幼儿园中班12月工作计划优质.docx

上传人:ylj18****41534 文档编号:28969314 上传时间:2022-07-29 格式:DOCX 页数:5 大小:13.61KB
返回 下载 相关 举报
幼儿园中班12月工作计划优质.docx_第1页
第1页 / 共5页
幼儿园中班12月工作计划优质.docx_第2页
第2页 / 共5页
点击查看更多>>
资源描述

《幼儿园中班12月工作计划优质.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园中班12月工作计划优质.docx(5页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、幼儿园中班12月工作计划幼儿园中班12月工作安排1一、本月工作重点:1.加强对班内幼儿的视察,做好卫生消毒工作,预防传染病发生。2.加强幼儿体格熬炼,增加幼儿体质。3.仔细填写并发放幼儿反馈表。4.仔细创设好主题墙饰。5、中午值班老师坐在幼儿旁边,不能离太远。6、严谨接送卡制度二、常规培育幼儿懂礼貌、讲卫生,养成良好的卫生习惯。三、家园共教1、向家长宣扬运动对孩子身心发展的意义。重视孩子的体育熬炼,能利用假日带孩子远足、爬山、晨练等,激励孩子做一些力所能及的事。2、天气越来越冷了,家长要提示幼儿每天按时起床,按时到幼儿园,主动参与晨间熬炼。3、带孩子一起收集有关人体、动物运动的资料。4、带孩子

2、到广场或大街上观看节日景象。5、引导幼儿查找图书、观看“动物世界”、观看动物图书等,积累有关动物多种运动方法的阅历。6、请家长协作孩子做好“我知道的球”调查活动,引导孩子观看一些体育竞赛。多与孩子开展一些创建性的肢体表演活动。幼儿园中班12月工作安排21、活动中,能留意冷热,刚好穿脱衣服,有自我爱护意识。2、能坚持熬炼,不怕冷,练习快速追逐跑,学习跳绳。3、通过值日生的视察记录,知道勤洗手,养成良好的个人卫生习惯。4、在各项活动中,能遵守嬉戏规则,做到自己的行动要与集体要求相一样。5、各种途径收集有关冬天的资料,视察季节改变与人类关系,有酷爱自然、珍惜资源、关切和爱护环境的意识。6、参加迎新活

3、动,感受节日的喜气气氛。7、喜爱阅读图书,能够大胆而连贯的表达阅读的内容。8、做好值日生工作,学习做力所能及的事,体验与人相处、沟通和合作的欢乐。知道自我爱护,刚好增加衣服。爱护我的小肚皮值日生与老师一起整理、检查大家衣服练习快速追逐跑贴人猫捉老鼠主题:冬天来到了冬天的早晨冬天的小挚友熬炼的小挚友冬娃雪娃娃跳舞雪花飘冬季植物、人们穿着的改变相识气温表区域活动:1、在学习性区角活动中,指导策略以间接的为主。并留意适时适度的指导,在探究的问题难以深化时,缺少材料时或发生纠纷问题等状况下才予以刚好的支持与帮助。2、当幼儿在学习性区角活动中进行了探究、学习后,刚好地组织幼儿沟通体验与收获,共享欢乐与胜

4、利,并把有些关键性阅历加以提升。角色嬉戏:1、丰富幼儿的生活阅历,为幼儿在嬉戏中发展想象力、创建性供应条件。2、激励幼儿与同伴商议确定角色的安排,并懂得谦让。3、激励幼儿对嬉戏材料的想象与运用,使幼儿能以物代物,一物多用,发展想象力和创建性。午睡时穿脱衣裤依次探讨值日生记录雪花飘北风吹主题:新年来到了新年环境布置新年乐新年新年礼物大阿福拜年新年来到了长大一岁后的改变新年贺卡知道自我爱护的方法着火逃命方法平安棋学习跳绳放鞭炮给小桃树穿棉衣不怕冷的腊梅蚂蚁过冬动物过冬水的改变冬天的花小动物过冬交通平安制作交通平安标记学习红旗操取暖用品平安过冬制作平安标记环境与材料1、区域活动:磁铁、气温表、小动物

5、过冬、新年礼物、识字卡片等材料。2、墙面环境:我和冬天做挚友、新年布置家长工作1、带领孩子外出活动,感受新年的快乐气氛。2、向孩子讲解平安学问,学习几种在家平安爱护措施。3、留意做好孩子的防寒保暖,预防冬季疾病的传染。幼儿园中班12月工作安排3一、教化工作1、了解冬天明显的.特征,感知冰的特性。2、能听信号变换速度跑。能坚持冬季户外活动,体验冬季活动的乐趣。3、能理解并复述故事内容,能听辨语音,转述简洁的事情。4、发展幼儿对科学的爱好,尝试用自己想的方法解决问题。5、会用欢快跳动的唱法表现歌曲活泼有力的心情,体验与同伴合作对唱歌曲的欢乐。6、会选择多种材料进行粘贴活动。7、知道自我爱护,知道关切帮助他人,喜爱小动物。8、学习几何图形在生活中的运用,练习图形分类。9、培育幼儿视察和感受实力。10、帮助孩子了解一些冬季保健和多发病预防常识。11、让幼儿养成对人敬重,有礼貌的号习惯,正确运用礼貌用语。12、感受冬天的特征,下雪了,和孩子一起欣赏雪景,大雪仗,堆雪人。二、卫生保健1、每周勤给幼儿剪指甲,每月清洗一次床单。2、孩子入园时穿戴好罩衣。3、督促幼儿饭前、便后洗手,打香皂。(用流淌水清洗)4、做好卫生消毒工作。三、家园共教1、接着做好家访、电访工作。2、重视孩子的体育熬炼,能利用假日带孩子远足、爬山、晨炼等。3、数学方面引导幼儿相识图形,感知学习用多种方法进行排序。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 应用文书 > 工作报告

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知得利文库网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号-8 |  经营许可证:黑B2-20190332号 |   黑公网安备:91230400333293403D

© 2020-2023 www.deliwenku.com 得利文库. All Rights Reserved 黑龙江转换宝科技有限公司 

黑龙江省互联网违法和不良信息举报
举报电话:0468-3380021 邮箱:hgswwxb@163.com