获颇丰,希望以后还有更多学习的机会让我快速成长。一分耕耘,一分收获。时间飞逝,短暂的一年留给我的不仅是这些,更多的是对我心理上的磨练。在每一个工作任务后我会都进行深刻地反思,争取下一次遇到同

10、样的状况能够有更加适合的处理方式。我们看着学生不断成长,其实我们也在不知不觉中与学生共同成长,有时会遗忘这一点,但在今后的日子里我会对自己更加严格,提高自己的专业业务水平,脚踏实地做好每一件工作,主动协作学校领导的支配,争取成为学生心中的好老师、同事口中的好伙伴、领导眼中的好员工!初中音乐工作总结3忙劳碌碌的一学期又过去了,这一学期我担当初一至初二年级音乐科教学工作。作为专职音乐老师的我,回顾本期的教化教学工作,有成果,也存在肯定的不足。现将这一学期的教学工作作如下总结,以便今后更好地开展教化教学工作,弥补不足,使自己的教化教学工作做得更好。在教化教学工作上,努力做到“把学习还给学生”。在课堂

11、中让学生有表现自己的才华的机会,赐予了他们充分表现自己的机会,增加他们的表现欲,让学生在开心的音乐实践活动中,主动地去发觉、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在肯定基础上创建音乐。我也能够把自己当作学生的挚友,感受他们的喜怒哀乐,让美的音乐去触动他们的心弦,让音乐真正成为他们的挚友,让每个学生都根据自己的方式去爱好音乐,喜爱音乐。1、课堂教学坚持以审美教化为核心,注意培育学生对音乐的爱好、爱好及情感。努力做到通过音乐教化陶冶情操、启迪才智、激发学生对美的爱好与追求。在音乐观赏课还加入了一些让学生自己收集了解、介绍音乐、表达自己艺术见解的实践活动,使学生的实力得到了熬炼。2、课堂管理努力

12、做到用好的课堂设计牢牢抓住学生的留意力,使学生在课堂中能够主动参加课堂教学活动。着力对学生进行了课堂常规的训练,使课堂常规正常化,有利于课堂教学的有序进行,对于破坏课堂秩序的行为也进行了的指责与订正。3、教研方面主动参与教研组活动和学校组织的公开课等活动,注意提高自己的教化教学水平。能够坚持对自己的教化教学工作进行仔细的总结与反思,吸取阅历教训。在今后的工作中我会再接再厉,扬长避短,不断学习,争取更好的成果。初中音乐工作总结4作为一名青年老师,为了缩短自己的成熟期,不仅要有勇于确立成才目标的意识,还要有勤于反思的习惯。回顾这半年走过的路,特作如下总结。一、师德为本,注意修养:作为一名老师,我主

13、动参与各种学习培训,仔细学习政治、业务,并撰写了心得体会。我还深知,要教化好学生,老师必需先身先之率,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。日常生活中,能以一个老师的标准规范自己的言行,发扬奉献精神,不计较个人得失,关切群众生活,关爱每一位学生,在教化教学中留意渗透德育目标,为学生的全面发展奠定基础。二、敬业爱岗,严谨治教:把学生教好,让学生胜利,是每位老师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名老师,最紧迫的问题是具有新的教学理念,刻苦钻研让学生如何喜爱自己、听从自己从而显现出我校的学前教学特色。在备课中,力图体现学生的综合性、开放性、实践性、体验性,课堂中让学生通过想

14、象、歌颂、观赏、跳舞等来视察、体验、表演,以开展探究性学习,拓展学生学习资源。我注意探讨现代教化技术在课堂教学中的应用,通过进行教学资源的重组,尽量使课堂教学效果优化。对于课程改革环境下的老师,光有一桶水是不够的,老师必需拥有自来水。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会仔细学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教化教学水平及教学管理水平。在校内,虚心、主动地向老老师学习,丰富教学手段,向领导请教,使自己的教学语言更严谨。虚心学习,不耻下问,刚好消化,吸取别人的精华,在自己的教学中为断实践,不断总结,不断提高。平常还留意向书本学习、向身边有阅历的老师学习,提高自己的课堂教学水平。总之,

15、在这一学期中,我不仅在业务实力上,还是在教化教学上都有了肯定的提高。三、听从支配,为师垂范:勤奋是一个人的精神,垂范是一个人的意识。勤奋刻苦、吃苦耐劳的精神和较强的宗旨意识是确定一个人是否能够立于不败之地的源泉,是确定一个人工作能否胜利的关键。因此,一个人要想胜利或立足于不败之地,就要勤奋,有吃苦精神,有较强的实力和宗旨意识。我是这样想的,工作中更是这样做的。校内外任何大型的活动,只要安排到我我就直到干完干好为止。四、检查自我,变更自己:在各位领导和老师的大力支持、帮助下,本学期,我在工作中虽然取得了肯定的成果,但我平常工作中出现需改进的地方也较多,如:1、理论学问不够。2、文化学问有待进一步

16、强化,特殊是要不断提高理论水平和业务水平。3、有时遇事不冷静,简单冲动;今后要留意说话方式,进一步完善自我。4、有时对学生教化不够耐性。但自己有信念,接着总结阅历,向其他老师学习,在各方面绽开竞争意识,不仅做好各项工作,而且还要使各项工作干的很精彩。俗话说得好:“百尺竿头,更进一步”,我将仔细的检查自我,仔细听取同仁们的看法,变更自我,接着用实际行动,一步一个脚印地做好工作,做到有一份热发一份光,勤奋钻研新的信息,树立新的观念,决心做到不仅是一个传授学问的“经师”,而且必需要做一个既能关注学生健康成长、又能成为学生精神需求示范者的“人师”。初中音乐工作总结5一、课堂教学:坚持以审美教化为核心,

17、注意培育学生对音乐的爱好、爱好及情感。努力做到通过音乐教化陶冶情操、启迪才智、激发学生对美的爱好与追求。注意以学生为主体,让学生在开心的音乐实践活动(听、看、唱,探讨、联想、想象及律动)中,主动地去发觉、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在肯定基础上创建音乐。中学的音乐观赏课还加入了一项让学生自己介绍音乐,表达自己艺术见解的实践活动,这也使学生的实力得到了熬炼。不足之处是侧重了情感、爱好的培育,略微忽视了对初三、高一学生乐理学问的传授。终归三者是相互作用、相互促进的。驾驭了乐理学问才能更深层次地感受、理解音乐。二、课堂管理:为了使学生能轻松、开心地上音乐课,多用激励的方式使学生表现出良

18、好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的留意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的指责与订正。不足:对于学生的一些扰乱课堂的行为指责力度不够。总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正相识到自己的错误而有恃无恐。因此,今后应特殊留意赏罚分明、把握尺度。特殊是对于坐在没有桌子、讲台的教室中的一群群倍有优越感的中学生。还有,幽默力气运用不够。三、课外活动:为了更好地培育学生对音乐的爱好,按学校的安排,在初中组建了合唱队和器乐队。合唱队的队员基本上是自愿报名参与的。没周一、周四的课外活动时间训练。器乐队的队员则是由具备器乐演奏基础的学生组成。每两周的周末排练。在

19、这个学期里:举办了中学第一期音乐会(器乐专场);组织学生参与了我校与香港加拿大国际学校沟通的联欢会演出;实行了附中中学的“三独”竞赛活动;在校领导、老师们的共同努力下较胜利地举办了一年一度的“宝积山之声”大型文艺汇演。不足:没能实现在高一组建管乐队的安排。学习器乐是一种很好的艺术实践。对于音乐课少、学习惊慌的中学生来说,学习演奏一些乐器对他们的学习和生活是大有裨益的。市里许多所中学(包括几所重点)都有学生的管乐队。报告已递交,信任不久我校也能组建自己的管乐队。没有参与市里的合唱竞赛,使学生失去了一次呈现自己的机会,学习、熬炼的计会。心里着实愧疚。关于“宝积山之声”文艺汇演。以为只是年末师生同乐

20、、喜迎新年的一个大型活动,在节目把关上不是很严格,从而影响了整台晚会的质量和效果,哨显冗长了。主持人更是不能将就的,应经过严格选拔,以保证晚会质量。还应做好文艺汇演前的打算工作。如:场地、音响、工作人员及其负责工作。节目得事先在演出场地彩排。四、考试:为了是音乐考试不流于老套、死板,使学生能更自然地表现音乐,表达自己对音乐的理解,也为了让我对每位学生有个基本的了解,这学期的音乐考试我采纳了:(初一、附中初三)让学生选择一种表演方式,即唱、奏、舞等来表现。(附中高一)每人写一篇500字左右的文章,内容是关于音乐的,可以是鉴赏、评论,音乐功能的试验或调查报告等。五、少先队工作:1.初一的建队仪式;

21、2.初一的音乐会。六、其他:我常常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。要是条件允许的话,还可以让学生适当地接触一下电脑音乐。此外,我还很留意自身的学习。如:参与市里的音乐教研活动;练习专业技能;阅读一些音乐、教化、文化等方面的报刊、杂志;上英特网里上的教化工作站与各地的中小学老师进行沟通。但做得特别不足的是听课太少,使我失掉了许多干脆学习的机会。凡事都要有安排,重要的得做具体安排。还有一个较重要的是,在交际方面,还应多学习。处理事情要敏捷。这写实力都有待提高初中音乐工作总结6音乐是人类最古老、最具普遍性和感染力的艺

22、术形式之一,是人类通过特定的音响结构实现思想和感情表现与沟通的必不行少的重要形式。我作为初中音乐老师,我感到非常华蜜。用艺术的眼光来感悟生活感悟音乐。本学期即将结束,现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。一、课堂教学20xx年7月15日-8月有幸参与我市对中小学音体美老师在运城学院培训的学习。在音乐教学专业学习中让我有所提高,也感到非常欢乐和充溢。对我这学期的音乐教学工作也有了簇新的艺术创新和变更。今年我担当初二4个班和初一7个班的教学工作。自我感觉比起同仁一下储存许多方面的音乐教学工作和音乐学问。在课堂教学中始终坚持以审美教化为核心,注意培育学生对音乐的

23、爱好、爱好及情感。努力做到通过音乐教化来陶冶情操、启迪才智、激发学生对美的爱好与追求。注意以学生为主体,让学生在开心的音乐实践活动(听、看、唱,探讨、联想、想象及律动)中,主动地去发觉、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在肯定基础上创建音乐。音乐教化是基础教化的有机组成部分,是实施美育的重要途径,对于陶冶情操,培育创新精神和实践实力,提高文化素养与审美实力,增进身心健康,促进学生德、智、体、美全面发展,具有不行替代的作用。还使初一新生进入初中阶段的孩子们,相识初中的音乐观赏课,还加入了一项让学生了解电影音乐和音乐鉴赏及音乐乐理初级学问,同时表达自己艺术见解的实践活动,这也使学生的实力得

24、到了熬炼。同时在学习唱歌和观赏音乐的同时,使学生们相识到集体活动及艺术活动的紧密性。在教学过程中,本着让学生从“要我学-我想学-我要学”这一过程进行转变。为了达到这个目的,首先对教材的目标进行了设定。并依据初中学生的基础和接受实力的不同而对教材内容进行合理的取舍,支配了本学年的教学安排,细心编写了各个年级各个课时的教案和导学案,协作学校强势推动教学改革。在详细的教化教学中,我一方面在教学模式上采纳一些适时有效的设问,启发、引导学生主动思索;另一方面通过大量的实物展示与课件相结合,吸引学生留意力,充分调动学生学习的主动性与学习爱好,从而达到课堂教学实效性。为了使学生能轻松、开心地上音乐课,多用激

25、励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的留意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的指责与订正。在课堂活动中,我会创设同等、民主、愉悦的环境,能够在课堂中点燃学生的求知火焰。在本学期中在与我初中柴东轩主任的一次教学工作的谈话,使我有所触动,让我必需放开心扉,大胆突破改进。使我相识到自己在学校领导的心中的形象和感觉,及专业不对口的状况。经过从毕业到现在,几年的边学习边教学使我相识到,我要不断的学习挑战自我在教学工作的改进。二、课堂管理音乐教化是基础教化的有机组成部分,是实施美育的重要途径,对于陶冶情操,培育创新精神和实践实力,提高文化素养与审美实力,增进身心健康,促进学生德、

26、智、体、美全面发展,具有不行替代的作用。为了使学生能轻松、开心地上音乐课,多用激励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的留意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的指责与订正。给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正相识到自己的错误而有恃无恐。因此,今后应特殊留意赏罚分明、把握尺度。在不同的教学阶段,我依据学生身心发展规律和审美心理的特征,以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式,激发和培育学生的学习爱好。重视教学内容与学生的生活阅历相结合,加强音乐与社会生活的联系。对于学生的一些扰乱课堂的行为指责力度不够。总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使

27、他们不能真正相识到自己的错误而有恃无恐。因此,今后应特殊留意赏罚分明、把握尺度。还有幽默力气运用不够。探究敏捷多样的教学形式:在教学形式方面我仔细地进行了探究,通过这些形式,活跃了课堂气氛,提高了学生的学习爱好。(1)、创设情境,激发学生学习爱好。新课标指导下的教材活动性强,我充分利用教材,细心创设学生熟识的情境,激发学生学习的爱好。(2)、紧密联系生活实际。音乐源于生活。在教学中,我紧密联系学生的生活实际,在现实世界中找寻音乐题材,让教学贴近生活,让学生在生活中听到音乐,感受到音乐。(3)、开展实践活动,培育学生的创新素养。初中音乐工作总结7音乐是人类最古老、普遍性和感染力的艺术形式之一,是

28、人类透过特定的音响结构实现思想和感情表现与沟通的必不行少的重要形式。我作为初中音乐老师,我感到非常华蜜。用艺术的眼光来感悟生活感悟音乐。本学期即将结束,现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。一、课堂教学20xx年7月15日8月有幸参与我市对中小学音体美老师在运城学院培训的学习。在音乐教学专业学习中让我有所提高,也感到非常欢乐和充溢。对我这学期的音乐教学工作也有了簇新的艺术创新和变更。今年我担当初二4个班和初一7个班的教学工作。自我感觉比起同仁一下储存许多方面的音乐教学工作和音乐学问。在课堂教学中始终坚持以审美教化为核心,注意培育学生对音乐的爱好、爱好及情感

29、。努力做到透过音乐教化来陶冶情操、启迪才智、激发学生对美的爱好与追求。注意以学生为主体,让学生在开心的音乐实践活动(听、看、唱,探讨、联想、想象及律动)中,主动地去发觉、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在必需基础上创建音乐。音乐教化是基础教化的有机组成部分,是实施美育的重要途径,对于陶冶情操,培育创新精神和实践潜力,提高文化素养与审美潜力,增进身心健康,促进学生德、智、体、美全面发展,具有不行替代的作用。还使初一新生进入初中阶段的孩子们,相识初中的音乐观赏课,还加入了一项让学生了解电影音乐和音乐鉴赏及音乐乐理初级学问,同时表达自己艺术见解的实践活动,这也使学生的潜力得到了熬炼。同时在

30、学习唱歌和观赏音乐的同时,使学生们相识到群众活动及艺术活动的紧密性。在教学过程中,本着让学生从“要我学我想学我要学”这一过程进行转变。为了到达这个目的,首先对教材的目标进行了设定。并依据初中学生的基础和理解潜力的不同而对教材资料进行合理的取舍,支配了本学年的教学安排,细心编写了各个年级各个课时的教案和导学案,协作学校强势推动教学改革。在详细的教化教学中,我一方面在教学模式上采纳一些适时有效的设问,启发、引导学生专心思索;另一方面透过超多的实物展示与课件相结合,吸引学生留意力,充分调动学生学习的专心性与学习爱好,从而到达课堂教学实效性。为了使学生能简洁、开心地上音乐课,多用激励的方式使学生表现出

31、良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的留意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的指责与订正。在课堂活动中,我会创设同等、民主、愉悦的环境,能够在课堂中点燃学生的求知火焰。在本学期中在与我初中柴东轩主任的一次教学工作的谈话,使我有所触动,让我务必放开心扉,大胆突破改善。使我相识到自己在学校领导的心中的形象和感觉,及专业不对口的状况。经过从毕业到此刻,几年的边学习边教学使我相识到,我要不断的学习挑战自我在教学工作的改善。二、课堂管理音乐教化是基础教化的有机组成部分,是实施美育的重要途径,对于陶冶情操,培育创新精神和实践潜力,提高文化素养与审美潜力,增进身心健康,促进学生德、智、体、美全面发展,

32、具有不行替代的作用。为了使学生能简洁、开心地上音乐课,多用激励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的留意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的指责与订正。给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正相识到自己的错误而有恃无恐。因此,今后应特性留意赏罚分明、把握尺度。在不同的教学阶段,我依据学生身心发展规律和审美心理的特征,以丰富多彩的教学资料和生动活泼的教学形式,激发和培育学生的学习爱好。重视教学资料与学生的生活阅历相结合,加强音乐与社会生活的联系。对于学生的一些扰乱课堂的行为指责力度不够。总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正相识到自

33、己的错误而有恃无恐。因此,今后应特性留意赏罚分明、把握尺度。还有幽默力气运用不够。探究敏捷多样的教学形式:在教学形式方面我仔细地进行了探究,透过这些形式,活跃了课堂气氛,提高了学生的学习爱好。(1)、创设情境,激发学生学习爱好。新课标指导下的教材活动性强,我充分利用教材,细心创设学生熟识的情境,激发学生学习的爱好。(2)、紧密联系生活实际。音乐源于生活。在教学中,我紧密联系学生的生活实际,在现实世界中找寻音乐题材,让教学贴近生活,让学生在生活中听到音乐,感受到音乐。(3)、开展实践活动,培育学生的创新素养。三、课外活动及其他教学工作我认为,每一个学生都有权利以自己独特的方式学习音乐,享受音乐的

34、爱好,参加各种音乐活动,表达个人的情智。所以,本学年我在教学中创建生动活泼、敏捷多样的教学形式,为学生带给发展特性的可能和空间。音乐教学的综合包括音乐教学不同领域之间的综合;音乐与舞蹈、戏剧、影视、美术等姊妹艺术的综合;音乐与艺术之外的其他学科的综合。我所教授的唱歌、观赏等只是音乐教化中的一个分支。同时,在本学期的纪念“一二九”抗日活动,大合唱竞赛中,依据我校的领导给出新表演形式,百人大合唱。我与初一的老师共同努力有所创新。为新进入初中阶段的学生加强排练。从组织到练习、排练等中使学生得到熬炼。此外,我还很留意自身的学习。本学期听公开课许多使我有所提高。20xx年下半年本学期舞蹈队的活动,在自我

35、的争取的排练地点开展起来。(我把原先的排练地点让给新来的老师,是她为我校活动也添精彩彩)。参加的每个学生非常专心协作,因现阶段的孩子在小学阶段中特长学习比较广泛,都有扎实的基础,也情愿参与校内活动。为20xx年的元旦晚会做好了排练打算,完成节目红扇。但是节目不太成熟及不完备性,没有展此刻20xx年元旦晚会上。在时间充足中完成了人数少又有特性的爵士风格舞蹈大眼睛。最终呈现舞台。在平常的课堂教学唱歌中我选取适合学生的理解程度,由浅入深、按部就班,透过教学使学生能够驾驭并积累必需数目的乐曲。以每周一歌的形式相结合,在完成教学进度的同时,透过详细的音乐材料构建起与其他艺术门类及其他学科的联系。还参与我

36、校今年的老师课堂大比武讲课,与新近老师共同竞赛,相互学习。自我感觉这一次的比自己上一次有很大的进步与飞跃,敢应对所出现的工作问题,来突破和变更学习。社会对老师素养的要求更高,在今后的教化教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为完备的明天奉献自己的力气。我常常利用课外时间去收集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。另外,就是我校本学期进人许多“簇新血液”,我组也不例外。我们音乐专业也来了一位新成员。也使我与她的教学工作的沟通中,又一老老师的教学阅历传达和音乐专业上的像她学习。使我在所思想上的变更。要不断的学

37、习和突破。总之,作为老师要不断的学习,不断突破自我。20xx年来了,加油吧!初中音乐工作总结8我认为,每一个学生都有权利以自己独特的方式学习音乐,享受音乐的爱好,参加各种音乐活动,表达个人的情智。所以,本学年我在教学中创建生动活泼、敏捷多样的教学形式,为学生供应发展特性的可能和空间。音乐教学的综合包括音乐教学不同领域之间的综合;音乐与舞蹈、戏剧、影视、美术等姊妹艺术的综合;音乐与艺术之外的其他学科的综合。我所教授的唱歌、观赏等只是音乐教化中的一个分支。同时,在本学期的纪念“一二九”抗日活动,大合唱竞赛中,依据我校的领导给出新表演形式,百人大合唱。我与初一的老师共同努力有所创新。为新进入初中阶段

38、的学生加强排练。从组织到练习、排练等中使学生得到熬炼。此外,我还很留意自身的学习。本学期听公开课许多使我有所提高。20xx年下半年本学期舞蹈队的活动,在自我的争取的排练地点开展起来。(我把原来的排练地点让给新来的老师,是她为我校活动也添精彩彩)。参加的每个学生特别主动协作,因现阶段的孩子在小学阶段中特长学习比较广泛,都有扎实的基础,也情愿参与校内活动。为20xx年的元旦晚会做好了排练打算,完成节目红扇。但是节目不太成熟及不完备性,没有呈现在20xx年元旦晚会上。在时间充足中完成了人数少又有特性的爵士风格舞蹈大眼睛。最终呈现舞台。在平常的课堂教学唱歌中我选择适合学生的接受程度,由浅入深、按部就班

39、,通过教学使学生能够驾驭并积累肯定数目的乐曲。以每周一歌的形式相结合,在完成教学进度的同时,通过详细的音乐材料构建起与其他艺术门类及其他学科的联系。还参与我校今年的老师课堂大比武讲课,与新近老师共同竞赛,相互学习。自我感觉这一次的比自己上一次有很大的进步与飞跃,敢面对所出现的工作问题,来突破和变更学习。社会对老师素养的要求更高,在今后的教化教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天奉献自己的力气。我常常利用课外时间去收集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。另外,就是我校本学期进人许多“簇新血液”

40、,我组也不例外。我们音乐专业也来了一位新成员。也使我与她的教学工作的沟通中,又一老老师的教学阅历传达和音乐专业上的像她学习。使我在所思想上的变更。要不断的学习和突破。总之,作为老师要不断的学习,不断突破自我。20xx年来了,加油吧!初中音乐工作总结9时间如梭,一转瞬又到期末了,劳碌又充溢的教化教学工作也接近尾声了,我细细的回顾一下自己在这半学期的教化教学工作状况,下面我就从几个方面对我这学期的工作做以总结:一、思想方面在思想上我主动向上,拥护党的各项方针政策,酷爱教化事业,参与政治学习,仔细做好笔记。我主动响应学校各项活动以及领导交给的各项任务,遵守各项学校的规章制度。二、教学方面在教化教学工

41、作上,我利用学科特有的力气来教化学生的思想,敬重学生的人格,让学生独立,对学生进行各方面的引导和教化。在教学工作中,本学年期,我担当九年级的音乐课教学任务。我依据新调整的教学大纲和学生实际状况备教案。在教化教学中,在课堂中我开设了“小舞台”,让学生表现自己的才华,赐予了他们充分的表现欲。注意学生学习习惯、学习方法的培育和主动性的调动,坚持以审美教化为核心,注意培育学生对音乐的爱好,注意以学生为主体,让学生在开心的音乐实践活动中,主动地去发觉、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐。音乐真正成为他们的挚友,让每个学生都爱好音乐,喜爱音乐。不足之处是侧重了情感、爱好的培育,略微忽视了对九年级学生乐

42、理学问的传授。终归三者是相互作用、相互促进的。驾驭了乐理学问才能更深层次地感受、理解音乐。三、课堂管理为了使学生能轻松、开心地上音乐课,多用激励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的留意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的指责与订正。对学生的课堂常规做了相应的规定,在音乐教室上课学生通常喜爱随意乱坐,我视察了几节课,特地做了音乐教室座位表粘贴在音乐教室的专栏上,要求学生按新的座位表就座,如有人旷课我一目了然,我还对上课表现特殊好的同学进行表扬,并做了相应的最佳表现者跟期末的成果评定挂钩,效果不错。学生来音乐教室上课不再零乱。四、艺体工作方面1、为了迎接龙港区创建艺术强区

43、活动,我校在加强校内基础设施建设的同时,也加强了校内文化建设,我们的音乐教室做了全新的设计和装修.2、20xx年6月11日13日,音乐组全体老师参与了“东北三省中小学音乐教学观摩研讨会”。3、 20xx年7月7日,音乐组全体老师参与了市中小学音乐教室的理论考试和培训会。总之,本学期我能不遗余力干好自己的本职工作,做到上课仔细,勤勤恳恳,脚踏实地的工作。做好自己教研组的教研活动,能主动协作学校布置的各项任务。今后有待提高的部分,我将好好努力争取做到最好。初中音乐工作总结10课堂教学是向学生传播学问的主要途径,如何更好的完成课堂教学任务,是摆在我面前的一个重要课题,通过我本学期的不断摸索,使我的教

44、学思路进一步得到了拓宽,下面谈谈我的点点收获。一、课堂教学:坚持以审美教化为核心,重视培育学生对音乐的爱好、爱好及心情。努力做到通过音乐教化陶冶情操、启迪才智、激发学生对美的爱好与追求。重视以学生为主体,让学生在开心的音乐实践活动(听、看、唱,探讨、联想、想象及律动)中,自动地去发觉、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在肯定基础上独创音乐。初中的音乐观赏课还参与了一项让学生自己介绍音乐,表达自己艺术见解的实践活动,这也使学生的实力得到了熬炼。不足之处是着重了心情、爱好的培育,略微忽视了对初一学生乐理学问的传授。终归三者是相互作用、相互增进的。限制了乐理学问才能更深层次地感受、理解音乐。

45、二、课堂管理:为了使学生能轻松、开心地上音乐课,多用激励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的留意力。对于破坏课堂秩序的行动也进行了善意的指责与改正。不足:对于学生的一些扰乱课堂的行动指责力度不够。由于非质量监控的课教学没有用闭卷考试等方式测量学生学习的造诣,也没有让不能过关的学生要补习、留作业等一些方法来变更现状。总之,是轻松的学习,但又受到教学条件的影响,也缺少肯定的音乐设备让学生学习和限制及运用乐器等,使教学活动很活泼而没有很好的效果。三、考试:为了是音乐考试不流于老套、死板,使学生能更自然地表现音乐,表达自己对音乐的理解,也为了让我对每位学生有个基本的了解,这学期的

46、音乐考试我采纳了:利用我们有的条件,一个录音机、一个话筒,让学生用这样的音响效果在教室表演了一首歌曲,我也努力为学生用电子琴伴奏。学生的反应是主动、活泼,一个学期的相处,同窗间的相识是性情、习惯上,但在文艺表演上这样的方法就能展示自己,也有学生害怕没有演唱,有一个这样的学生,后来在同窗的协助下也完成音乐考试。初中音乐工作总结11一年一度劳碌的音乐教学工作已接近尾声,现将这段时间的教学工作总结如下,以便在以后工作中弥补不足,精益求精。一、课堂教学坚持以审美教化为核心,注意培育学生对音乐的爱好,爱好及情感,努力做到通过音乐教化陶冶情操,启迪才智,激发学生对美的爱好与追求,注意以学生为主题,让学生在

47、开心的音乐实践活动中,主动地去发觉,去探究,去感受音乐,理解音乐,表现音乐,并在肯定基础上创建音乐,初中音乐,观赏课还加入了一项让学生自己介绍音乐,表达自己对艺术简介的实践活动,这也使学生实力得到了熬炼。不足之处是侧重了情感,爱好的培育,略微忽视了对学生乐理学问的传授,终归三者是相互作用,相互促进的,驾驭了乐理学问才能更深层次地感受,理解音乐。二、课堂管理为了使学生能轻松,开心地上音乐课,多用激励方式,使学生表现出良好的品质。努力做到用好的方法抓住学生的留意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行善意的指责与订正。三、其他:元旦将至,学校要求办一场精彩演出,因此我们三位音乐老师要组织并排练演出,尽量学

48、以致用,让学生充分把握这次演出机会,好好地施展下自己的才艺。总之,就目前而言,本人做事还算负责任,对学校交代的任务也仔细完成,但有的方面还是存在不足之处,我会主动听取大家看法,不断改进,希望在以后的工作和学习中不断进步。初中音乐工作总结12作为专职音乐老师的我,又渡过了忙劳碌碌的一学期了,回想起来有胜利也有缺憾。现将这一学期的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。一、课堂教学:坚持以审美教化为核心,注意培育学生对音乐的爱好、爱好及情感。努力做到通过音乐教化陶冶情操、启迪才智、激发学生对美的爱好与追求。注意以学生为主体,让学生在开心的音乐实践活动(听、看、唱,探讨、联想、想象及律动)中,主动地去发觉

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 应用文书 > 工作报告

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知得利文库网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号-8 |  经营许可证:黑B2-20190332号 |   黑公网安备:91230400333293403D

© 2020-2023 www.deliwenku.com 得利文库. All Rights Reserved 黑龙江转换宝科技有限公司 

黑龙江省互联网违法和不良信息举报
举报电话:0468-3380021 邮箱:hgswwxb@163.com