与诗歌为伴作文范文.docx

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1、与诗歌为伴作文与诗歌为伴作文1每一个文字，都是一个跳动的音符，每一首诗歌，都有一个独特的灵魂。我愿与诗歌做友，与诗歌为伴，专心走进它们的奇异世界里。我将化身为一片叶子。一片来自“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”中的柳叶，一片来自“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”中的荷叶，一片来自“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”中的枫叶，一片来自“青松寒不落，碧海阔逾澄”的松叶。与诗歌为伴，我能瞬间感受四季的更替，领会四季不同的风采。我也想和诗人们不负这美景，共同畅游。春天，我邀朱熹来到泗水之滨，赏尽无边光景，以柳叶的柔嫩为他舞尽春天的妩媚；夏天，我见李清照划船误入藕花深处，听鸥鹭鸣叫，以亭亭的荷叶上露珠点点

2、为她拂去夏的燥热；秋天，我陪李白乘万里长风目送秋雁归去，酒酣之际，以一片经霜的红叶点亮他的豪情；冬天，我于欲雪之时敬白居易一杯美酒，以一片傲雪的松针点燃他的希望。一片与诗歌为伴、与诗人为伴的叶子，享尽四季美景，看尽生活百态。我又将化身一轮明月。我随明月去追寻诗歌，与诗歌为伴。初上柳梢头，朦胧中，我见证那相约黄昏后相依相偎的美妙；徘徊于斗、牛之间，我照见那自由漂浮的小舟上举酒属客，听见那如怨如慕的箫声；挂上中天，我看到李白举杯邀我的痛饮，听见“但愿人许久”的祝福；越过鄜州，我为那闺中孤独遥望的女人送去平安的消息与诗歌相伴，我照见那弦上的相思，那离人的愁苦，那边关的冷寂，那放达的豪情我是一轮历经阴

3、晴圆缺的明月，在诗歌中尝尽酸甜苦辣，感受悲欢离合。我还将化身为诗人。在浅吟低唱之间，我体会文天祥“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”的杀身成仁，感受于谦“粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间”的高风亮节，品尝曹操“老骥伏枥，志在千里”的远大志向我随白居易为“犹抱琵琶半遮面”的琵琶女掬一把怜悯泪，尝一口“回眸一笑百媚生”的杨贵妃宠爱的荔枝，为“心忧炭贱愿天寒”的卖炭翁洒下漫天飞雪，陪“家田输税尽”的贫妇人拾捡那田地里的遗穗与诗歌为伴，我能融入到不同的人物之中，走进他们的世界，体验他们的人生百态。诗歌的世界丰富多彩，五彩斑斓，与诗歌相伴，我们能领会别样的风景，感受别样的情感，体会别样的人生。我愿和诗歌成为

4、灵魂伴侣，成长路上与它一起同行。与诗歌为伴作文2她以缃绮为下裙，以紫绮为上襦；她，足下蹑丝履，头上玳瑁光；她，腰若流纨素，耳著明日珰。她便是引多数人折腰的诗歌。她从雪山走来，春潮是她的风采。“积玉堆琼，山巅横卧，似矫捷玉飞龙。雄伟奇美，直入上苍穹。”是她在雪山上留下的踪迹；“晴霞五色争相熠，夜月双辉染昼眠。原始森林苍郁翠，高原草甸百花鲜。”是她为远方人的真实描绘；“春江潮水连海平”那春潮边是她别样的风采。她告辞雪山，乘着滚滚长江中的小楫轻舟向东海奔去。她向东海奔去，波涛是她的气概。“星垂平野阔，月涌大江流。”是她对江的歌颂；“云青青兮欲雨，水澹澹兮生烟。”是她对水的歌颂；在向东海奔去时，她为人

5、们营造一幅幅壮阔的图画。在这些图画上，每一个景物都有她的身影，小到一个微波，一阵清风；大到江海湖泊，连绵高山；她都用自己无尽的情怀为我们呈现出来。“峰峦如聚，波涛如怒”便是她别样的气概。她用甘甜的乳汁，培育华夏儿女；她用自己的风采，开创新的时代。她从远古走来，巨浪荡涤着尘埃。从“窈窕淑女，君子好逑。”的先秦，到“大行不顾细谨，大礼不辞小让。”的西汉，到“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。”的盛唐，直至“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”的今日，她始终与人类相伴，不曾远去。她出现在“采菊东篱下，悠闲在南山”的山村，出现在“东市买骏马，西市买鞍鞯。”的集市，也出现在“五步一楼，十步一阁”的宫廷巨浪未能拦住她的去路，尘埃为能蒙住她的双眼，她只是不忘初心，与我们同行。她向将来奔去，湖面泛起层层涟漪。她与高科技联手，一起崭露新的风采。中国诗词大会上有她的身影，经典咏流传上她被唱了起来，就连国外也有了她的天地。她正一点一点融入我们的生活，一点一点的泛起层层涟漪。她用磅礴的力气，推动新的时代；我们赞美她，她是无尽的源泉；我们依恋她，她有不凡的情怀；他，被绮绣，戴朱缨，腰白玉，左佩刀，右备容臭。他是中华儿女。当他与她同行时，不知是我们为她折了腰，还是她为我们折了腰