请你为我竖起大拇指精品.docx

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1、请你为我竖起大拇指请你为我竖起大拇指1当别人问我，你的特长是什么？我总会骄傲地说：“我的特长是下棋。”记得在一年级的时候，王老师让我参与学校的棋队训练。从那时候起我就立下了一个决心：我肯定要在竞赛中得奖。第一次去训练的时候，我对那里的同学、老师充溢了生疏感，直到有位白发苍苍的老师亲切地对我说：“你叫什么名字？是刚来的一年级新同学吗？”我心想：“这个老师真是亲善可亲啊！我以后肯定要仔细下棋。”从那时候起，我就对下棋充溢了爱好。那个温柔的老师就是我们的教练陈老师。到了二年级的时候，我参与的第一场竞赛变更了我的想法。竞赛的时候，第一局赢了，我就起先傲慢起来。其它几局就不再那么仔细下了。结果，可想而知

2、，后6局全输了。那次竞赛，我没有得奖，有点垂头丧气。想想自己平常都那么仔细地练习了，为什么还是没有得奖呢？从今，我慢慢对下棋失去了爱好，甚至还想过了放弃。回到家以后，我把这件事告知了妈妈。妈妈激励我：“一次失败不算什么，下次努力就行了。”陈老师也激励我：“下次肯定要仔细啊！”此后，他对我就更加严格了。一有不对就立刻指出来，耐性地指导我。我又重新获得了自信，暗暗下定决心：我肯定要更加刻苦努力，下次肯定要获奖。我肯定不能让妈妈和陈老师悲观。一挤眼功夫就到了三年级。一年一度的常熟市国际象棋竞赛又起先了。这次，我吸取了上次的教训：胜利了不傲慢，失败了不气馁。在竞赛的时候，第一局就遇到了一个有实力的对手

3、，虽然很努力但还是因为一时疏忽，输了。我想到妈妈殷切的期盼，想到白发苍苍的陈老师平常交给我的下棋技巧，总结了第一局失局的缘由，变得更加自信了。在下面的竞赛中，我更加努力，也更加细心。果真，在剩下的几局里，我都赢了。结果出来了，我得了常熟市其次名。陈老师为我竖起了大拇指。现在，我已经四年级了，棋下得越来越好，我还获得了学校里的年级棋王呢。上一页2下一页_我是分割线_请你为我竖起大拇指2我喜爱写字，而且写的字很端正、很清晰。小时候，妈妈常常教我写字，所以很小的时候就相识许多字，会写许多字了。比如说中、水、火、木、正等许多字，每当妈妈表扬我的时候，我的心里就乐开了花。我常常在写作业的时候比一比那些字

4、写得不太好，就把不太好的字在纸上多写几遍。我在班级里写的字也是数一数二的。记得有一次，老师叫我去参与水笔的书法竞赛。另外还叫了几个写字比较好的同学一起来练。看到他们写了一遍又一遍，而我写了两三遍就好了。结果，我得到了二等奖，连老师都觉得好。回到家，我连忙把我书法得奖的事情细致地对爸爸妈妈说了一遍，爸爸妈妈就竖起大拇指兴奋地说：“你真棒！但是不能傲慢！”我快乐地说：“知道了。”我心里明白：这离我的要求还远远不够。我还要努力，争取写得更好！写字好还可以帮助别人。开学的时候，由于我画画写字都很好，老师叫我去教一年级小挚友画黑板报！一年级小挚友主要负责画画，我负责教他们写简洁的字。看着漂亮的黑板报我觉

5、得很欢乐，因为这里有自己的劳动成果，又帮助了别人，真是一箭双雕！以后，我还要接着好好练字，参与更多的竞赛，获更多的奖，当然，还要去帮助更多的人！到那时，请你为我竖起大拇指，好吗？请你为我竖起大拇指3画画、跳舞、书法无一不会，表演节目、唱歌我也样样拿得起放得下，但最另我骄傲的是弹钢琴。记得在刚起先学钢琴时，我是不怎样喜爱，所以没心思学，每天只是在妈妈的督促下牵强地弹上一遍，遇见不相识的音，也就蒙混过关，但当我的弹琴的等级越来越高，会弹的曲目越来越多时，我意识到，爸妈辛辛苦苦的赚钱不简单，他们也希望我弹琴能像朗朗一样，我便像骏马一样往前跑，每天我都自觉地弹琴，爸爸妈妈都说我像变了一个人，我遇到不相

6、识的音，我会去问老师或自己数五线谱。当别人做好作业在玩的时候，我在仔细地弹琴；当燥热的暑假别人在空调里看电视的时候，我在仔细地弹琴；当寒冷的冬天别人躺在暖和的被窝里的时候，我在仔细地弹琴。不知不觉我的琴龄已经5岁了，已经考过了钢琴6级。今年暑假我又光荣的代表祝塘镇去南京参与竞赛，到了竞赛现场，老师给我加油激励，妈妈也对我说：“女儿，放轻松，没关系张，和平常一样就可以了。”听了妈妈的话，我的心里安静了许多，但还是有些惊慌。轮到我上去弹了，妈妈拍拍我，把我送到大厅里，我坐在椅子上，深深地吹了一口气，接着便起先弹了，我敏捷的手指在黑白分明的琴键上跳动，流畅而悠扬的乐曲如流水一般飘出，在大厅里回荡。低

7、音区的声音柔软而低沉，就像老师的淳淳训诲；高音区的声音明快又昂扬，就像一群活泼的孩子，在田间尽情奔跑。欢快的音乐就像一幅生气勃勃的画。我看了一眼评委，他们半眯着眼，如痴如醉地听着。弹完下来后，妈妈一把抱住我，老师竖起了大拇指，似乎在说：“好样的！”你觉得我棒吗？请你为我竖起大拇指4我是一个很一般的小学生，我没有刘翔的速度，没有姚明的高度，没有杨幂的容貌，没有古丽娜扎的身材，但我有乐于助人的热心肠。我在班级人缘很好。同学们无论有什么困难，我都会热心相助。有一次，正是学校放学的时候。我正在楼梯上往下走，突然，一个低年级小挚友从我身边飞速跑过，一不当心摔倒了，手里抱着的一大盒彩笔散落了一地，小弟弟坐

8、在楼梯上哇哇大哭。我赶忙把小弟弟扶起来，细心地帮他擦去眼泪，一边劝慰他一边帮他的彩笔捡起来装好。我发觉他的手臂被摔破了，就把他扶到医务室里，直到医生帮他处理完伤口，我又把他送到大门口找到他妈妈，他妈妈连声对我说：“感谢。”这时，天色已晚，校内里的同学都走光了，但我心里感到特殊轻松。还有一次考试的时候，我的同桌发觉自己没有带橡皮。她急得满脸通红，好像都快哭出来了，可是我也只带了一块橡皮，该怎么办呢？这时我灵机一动，用小尺把橡皮一分为二，一块给她用，一块留给我自己。考完试，她感谢地冲我笑了笑，和我相拥着走出考场，我的心里像吃了蜜糖一样甜。乐于助人是一种美德，请为我的美德竖起大拇指吧！请你为我竖起大

9、拇指5我是一个长相一般的小学生。我没有刘翔的速度，没有姚明的高度，也没有成龙的盖世武功，更没有王俊凯的帅气和嗓音，但是，我酷爱读书、精通历史、阳光开朗，最让我骄傲的是在假期我通过自己的努力学会了游泳。一起先，我觉得泡在清凌凌的泳池里学游泳很舒适。可学着学着，我就厌烦了。教练总是让我们反复训练那几个单调的动作，我不能和小伙伴们自由地在水里打水仗、做嬉戏了。时间一长，大家就不兴奋了，我原来以为自己扑腾几下，就可以像鸭子一样稳稳当当地在水里游来游去呢，没想到这么辛苦。在训练水下憋气的时候，我常常不当心呛到鼻子里，又苦又涩，眼泪都下来了。每天，教练都让我们在水池里游来游去。时间长了，我的腿和胳膊都累得抬不起来了，眼睛也被水浸得红红的。教练对大家要求特别严格，假如谁训练偷懒，就要罚多游一圈，让不听话的人累得爬不起来。有的小伙伴看训练辛苦，就打起了退堂鼓。但是，我不放弃，咬着牙坚持下去。教练讲解时，我细致听讲，仔细视察教练的每一个分解动作，牢牢地记在心里。训练时比照教练说的刻苦练习。慢慢地，一米、两米、三米一百米我游得越来越远。哈哈！我最终能在水里自由地游动了，而且每一个动作都做得特别标准。后来，我不仅能在深水池里像鱼一样游来游去，还以考分通过了考核，顺当结业。这么有韧性、能坚持的我，莫非你不为我竖起大拇指吗？