六年级班队工作计划汇编.docx

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1、六年级班队工作计划六年级班队工作安排1这一学期是孩子们小学阶段的最终一段旅途，此时的他们叛逆、喜爱张扬特性、遇事不冷静，再加上剧烈的自我主义观点，所以班队工作显得尤为重要。为了充分唤起学生的主体意识，增加对班级的责任感，特将本学期班队工作制定如下：一、用好读本，班队活动教化人这学期，我会利用班会课组织学生仔细学习我集团开发的德育校本课程小学生习惯养成读本，每节班会课结合周主题教化找出对应的习惯养成内容，从读本中匹配的小故事，资料袋和名言警句中精选学习内容，开展讲故事、熟记名言警句、收集相应资料，写出收获体会等系列活动，真正使每周的主题班会成为学生精神动力的加油站。二、抓好常规，激励评价鞭策人加

2、强班级管理，充分发挥学生主子翁的作用，实施班长轮番制、岗位竞选制及责任承包制，还教室内外干净整齐的面目，对于能主动捡起纸块、清理泡泡糖污迹、为班级贡献财物的同学，加以表扬，而对于有意破坏班级形象的，予以警告和惩处。开学初，依据养成教化评价标准，结合班级的实际状况，我制定了具体的评价标准，并且坚持以激励为主。每天都有专管卫生、纪律、路队、课间秩序的人随机对每个学生进行监督管理，在周一班会课上由各项负责人对上周的状况逐一进行总结汇报，并将每周量化考核的结果进行通报，表扬优秀的前10名，警告落后的后10名。让学生明白自己努力的方向，大家同心协力抓好常规，从自己做起，从而营造团结向上的班级气氛。每周都

3、由专人负责去政教处登记班级考核分数，进步时，表扬各项负责人，并予以加分嘉奖，退步时，帮助学生分析缘由，并做好备战工作，鼓舞士气。这样，通过周周评、日日查、时时反思，将常规的养成教化工作进行究竟，彻底扭转并端正学生的不良风气，使他们在激励评价和正面引导中明确努力的方向。三、坚持特色，一班一品发展人。一班一品活动是我集团德育工作的亮点，上一学期我们申报的班级特色是习作蓓蕾，市局组织现场会时，我们展示了优秀的日记本、1号作文本的修改痕迹以及学生的作文成果集，受到了参观领导及老师们的一样好评。这一学期，我们将接着习作蓓蕾的特色活动，这须要平常的教学工作中接着将习作教学当成重头戏，并把班级口号把习作当成

4、一种习惯，把修改当成一种习惯贯彻究竟。此外，利用习作的强项接着进行写信给学生的书信沟通活动，将班级特色与育人相结合，虽付出的要多一些，但享受着他们成长的欢乐，便觉得很华蜜。四、开展活动，课外实践熬炼人在本学期，我将会结合各种节日或一些重大活动，开展相关的实践活动。如3月5日学雷锋做好事、三八妇女节帮妈 妈干家务活、植树节给树苗浇水实行护苗活动、清明节陪家长扫墓祭祖、端午节采粽叶学包粽子感受端午文化，通过实践活动，既熬炼学生的动手实力，又指导了学生的思想，如：孝顺父母、助人为乐、酷爱劳动等。此外，将实践活动用文字记录下来，也是一笔宝贵的回忆。五、家校合一，双管齐下培育人本学期，仔细打算，细心策划

5、开好小学生活中的最终一次家长会，与家长沟通，汇报孩子在校的状况，商议教化策略，形成教化合力，同时要虚心收集家长的看法，倾听家长的呼声，促进教化和谐发展，让孩子舒心，让家长放心。此外，作为班主任，我将会以身作则，严格要求自己，以老师誓词为准则，到处严于律己，领先垂范，做学生的楷模，凡是要求学生做到的，我领先做到，凡是要求学生不能做的，我坚决不做，以自己高尚的人格去感染学生，影响学生。希望毕业以后，孩子们会因为有我这样一位班主任相伴了六年而受益无穷。六年级班队工作安排2今年九月以来，我班在学校的支配下，在师生们的共同努力下，各个方面的工作都力争有很大的起色。现安排如下。（一）班队状况分析。本班是我

6、新接手的又一个毕业班。在学习方面，我班女生大多数上进心较强，学习勤奋，成果良好；男生则普遍贪玩，纪律上显得略为散漫，再加上原有的学业基础差，导致目前的成果还不够志向。相对而言，女生中成果优秀的多，而成果落后的为数很少，男生则恰恰相反。另外，由于过去旧的教学模式等的影响，学生在阅读、写作、书法、板报等方面有着较明显的实力不足，亟待提高。在劳动方面，我班除zz等几个学生会趁家长或老师不在身边时偷懒外，其他学生都能较自觉地完成一些力所能及的事。但由于他们多数是家中的“小太阳”，平常很少有机会做家务，造成依靠心理强，没有人指导也就没有了主见。在纪律方面，我班同学活泼的同时也夹杂着一些吵嚷，工科课堂纪律

7、有待进一步强化，在品德方面，我班本期要大力开展以“感恩”，“爱心”为主题的系列班队会。为此，我班提出新的口号：*班*班，方方面面都争先。为了把本班的教化教学工作纳入正常化、科学化的轨道，更扎实有效地推动学生全面素养教化的进展，现依据学校工作看法，工作布署，参照本班和中队的详细状况，特制定20xx-20xx学年第一学期的工作安排。（二）指导思想。实行什邡精神：“感恩奋进，创新争先，诚信和谐”。以科学的教化理论为指南，以素养教化的要求为目标，培育全面发展的一代新人；以教化法规为准绳，深化教化教学改革为中心；以实施省颁课程安排为途径，大力推动全面实施素养教化。开展“五自”实践活动和爱国主义、平安、尊

8、师、礼仪等方面的规范教化，不断提高班队各项常规管理水平。（三）奋斗目标。1、培育“四有”的人才，培育学生的创新意识和创建精神；2、树立“严格自律、团结上进、互助友爱”的班风、队风，争创文明班级；3、培育学生在平安、学习、饮食、卫生、纪律等方面的自觉意识和基本实力；4、仔细踏实地做好学困生的转化和帮教工作，做到不让一个学生掉队；（四）工作重点。1、利用各种形式加强对学生进行品德教化，在活泼多样的活动中培育学生高尚的道德情操和良好的行为习惯，培育“四有”新人。2、在教学上，坚持“老师教有特点，学生学有特长”，通过教化教学全面提高学生素养。3、春风化雨，努力促进学困生的转化；师生紧密协作，促“严格自

9、律、团结上进、互助友爱”的班风、队风形成。4、主动宣扬，常抓不懈。进行文明礼仪、行为规范、饮食卫生、交通平安、防震防火、交通平安等方面的教化。（五）详细措施与方法。一、主动深化抓好德育工作。本学期将结合现阶段学生的思想状况，对他们进行有目的、有安排、有组织的德育工作。培育学生酷爱祖国、酷爱人民、酷爱社会主义的崇高思想，同时形成学生良好的行为习惯。1、首先我要仔细学习老师职业道德规范，参与每周的政治业务学习及校际召开的有关德育会议、活动，修身养性，并严以律己，充分发挥老师为人师表的作用，陶冶学生的情操。2、结合班队会及语文科自身的德育因素，对学生进行道德品质及行为习惯教化。3、组织学生仔细学习小

10、学生守则、小学生日常行为规范，发动班委坚持一日晨检午检制度。大力开展“创文明班队，当文明人”的活动，营造校内文明氛围。安排在本期把学生的操行评分细心量化，嘉奖先进，鞭策后进。期末进行表彰。每月评比“惜时奖”、“勤劳奖”、“创新奖”、“能手奖”、“毅力奖”和“艺体奖”各两名。4、充分发挥班级“展示栏、”“我的作品”和“我的明星”和家校通的有力导向作用，树立学生信念，刚好表扬进步生，以点带面，促使全班学生都主动进取，务求整体出成果。5、加强中队工作，严格把本学期中队工作落到实处，促进队员“五自”实力的提高，培育他们酷爱组织、酷爱红领巾的情感，并到处以少先队员的光荣称号严格要求自己，主动参与少先队开

11、展的各项活动。安排开展“绿色中队”，“60周年看祖国巨变”，“60周年话队史”，“诗歌朗诵会”，“新年新希望！”二、时刻绷紧平安工作这根弦。“平安工作，重于泰山”。孩子是父母的心头肉，更是将来建设祖国的栋梁，作为教化者的我们，怎能疏忽对他们的督促和照看呢？针对我班实际状况，我们将从以下几个渠道加强每日的平安防护工作：1、每天坚持利用晨会的时间进行有关交通、饮食、防火、防盗、课间活动、防治传染病等方面的教化，宣扬自我防护的学问，教给学生爱护自己的基本技能。2、坚持每节课的点名制度，一发觉学生缺席，立刻调查了解缘由，并马上通过电话与家长取得联系，家校紧密协作，共同关注学生的动向和身体、思想状况，商

12、讨教化对策。3、教化学生有事（或因病）请假要事先征得家长或老师的允许，用学校专发的请假条写清请假的缘由、请假天数、姓名、日期，须经家长亲笔签名方才有效，否则当作私自旷课处理。4、在校期间，假如有事想走出校门，必需要有当班老师写的证明条，门卫才可以放行。5、老师坚持做到课间活动和两操时在岗值班，防止学生在嬉戏过程发生意外。6、主动参与学校开展的体育竞赛活动，强化学生身体素养。7、随时留意学生的身体状况，一发觉异样，马上实行相应的帮救措施。8、教化学生时刻保持环境的整齐，摒弃陋俗，讲究卫生，人人健康。三、大力完善班队组织机构。为了充分发挥班队干部的组织带头作用，我安排做如下工作：1、期初重新选派得

13、力的班队委，补充簇新的血液。本期大队干部由zz组成，中队干部由zz组成。2、放手让班队委干部负责班队内“一日晨检午检”的工作，激励并指导他们自行组织、自行检查、共同解决问题。3、班级管理、学生各方面表现，本学期试行班级个人积分制，班委们依章办事，各负其责。我们将从中调控，力求真正达到“自觉守纪，表彰先进，带动后进，共同提高”的效果。期末评比“优秀学生”。4、每周五中午由班队委主持召开班会（单周）或队会（双周），向老师汇报本周工作状况，探讨有关问题的处理方法（或者筹备召开切合实际的主题班、队会）。最终由老师指导并支配下周工作内容。5、每月末召开一场班队干部会议，总结阅历，部署工作。6、主动扶助班

14、队干部处理好各种问题，到处留意“既要树立他们的威信又要严格要求他们”。7、期末开展一次选评“优秀班队干部”活动，以鼓舞带动全体学生。8、主动开展城乡环境综合整治活动，创建绿色班级，充分发挥环保袋的作用。疼惜粮食，节约用电用水。四、重视读书教化活动的.规范管理和实力运用的培育。1、本学期要争取图书角书籍的存量，力求学生每人平均十本以上，发动学生捐书，制定图书轮换制度，确保学生的阅读面。加强“图书小小管理员”的培训。2、仔细指导学生广泛阅读，并做好精致句段的摘录与批注。每星期抽查学生的读书量刚好发觉问题指导改正耐性引导学生“学以致用”。3、激励学生参与各种各级的读书教化活动、竞赛，在第3、8、12

15、、16周将开展班内作文赛，为学生供应创作的机会和阵地，表彰先进，带动后进，使读书教化深化长久地开展。五、持之以恒地做好特别生的转化工作。为了促使班队中特别生的转化，全面推动素养教化的进程，培育合格的人才，我们将接着深化细致地耐性做好转后工作。1、开展“一帮一、手拉手”活动，把后进生座位支配在优生中，指定专人辅导，在班队内形成一股团结互助，共同进步的良好风气。2、建立后进生档案，出现问题刚好处理，刚好表扬进步生。由zz。3、仔细做好家长联系工作，充分发挥“校讯通”平台的作用。主动开展家访工作，实行定期和不定期结合，个访和普访结合的方式，帮助家长学习正确的教化方法，齐抓共管，建立家校联系的网络。4

16、、本学期将重点抓好zz的转化促进工作，由陈老师带zz，务必使这五位学生养成良好的学习习惯和纪律习惯。5、每周开展一次自检自查活动，并由家长签章，让学生对自己的不足表现有个指责和自我指责的机会，并激励他们刚好弥补。6、对学困生实行“三优”，即课前优先辅导，课堂优先提问，课后作业优先布置批改。六、重视对特长生的培育。1、及早发觉并培育有特长的学生，有助于促进人才早育。我班有zzz。2、将学生依据爱好爱好作个深化的调查归类，留意在平常的活动和各项竞赛中发觉苗子。3、激励他们主动参与学校的特长班的学习，有利于培育其潜能。4、对这些特长生要宽严有度，既不特殊偏爱，也不拔高要求，只能多激励他们争取更好并勤

17、加指导。5、多找机会与他们谈谈话，避开他们产生傲慢的心理或怪僻的性格。6、培育严格、仔细的小组长，加强对学生课堂课后的作业检评和反馈，培育学生仔细独立完成作业的良好习惯。激励全班学生刻苦钻研，勤奋学习，争当学习小标兵。六年级班队工作安排3六年级是小学生至关重要的一个年级，学生面临着毕业考的压力，而班主任须要承受着更重的压力与挑战，班主任的管理工作干脆影响学生的素养，所以，在开学之际，班主任须要制定具体可行的工作安排，并按安排执行，帮助学生顺当毕业。在新学期起先，为了给学生营造良好的学习和生活环境，让孩子们的身心得到健康全面发展，一切以学校的工作思路、班级的实际状况和学生思想为动身点，特制订20

18、xx年上半年班主任工作安排：一、做好入学教化教化学生严格根据学校、班级的规章制度学习与生活，严格执行一日常规，从学习、卫生、纪律等各方面严格要求自己，尽快适应新的学习、生活环境。二、学生的思想工作我其次认为要作好学生工作，关键在于抓好学生的心理，不能把他们看成孩子，其内心世界可以说丰富多彩，这时候不仅表现在学习上，更要注意思想道德培育，纪律观念形成，助人为乐思想品质培育，作为班主任只有俯下身子和学生交心，做学生的挚友，学生才会和你放开心扉，暴露学生的内心世界，向你坦言，为班级管理献计献策，为搞好班级工作供应依据。工作思路：1.以人为本，教化学生成为一个 正直，和善，才智，健康的人。2.教会学生

19、学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。3.利用各种活动增加班级的凝合力，让每一个学生都为班级而骄傲。4.关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的挚友，为学生排忧解难，树立信念。5.上好每一节课，仔细抓好课堂纪律，让班级恒久充溢活力，主动，向上，永争第一!三、 工作重点1、 德育(1)、通过各种途径贯彻执行小学生日常行为规范;(2)、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高相识，不断上进;(3)、关键抓好班级的纪律，重点做好转化后进生的教化工作;(4)、建立同等的师生关系，提高学生的自我激励、自我教化，、自我管理实力;2、 智育(1)、成果及表现好的同学要常常激励，即要确定成果

20、，也要不断督促，使他们不断取得进步;(2)、在学生中培育竞争意识，有“你追我赶”的比学风格;(3 )、激励学生努力学习，发展特性教化;3、 体育、美育、劳育卫生教化(1)、布置美化教室，出墙报;(2)、丰富课余生活，培育爱好，主动参与班活动;(3)、要求学生仔细上好各科功课;(4)、培育劳动技能，养成从小爱劳动的习惯，在家做力所能及的家务;四、工作措施：1.重视养成教化：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教化是非常必要的。依据学生的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不同的方面和角

21、度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好小学生守则、小学生日常行为规范，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和主动的学习看法，不让任何一个学生掉队。2.加强后进生管理：班上开展比学，互助活动。采纳人与人，组与组竞赛，采纳优帮差互助学习，刚好做好评比，使每位学生学有方向，赶有目标。面对全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关切、爱惜学生的角度动身，了解关切学生。刚好了解学生的心理改变，驾驭他们成长道路上的发展状况。3、刚好了解学情：开学后刚好对学生进行思想教化，把心受到学校，全身心地投入到学习上，一如既往地搞好一日常规工作。协同科任老师搞好教学工作，刚好了解各科教学的动态，做好

22、学生的思想工作。精确把握学生对学问的驾驭，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成果的平稳、扎实地上升。4、家教结合：常常保持与否学生家长联系，使学校教化和家庭教化有机地结合起来，本学期，力争把全部的家长走访一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。5、培育班级干部：刚好召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，同心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创建机会，熬炼和培育他们的实力。6、重

23、视关怀教化：要关切学生的生活，刚好和家长联系，爱护他们的冷暖，了解他们的心理，建立同等和谐的师生关系，做学生的知心挚友，以使班主任工作做的更好。五、每月工作支配：九月：1做好开学各项工作，了解学生思想状况，进行收心工作；2搞好日常管理工作，组织和建立班集体，狠抓各科纪律，保证学生遵章守纪；3. 教学生学会听课；要求学生把各科作业按时完成，保质保量，提高效率；4做好两操的评比；清洁安排到户，责任包干；5进行班级状况调查，确定本学期班集体建设目标；6做好平安检查工作，与家长时常联系。7结合“老师节”，出版相关内容的墙报。十月：1做好平安检查及思想教化工作；2接着做好学生的学习纪律的监督、督促以及各

24、项常规的检查；3开展 “一帮一”互助活动，创设良好的学习氛围；4结合“十一”假期，对学生加强平安教化。5出版“迎国庆，庆十一”墙报。十一月：1做好平安检查及教化工作；2接着做好学生的学习纪律检查的监督和督促；3组织学生主动参加学校开展的各种活动。4期中考试总结；班科联系。5更新班级墙报内容。十二月：1做好平安检查及教化工作。2接着做好学生的学习纪律检查的监督和督促。3做好学生的复习工作安排。4开展主题班队活动。5加强平安教化。6更新墙报内容。一月：1做好平安检查及教化工作。2组织学生复习，参与期末考试。3做好学期结束各项工作。4结合寒假，对学生进行平安教化。六年级班队工作安排4一、指导思想：仔

25、细贯彻党的教化方针，在学校大队部、政教处的指导下，树立“育人为本，德育为先”的观念，围绕学校打造“漂亮公小、文化公小、和谐公小”的发展规划，重视学生行为规范教化和生存教化，让德育因行动而精彩，在行动中求发展。加强针对性、主动性、全面性，进一步完善常规管理，从微小之处变更德育的面貌，深化德育特色，提高德育实效性。以建立良好的班风、学风为主线，努力营造主动向上、朝气蓬勃的优良班集体的氛围。二、工作思路：1、树立一种意识：以人为本，以学生为主体，让德育因行动而精彩。2、抓住两条主线：培育和弘扬爱国主任精神精神；学生文明行为习惯的养成教化使之成为系统。3、突出三个重点：通过常规管理促养成教化；通过丰富

26、活动培育多种实力；通过班队文化建设推动校内文化建设。三、主要目标和措施：1、培育学生的创新精神，实践精神，加强学生的思想品德教化，强化小学生日常行为规范训练。2、引导和帮助学生养成酷爱生活、勤奋学习、艰苦奋斗、诚恳守信、尊师爱友、团结互助的优良品德，同时加强培育学生良好的卫生行为习惯，对学生宣扬卫生常识，以及保持环境整齐的重要性。3、狠抓课间卫生管理，增加学生的环境爱护意识，努力保持校内的环境整齐，课堂的舒适整齐，保持校内整齐，学校是我家，我爱我的家的信念深化到每一个学生的心灵中。4、重视体育教化，让学生学会体育的技术，技能，基本学问，提高学生的身体素养，增加学生的体质，努力成长为德智体美全面

27、发展的社会主义事业的合格建设者和接班人。5、接着开展心理健康教化，定期与学生沟通谈心。重点了解单亲生、学困生的思想动态，刚好疏导解决学生的心理问题，培育他们的自尊心和自信念。6、重视交通、饮食、体育、人身、用电等平安，做到平安教化每天讲，时时讲，到处讲，努力营造“平安班级”，做到无意外事故发生。7、提出环保口号，提倡人人爱护环境，人人美化环境。8、从周边小事做起，每天做到垃圾的分类回收。不乱扔垃圾，保持班级的环境卫生。并做好环保宣扬员。9、主动参与学校各种环保活动，并尽量多做贡献。四、班队工作和活动支配：（一）九月份：1、开学初，制定中队工作安排，明确集体和个人奋斗目标，开展小组竞赛。2、加强

28、始业教化，比照小学生日常行为规范，加强组织、纪律性。3、开展以“送老师一份乐，体验老师一片情”的尊师活动，出好老师节黑板报。4、开展班干、队干竟选，让多数学生共同参加班级管理。5、“提高交通平安意识，提高自我爱护实力” 交通平安教化月活动。（二）十月份：1、接着开展小组竞赛活动，激发学生争优评先的主动性。2、对学生进行爱国、爱校教化。3、庆祝国庆。出好“国庆节”黑板报，对学生进行爱国主义教化。4、通过看影碟和课堂讲解并描述等渠道，增加学生学会爱护自我、学会生存。5、组织学生秋游。6、学生广播操的训练。7、举办第四届“小小科技博览会”。（主题：节约能源从我做起）（三）十一月份：1、消防平安周活动

29、宣扬（紧急疏散训练）。2、策划中队主题队会。3、围绕“消防平安周”出好第三期黑板报。（四）十二月份：1、参与法制宣扬日活动。2、围绕“禁毒日”或“法制宣扬”出好第四期黑板报。3、做庆祝元旦活动筹备。（五）一月份：1、总结班队工作。2、期考复习动员。3、假期法制平安教化。六年级班队工作安排5冬去春来,我们告辞了难忘的旧岁，迎来了充溢希望的2007年，此时，新的一学期又静静来临，为了确保班务工作在新的学期有个新的改变，大的飞跃，特拟定安排如下。一、指导思想端正学习看法，变更懒汉作风，建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体。使学生全面、健康的发展。二、状况分析我班有学生20人，女21人，

30、通过上学期的要求，培育。本班学生思想素养比较高，上进心比较强，人人酷爱班集体，个个能为班集体争光添彩。学习的劲头足，互助精神强，差生的学习习惯有了好转，成果也在渐渐提高。此班干部责任心强，有为大家服务的精神。卫生意识比较强，良好的卫生习惯已经养成。但也存在着一些不足，优差悬殊较大，存在着严峻的两极分化，一部分接受实力偏低的学生，良好的学习习惯没有养成，上课听讲走神，爱摆布小东西，思想开“小车”，作业看法不端正，书写质量差，拖拉现象严峻。三、任务与目标1、做好学生开学的思想工作，使其把心收到学习上。2、制定班规，明确班规要求，自觉遵守班规纪律。3、成立新的班委，明确分工，各负其职。4、开展比学、

31、互助活动，形成深厚的学习氛围。5、增加卫生意识，培育学生良好的卫生习惯。6、主动协作学校开展各项活动。四、方法措施1、开学后刚好对学生进行思想教化，把心受到学校，全身心地投入到学习上，一如既往地搞好一日常规工作。2、依据学校对班级量化评比标准，结合班上实际状况，制定切实可行的班务制度。主要从思想，学习，纪律，卫生等几个方面，使每位学生明确班规要求，自觉遵守班规纪律。3、依据上学期干部的表现，采纳民主选举的方法，选出自己信任的班委成员，然后明确分工，各负其职，并刚好指导好班干部的工作。4、班上开展比学，互助活动。采纳人与人，组与组竞赛，采纳优包差互助学习，刚好做好评比，使每位学生学有方向，赶有目

32、标。5、增加卫生意识，常常教化、要求他们，并做好卫生干部工作的指导，使同学们养成良好的卫生习惯。6、培育学生良好的学习习惯。主要包括：读书习惯，坐姿习惯，作业习惯，书写习惯，听讲习惯。7、协同科任老师搞好教学工作，刚好了解各科教学的动态，做好学生的思想工作。8、主动参与学校组织的各项活动，有为班集体争光添彩的意识。五、方法措施：第一周1.总结暑假工作，提出新学期要求，做好新学期准备。2.学习小学生日常行为规范和学校管理条例。3.抓好学生常规，早日进入正常秩序。其次周1.进行习惯养成教化，形成良好行为习惯。2.接着抓好常规教化，进行常规训练。第三周1.接着巩固上两周的活动内容。2.加强劳动观念教

33、化，搞好个人和集体卫生。第四周1.进行班级写字竞赛。2.接着抓好常规教化。3、“我是90后”读书会第五周远离危急地带(生命教化)第六周1.对学生进行平安教化。2.培育学生的参加意识和集体主义精神。3、学习“四好”少年内容。第七周1.接着抓好纪律和学习目的教化。2.远离污染生活在蓝天下第八周1.接着抓好课堂常规教化。2.进行敬重父母的教化。3.主题班会“我是90后”第九周1.进行阅读竞赛。2.培育学生正确的是非观念。第十周1.打算期中考试。2.接着抓好法制和平安教化。3主题班会我是勤奋学习的好少年。第十一周1.向学生进行学习目的教化，抓好复习教化。2.接着抓好常规教化。第十二周1.总结期中考试，

34、吸取阅历教训。2.教化学生树立正确的学习目的教化和审美观念。3主题班会我是高素养的“李小人”第十三周1.向学生进行爱国主义教化。2.地震逃命（生命教化）第十四周1.进行勤俭节约教化。2.对学生进行爱惜公物教化。第十五周1.打算阅读竞赛，写字竞赛。2.端午风情。3.红丝带预防艾滋病、第十六周1.培育学生的集体主义观念。2.再次进行学习目的的教化。3.评比班级“四好”少年第十七周1.制定复习安排，激励学生努力学习。2.学习三好学生评比条件，打算评比。3.加强平安教化，做好放假前的打算工作。六年级班队工作安排6一、班级概况分析本班共有学生52名，大部分由进城务工子弟组成。学生素养不一，基础参差不齐。

35、多数学生具备充溢爱心，具有和善、怜悯别人、酷爱集体、敬重老人、孝敬父母等良好的思想品质，但也有少数几个学生特性强，思想上较早成熟。二、学生思想状况本班大多数学生主动要求上进，思想活跃，关切班集体，有集体主义观念，并情愿投身社会实践活动，表现出了独立思索和较为主动的参加意识。但全班的思想水平还是参差不齐的，胆子也较小，不情愿表现自己。还有个别学生对集体活动看法冷淡，思想境界有待提高，更甚者有的表现出了自私自利、扰乱班级的正常学习生活秩序。急需在本学期初作为重点去抓。三、学生学习状况班级整体学习成果一般，优生能主动主动的学习，但不够敏捷，差生基础不扎实，出现了学问断层现象。总体上分析，如今全班学习

36、看法还比较端正。但是经过开学这三天的视察，再次发觉，由于处在小学阶段的末期，面临升学，有的同学在主动进取，有个别同学似乎对自己已经失去了信念，存在消极思想。四、生理心理方面学生生理发育基本平衡，身高、体重、胸围等依据年龄对比，基本合理，近视率较低，超龄学生存在。总的来说，多数学生身体素养较好，在社区服务活动表现突出。五、工作思路全面实行特克斯县教化工作会议精神，仔细贯彻教化方针，强化管理，依法治教，与时俱进，以人的现代化素养标准为内容，以养成教化为基础，以综合评价为导向，以教化科研为动力，切实敬重儿童的身心发展规律，将日常培育与开展活动激发主动向上的情感教化相结合，主动探究新时期班主任工作的特

37、点、途径、规律，构建新时期班主任工作管理模式，努力提高班主任工作的主动性、创新性、针对性和实效性。进一步贯彻新形势下的新教化精神，落实学校教化教学工作安排，本学期我班将以全面推动素养教化，提高学生的综合素养，帮助学生从小学跨入中学的大门为核心，深化开展各种活动，全面提高教化教学质量，培育合格的小学毕业生。六、详细工作进一步强化做人，成长教化，切实利用好语文及班队课堂通过课堂与活动渗透育人思想。争取在课内打基础，教授给学生更多的学问；在课外活动求发展，根据素养教化的发展方向，努力培育学生具备各种实力，培育学生会做人，学会学习，学会熬炼，学会吃苦，学会办事。坚持把德育放在首位，在落实小学生日常行为

38、规范引导在校内做好学生，在家做个好孩子，在社会上做个好儿童。七、重点工作为了能够接着树立先进班集体的班级形象，将接着培育具有团结、活泼、严谨、求学的班风，努力把学生培育成有志向、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定班级重点工作安排：1、首先以民主评比形式组建新的班委会成员。2、依据学生实际状况，制定奖惩分明的班级公约；3、在学生中培育竞争意识，有你追我赶的比学风格；4、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间；5、关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成果的保证。要抓好纪律关键在教化好待进生。6、成果、表现好的学生要常常激励，既要确定成果，也要不断督促，更要

39、加强辅导力度使他们不断取得进步；7、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高相识，不断上进。本学期将要求班委干部学会发觉同学们的思想上的改变，并且帮助班主任去完成对待进生的帮辅工作。8、协作各科任老师，培育学生广泛的学习爱好。六年级班队工作安排7班级工作是指一个班主任对班级全部学生进行各方面教化。为了把学生培育成有志向，有文化，有道德，守纪律的一代新人，在本学期伊始，特制定班队工作安排如下：一、班级基本状况分析：班级现有学生42人，这些学生经过五年的学习，对学校教化基本适应。但一部分学生的常规仍表现出随意、不遵守纪律。大部分学生的可塑性很强，对文化课有了肯定的基础。因此，本学期必需依据实际状况，

40、因材施教，把思想政治工作抓好，使之班风正，学风浓。二、常规教化1、利用晨会及班会随时随地地进行纪律、平安、卫生等方面的教化。2、要求学生做到不迟到，不早退。3、上课要遵守纪律，不搞小动作。4、团结同学，互帮互助。5、值日生同学要仔细值日，其他同学要保持教室卫生，不向地上、操场、走廊扔废纸等。教化学生不将墙壁、走廊，及柱子弄脏。6、教化学生放学要戴上小黄帽排队离开学校，不准私自离开。三、学习方面。、班主任肯定仔细探讨教材，教法。了解全册和每部教材的编排特点。恰当地把握教学目标，合理支配教学时间，使优等生吃得饱，中等生吃得好，差等生跟得上。、仔细批发作业。坚持面批面改。发展学生的智力和实力，培育创

41、建精神与开拓型人才。、课堂上精讲多练，重点突出，难点分散，面对多数，照看两头，因材施教，培育提高学生的读写实力，发展语言，陶冶情操，使学生养成会读书、爱读书的良好习惯，使之终生受益。、班主任肩负着传道、授业、解惑、育人的重任，应以慈母般的爱心，细心而又独具匠心地采纳有效的教化方法革命去教化他们，做课堂的主子。四、文体方面：开展丰富多彩的文体活动，力求使课外活动与课堂教学相互沟通，更好地发挥育人功能。总之，本学期力求在各方面，加大力度，及早让新生学校生活。适应做好班级的每项工作。六年级班队工作安排8一、指导思想：以xx争当四个好少年的贺信精神为指导，结合校xx发展规划和本学期工作安排，围绕少工委

42、的工作部署，深化青少年思想道德建设，以培育少年儿童创新精神和实践实力为核心内容，全面推动素养教化。以少先队活动为载体，有安排地开展符合班级实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教化活动。二、工作重点：1、重视学生良好行为习惯和文明礼仪习惯的培育。2、抓好辅导员队伍建设，提高少先队辅导员工作的实力和凝合力。3、加强少先队自身建设，结合本校实际，重点开展好弘扬健雄精神，做一个有道德的人特色活动和公民教化实践活动。4、定期实行队干部培训。5、进一步加强中队文化建设，营造良好的育人环境。三、详细支配：二月份：心怀志向欢乐动身1、寒假工作总结评比。2、学习德育过程性评价和城厢一小学生一日常规标准，狠

43、抓队员一日常规。3、二月黑板报：健雄精神我知道4、主题班(队)会：健雄精神我知道；争当四好少年(二选一)。5、环境布置评比。6、雏鹰争章(二、三、四月)：六年级：外语章。三月份：传承文明发扬传统1、开展弘扬健雄精神，做一个有道德的人之知健雄精神主题活动，2、三八妇女节开展我把祝愿送给妈妈活动。3、红领巾学雷锋活动。4、加强预防非传染性慢性疾病防控的宣扬。5、三月黑板报：五六年级：平安常记于心6、加强法制教化。7、主题班(队会)：学习雷锋好榜样；平安教化(二选一)。四月份：学习先辈做好传人1、祭扫吴健雄墓园，参观明德楼，演讲赛。2、祭扫烈士墓。3、四月黑板报主题：四六年级：学习健雄精神，做优秀传

44、人4、主题班(队)会：学习健雄精神，做优秀传人；我读书，我成长(二选一)5、加强心理健康教化。6、综合实践活动五月份：火红五月燃烧激情1、征文、画信竞赛。2、雏鹰争章(五、六月份)：六年级：法律学问章。3、地震疏散演习4、艺术节5、结合父亲节、母亲节对学生进行感恩教化。6、六一节活动筹备工作。7、五月黑板报：四六年级：感恩的心，感谢有你8、主题班(队)会：心存感恩；共享一片蓝天，关爱弱小(二选一)六月份：欢乐学习勇攀高峰1、美德好少年评比。2、六一节庆祝活动。3、六月黑板报：四六年级：小手牵大手，禁毒路上齐步走4、主题班(队)会：弘扬健雄精神，做一个有道德的人5、做好做好期末评优评先工作六年级

45、班队工作安排9一、指导思想：围绕“培育城市精神，塑造可爱形象”，坚持培育学生以学会做人为基点，以基础道德和行为规范成为重点，主动探究新时期班级德育工作的新途径、新方法，培育良好的班级集体，形成良好向上的班风。二、班风口号：团结、勤奋、诚恳、创新三、学生现状分析：本班共有22名学生，9名女生，13名男生。大部分同学能遵守学校的各项规章制度，整个班级学习风气良好，同学之间能相互团结互助。相当大的一部分队员在平常的活动中都能自觉遵守活动规章、规则，协作老师进行活动，在每次的活动之前，队员们都能做好打算，主动参与各种活动。班级学生还能自觉组织一些有意义的社区活动，如：帮助老师整理宿舍卫生，自愿到低年级进行卫