一次有趣的游戏小学作文优质.docx

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1、一次有趣的游戏小学作文一次好玩的嬉戏小学作文1阳光明媚，正是春游的好时机，这次春游我们三年级还在南明湖旁边的空地上玩“找宝藏”嬉戏呢！老师一声令下嬉戏起先了。同学们纷纷走上空地。有的往远处走；有的东张西望；有的用脚踢、用手扳石块；有的丈二和尚摸不着头脑大家是八仙过海各显神通，都想快点找到“宝藏”。我见了这么大的空地，心想：这么大的空地该从何下手呢？瞻前顾后了一会儿，便起先“寻宝之旅”了。我先从石头堆里起先找，把石块一块一块慢吞吞地往旁边放，一丝不苟的，生怕错过了一个“宝藏”，我耐性地找了许久就是找不到一个“宝藏”，“宝藏”似乎是有意躲着我，跟我玩“捉迷藏”！过了一会儿，我们的音乐老师走过来说：

2、“不要挤在一个地方找。”我就一边走一边踢着小石块儿，生怕错过了一个小细微环节，望见一个石头堆就上前细致地找“宝藏”，可是“宝藏”迟迟不愿现身，我急得直跺脚。一会儿听见有人找到了金矿；一会儿又听见有人找到了铜矿，心急如焚，更加用心地找寻“宝藏”，连脚下的石头都没留意到，总是扭到脚。当老师一声令下集合的时候我们便不在四下找寻“宝藏”了。我一想到我一个“宝藏”都没找到，就露出了没精打采的神情，可一想到“重在参加”这个词我的脸就没绷得那么紧了，露出了笑脸。一个同病相连的同学见我笑得如此快乐走过来问：“你不是也没找到宝藏吗？怎么还笑得这么快乐？”我依旧笑着回答：“重在参加嘛！”经过这次好玩的嬉戏，也让我

3、明白了嬉戏的结果不是最重要的，嬉戏的过程才是最重要的。一次好玩的嬉戏小学作文2“哈哈哈，哈哈哈”。咦，是哪个班笑得要把房顶掀翻了呀？告知你吧，这是我们班在玩“凑钱”的嬉戏呢。上课了，老师对我们说：“今日我们玩凑钱的嬉戏。”同学们听了以后，原本宁静的教室一下子就沸腾了起来，有的同学兴奋的站在椅子上；有的同学太兴奋了，结果没有坐好，跌了个“狗吃si”；有的同学一边儿大喊大叫，一边快乐的跳了起来；有的同学忍不住大笑起来；还有的同学兴奋得眉飞色舞，载歌载舞我们起先玩嬉戏了，老师说：“我们玩两轮。”第一轮激烈的竞赛起先了，老师等大家全部宁静下来，才说：“三块五。”同学们推的推，拉的拉，扯的扯，有的像“老

4、鹰捉小鸡”一样往自己的队里拉人，我想拉三个女生过来，可是她们像被用五零二胶给粘住了一样，死活不愿过来，没方法我只好用力拉了一个女生过来。这时有的同学又说：“多了，多了。”最终老师说：“这一轮结束了。”你们猜结果呢？结果就是没有一队成功的。其次轮起先了，女生还是“一元钱”，男生还是“五角钱”，这次老师说：“我要给你们出一点难的。”我的心砰砰直跳，只听老师说：“五元钱。”我们几个男生和女生抱在一起，凑成了“五元钱”，老师起先数钱了，我的心还是不停的砰砰直跳，好惊慌呀 “耶”我们这组获胜了，我做出了一个成功的手势，真是太兴奋了。这个嬉戏不仅使我们感受到了欢乐，还熬炼了我们的反应实力，真是太棒了！一次

5、好玩的嬉戏小学作文3今日的作文班，我们的贺老师教我们玩了一个“小小侦探兵”的嬉戏，好玩的嬉戏作文。嬉戏的规则是这样的：首先选一个侦察兵到门外等候，然后选一个同学来做动作，而其余的同学要学着做，侦察兵就要找出领头做动作那位同学。嬉戏起先了，首先贺老师选了吴智勇当侦察兵，吴智勇到外面后，我们就选了王卓林当领头。吴智勇走进来了，只见他望望左边又望望右边，王卓林趁吴智勇没留意的时候快速做了一个动作，其余的同学见了也跟着做起来，吴智勇没留意到，错失了良机。过了一会儿，王卓林的动作也没换，吴智勇这下可慌了，可是又过了一段时间，王卓林还是没有换动作，所以只好换人了。其次次的侦察兵是尹征航，领头的是曾金。尹征

6、航怀有自信地走上讲台，眼睛眨都不眨地盯着台下，曾金突然之间猛力地拍打桌子，尹征航的耳朵可厉害了，一下子就把曾金逮住了。其实是曾金太过冲动，拍打桌子太猛了，所以就被尹征航抓到了。第三次是曾金当侦察兵，彭昕当领头的。曾金的反应实力不怎么好哦，当老师说只剩下最终一个动作，假如曾金再抓不到，那就算曾金输了，曾金可慌了，他眼神肯定，渐渐地张望四周，没想到我的一个动作竟然会以为是我，可是曾金猜错了，只好不好意思地下台来了。接下来是彭昕抓张骏浩，彭昕一而再再而三地不敢确定是张骏浩，假如按这样下去，彭昕肯定猜不到是张骏浩，只是张骏浩地最终一个动作被抓住了。今日的嬉戏大家玩的真快乐！一次好玩的嬉戏小学作文4嬉戏

7、，大家都很喜爱，记一次好玩的嬉戏。今日我们阅读观赏班又开展了一次嬉戏写纸条。嬉戏的规则是这样的：南边的同学在纸条上写人名或称呼，中间的同学写在什么地方，北边的同学写干什么。接着把写好的纸条分三类分别放在三个盒子里，请一位同学上来摸三张纸条，造成一个句子。假如句子不符合实际就要表演一个节目，符合实际就送给他掌声。同学们拿到纸条快速地把该写的内容写在纸条上，然后把纸条放到老师指定的盒子里。嬉戏起先了，老师在黑板上写了“笑死你”三个大字，我们看了也笑了。首先请我上去摸。我心里祈祷，希望能摸出一个通顺的句子。我用手去摸左边的盒子，哦！是“爷爷”，我又用手分别去摸中间和右边的盒子，句子出来了，老师让我大

8、声读出来，“爷爷在厨房里偷吃。”“哈哈哈”同学们在下面捧腹大笑，我也跟着大家笑了起来。郭老师说：“句子基本符合实际。”忽然场下发出了热情的掌声。我随着这欢快的掌声高兴奋兴地走下了台。郭老师又找了宋巍、方乾上来摸，他俩摸的句子分别是“福尔摩斯在日本练书法”和“黄飞鸿在房顶上吃饭”，听了这两个句子，下面的同学像炸开了锅，教室里沸腾了，老师也笑得合不拢嘴。教室里的笑声一阵高过一阵，大家都沉醉在快乐中。这真是一个好玩的嬉戏呀！一次好玩的嬉戏小学作文5周日下午，我们作文班实行了一次闭眼画五官嬉戏。嬉戏起先了，黑板上画着一个没有鼻子、眼睛和嘴巴的脸，老师让同学们轮番上去画五官。第一个上场的是孙佳琳。霍老师

9、用纱巾蒙住她的眼睛，然后拉着她转了一圈，并轻轻地向前推了她一下。只件她摸索着向前方向走去。谁知她走着走，却向黑板右边走去，先是摸住了位于黑板右侧的空调，然后她又向左移了一步，摸到了黑板，离那张没画五官的脸还有一尺远，她就起先画起来了。还没等她画完，教室里立即响起一阵笑声。她一把扯下纱巾，也笑了。该我了，我先选了个位置站好，估计了一下离目标的距离，心里盘算着怎么走才能找准位置。这时，霍老师给我蒙上眼睛，拉着我在原地转了一圈。谁知这一转，让原来眼前漆黑的我，一下子不知所措，转得晕头转向，幸亏老师把我向前推了一下，我才径直走向黑板，最终摸到了黑板，心想：应当就是这里吧。于是我拿起笔就起先画，没想到和

10、第一个同学一样，还没画完身后就传来了一阵哄笑声，我想：确定坏了，不知画成什么好笑的样子了，我连忙拉下纱巾一看，位置虽然找对，但却把五官画歪了。嬉戏结束了，同学们还在叽叽喳喳的探讨着，我却还是为自己没把五官画正而后悔。哎！有时看起来很简洁的事情，做起来其实并不简单。一次好玩的嬉戏小学作文6“老鹰捉小鸡，母鸡爱护小鸡，抓呀抓，抓呀抓，最终剩母鸡!”这首歌可是在小区里和挚友们一起玩“老鹰捉小鸡”这个嬉戏时原创的呢!这个嬉戏可好玩了!首先要定好角色，谁当凶狠的老鹰，谁当誓死爱护孩子的母鸡，剩下的只好当命运凄惨被老鹰“追杀”的小鸡了。嬉戏规则非常简洁：就是老鹰捉小鸡，母鸡爱护小鸡，小鸡躲老鹰。至于嬉戏怎

11、么玩吗，就不要我说了吧，想必大家都已熟能生巧了吧!接下来就是最最好玩的部分玩嬉戏时间!“老鹰”在最前面，面朝后，“母鸡”站中间，双手绽开，微微下蹲，气概要足够强大!“小鸡们”则躲在母鸡身后，站成一列，显得非常懦弱，但一起先有母鸡的爱护，老鹰还没来抓它们，它们或许还不知道危急即将来临!。起先嬉戏了!我们按队形歪歪的排好，“老鹰”从后面一扑，“小鸡们”一个机智，一闪!躲过了“老鹰”的“追杀”，这样重复着，一根“小鸡毛”都没碰着。这时，“老鹰”心里就在想：老鹰不发威，当我黄雀呀!这样一想，一只可怜的“小鸡”便被拖下了“地狱”。老鹰捉了小鸡，你说，母鸡能不抓狂吗!于是，母鸡此时可能会擅自离职，和老鹰舍

12、命!在快乐声中结束了嬉戏，我们又唱起了那首歌：老鹰捉小鸡，母鸡爱护小鸡，抓呀抓，抓呀抓，最终剩母鸡。我们相互看了看对方，笑了!一次好玩的嬉戏小学作文7星期六，我的邻居陈子依家来了一位小客人，虽然我不知道她的名字，但我们依旧玩得很快乐，一次好玩的嬉戏。她刚到时，我把她们邀请到我家做客，坐了一会儿，“我们来玩捉迷藏的嬉戏，好不好？”我兴奋地说。她们听后兴奋地跳起来，拍着手叫道：“好呀！好呀！我最喜爱玩了！”我也很兴奋，接着提议：“我们来划拳，石头剪刀布，谁输了，谁就先来捉。”她们满口说好。我们起先划拳，“哈哈”是那位客人先来捉。我和陈子依赶忙向隐藏的地方躲去。那位小客人也同时在数“1、2、320”

13、呀！到时间了，我惊慌起来，陈子依躲在爸妈卧房的床后面，让床遮住她，我纹丝不动地躲在奶奶卧房里的一把大躺椅下。小客人瞪着豆大的眼睛起先在找我们，她细致地搜查，不放过任何角落。好一个躲猫猫的高手，只见她蹑手蹑脚的走近陈子依藏的地方，“砰砰”听到了枪声。原来小客人找到了陈子依，把食指和拇指合成枪的样子指向了她。“嘻嘻，我抓住你了，陈子依。”那位小客人快乐地叫道。小客人都把陈子依给逮到了，陈子依可是玩躲猫猫可是高手呀！我确定逃不过她的手掌心。客人又来到我躲的卧房里，我的心怦怦直跳，我紧闭眼睛，屛住呼吸，把手合拢祈祷：“不要抓住我，不要抓住我！”可老天不遂人愿，她已发觉我了。“哈哈，我也抓住你了，姐姐！”“唉！我怎么也被捉住了？”我没精打采地说。后来，我们轮番着做，整整一个下午我们都快乐极了！