青春的印记作文最新.docx

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1、青春的印记作文青春的印记作文1青春是一辆疾驰的宝马，它在旅途中，记录着我们在青春的光阴中所成长的点点滴滴。然而又编织成一个又一个五彩斑斓的梦，被我们所珍藏，所怀念着，惦记着。同时，青春亦是留下了一些印记在旅途中，须要步行的我们专心去找寻，去追逐!年少的我们总爱戏弄青春，有时候，我们还经常感觉到青春是多么年轻的词啊，所以才会任由我们挥霍，于是，青春就这样伴随着我们的笑声、哭声、热闹声，静静地流走，悄无声息!一个令我无比厌恶的作家写过一句让我无比欣喜的话：“青春是道明媚的悲伤。”看到这句话的时候，一些飞鸟正孤独地划过天空。这些年，我的确明媚过，也曾悲伤过。一个人呆着的时候，我经常会想起什么，似乎一

2、路走来，我都没有好好珍惜过时间，好好的去回首一次。我的青春是多么自由，多么的宁静，多么的热闹，又多么的美妙啊!然而这一切的一切将会在我长大成人时，如一场幻戏般，放映给我看，是想让我好好的看一看，自己在青葱岁月中所留下的一些印记吧!记忆中的少年时间，是多么令人怀念、憧憬。虽然我年少，我也还是活在逍遥自在的天空中，只是当年的期盼，也伴随着今日的青春而闪逝，全部的年华，都有一个特殊的名字，叫做青春。时间滴答地从指尖流走，我们一路走来，除了年少时，仔细而散漫的学习，劳碌而急促的脚步，哼着自由而悲伤的曲调，这些都是青春所留下的印记。正如这样，我们才可以在周末时，坐在咖啡店里与挚友闲谈，品尝着浓郁的咖啡香

3、，听着舒心的音乐，望着人群的劳碌，享受着生活所带给我们的滋润与华蜜!或许，青春是痛并欢乐着的，当我们失意时，难受时，找不到牢靠的倾诉。于是我们便躲在角落中难受、哭泣.或许只有这样，我们才会长大，才会明白生活所带给我们的不只是欢乐，还有泪滴。爱闹，爱玩，爱疯，爱笑，爱哭，这些都是年少时所具备的气息，校内中独特的气息，是青春年少的味道。我想多年后，我们谁假如还记得谁暖心的微笑，那么我们肯定会记得曾经溜走的青春留给我们的欢乐与暖和。如今的我照旧会在华蜜而乏累不堪的时间里，在心底华蜜的微笑，怀念曾经属于我们的时间。虽然那些华蜜就像水面荡起的一圈圈涟漪，出现得快，消逝得也快。怀念，不是因为十七岁，我就已

4、经老了，而是因为珍惜，想为自己的青春，多留下一段不老的记忆!从今以后，青春的华蜜将雕刻在心里，当心地放在回忆里，因为那儿有属于我自己走过的“青春印记”!现在，我依旧喜爱在精致的笔记本夹层内记录着我生活的点点滴滴，有欢乐，有悲伤，或许在这个懵懵懂懂的年少的世界里，我才会体会到青春与生活的本真，才会深刻的牢记青春的年华!青春的印记作文2人生路漫漫，但白驹过隙之间，你已悄然陪我走过青春岁月中几载时间。在我三年级时，相识了你宋亚宁。我看到了你的仔细，负责，更看到你的活泼开朗和乐于助人。你仔细的时候，总是很肃穆，一丝不苟，牵动着我的心绪，感染着我。你负责的时候，总是埋怨着，可还是去做了，记得你刚当上班长

5、时，总是对我说很辛苦，可你还是每天静默地等同学们放学走后，留在最终关好窗户和灯，再当心翼翼地检查开消毒灯了没，最终才放心地关上门。记得那次有一位同学放学时蹲着在抽屉里找东西，结果值日的同学没发觉，把同学锁到了教室里，后来有一位同学回来拿东西，这才发觉她被锁在教室里。后来老师让你负责开门，你做的越来越好，老师也越来越信任你。你活泼开朗的时候，总是令人捧腹大笑。下课时，你总是躲在门后，而我为你放哨，男生们进教室时，你趁其不备，吓他们一跳，在男生们被吓住时，你冒出脑袋，对着他们笑弯了腰，对他们吐槽说：“看你们吓得差点哭了，哈哈哈”男生们则不服气地说：“耍赖，每次都乘人之危。”你乐于助人的时候，总是不

6、计较男女，虽然你总与他们作对。”你于男生斗嘴，每次都以成功告终。对，可是他们有困难时你会义不容辞地帮助他们。有一次，两个男生打起架来，老师也不在教室，你赶忙让两位同学去找老师，自己则亲自上阵拉架，劝住之后，你又起先语重心长地劝这两个同学，然后对他们说：“不是说号称女生天敌吗？怎么自己却起了内讧了呢？”男生们相互看了一眼觉得有道理，你似乎天生有一种可以劝服人的魅力，让人臣服。记得那次美术课，要做手工，男女分成两个小组竞赛，男生遗忘带工具了，而你仗义地把自己手中的给他们，并笑着说道：“我们这里还有，我可不想不公允地竞赛，赢的时候不公正。”那天仿佛一个阴郁的孩子，天空刚刚的灰白脸色慢慢沉下来，被沉重

7、的黑暗取代。淘气的风四处流窜着，幸灾乐祸地看着人们的狼狈。树无奈地摇着头。放学后，我呆呆地望着窗外淅淅沥沥的雨，“嘿，一起走吧，我带伞了。”你从背后拍了我一下。对我说道。走在路上，不经意间我瞥到了你肩膀上的颜色有些不同，你见我发觉后，说道：“没事，一会儿就干了。”一股暖流涌上心头。这便是你，仔细，负责，活泼开朗，乐于助人你在我青春岁月的记忆中刻下了深刻的印记。青春的印记作文3前一段故事将我遗弃在孤独的过去，而无意中却让我与你相识。记得吗？我们相识是在一个宁静的夜里。扶爬在电脑面前，看着QQ里那些熟识而又生疏的在线好友，自己却不知该找谁来陪我度过这个独孤的夜。是你，出现在了我的视野里。你手机QQ

8、在线，而这边的我移动的鼠标想找你说上两句，却点不下那闲聊键。还是鼓起了志气问你的名字，就这样起先了我们的相识，这就是我与你的初遇。就在那年的暑假，我们相识了。我们问了彼此的名字，我说我叫小羊，别人都喜爱叫我羊羊。而你却说我小孩子喜爱看喜羊羊，我当时忽然无语。我回答说：“那好吧！你喜爱就可以”。你就发个笑嘻嘻的表情过来，我也就回了个汗言的表情。你说了自己的名字，也是是脑子转的快了些吧！立刻就出来个夜夜的名字，就这样我们起先了网聊。夜夜，还记得我们在暑假一起闲聊到深夜吗？那时只有我们俩在电脑前说着一些自认为不着边的话，却又是那样痴迷的敲击着键盘，配上些可爱的表情就这些简洁的话语拉进了我们之间的小小

9、距离。你的每条消息都会配图那些可爱的表情，我也起先慢慢地有所染，翻开了自己深藏多年的悠嘻猴表情包拿出来和你一起共享，一起搭配文字消息闲聊。也不知道这样的夜晚，我们敲打了多少次的键盘，只清晰的是，我们暑假每天做得事就只有闲聊、吃饭、睡觉，不会去扣脸上的痘痘。也不知道是什么时候我们都有了熬夜的习惯，习惯着QQ里不能没有对方在线。隐身对其可见，或许就是只因你而开发的，期盼你来找我，来畅谈我们的小小世界。这个世界只有你和我，不希望有谁可以来打扰。我们在这里畅谈着我们的爱好，志向与“无理取闹”。也不知道是什么时候我们相互有了彼此的电话号码，记得清晰的事，第一次我们通话是你打电话来喊我起床。而我也是懒懒地

10、起床动两下而后又接着睡下，这或许是就我喜爱冬眠的缘由吧！也是因为你，我学会了一些之前的不知，你教会我该如何去面对一些情感问题，叫我认清一些对于青春期的而言的处事方法。或许青春期的我就是那点的叛逆，不喜爱去按时吃饭，你也会嘱咐我去吃饭，睡前的洗漱，就是这样的一点点提示，让我感受到你的关切，也希望我们这样的关系可以更好的维护下去。现在的我们无话不谈，网络是虚拟的，但信任我们之间是真正的友情，一些我们自懂知己。你也说过你希望我们的关系可以始终这样保持下去，不管发生什么，我们的友情都不会变更。青春印记，我与你相识。我们这样简简洁单的欢乐只属于我们自己，一起翱翔在这个小小的世界里。青春的印记作文4刚上初

11、一时，我原来是个静默无闻的小孩，个子不高，在班级最简单被忽视的那种。原来是同一个小学班级毕业的同学，都找到了合适自己的挚友，于是我想，算了，初中三年，我就这么混过去好了。初二是我初中的转折点，支配同桌时，我支配到了初中的第一个“中国好同桌”，真是感动中国的好人，因为借此班上的人起先相识我了，他们给我起了个外号，叫做“摩的”，后来起网名时，我也起先用这个名字。仿佛一看到这两个字，心中的回忆就涨裂开来。也正是初二，第一次数学考不及格的我，起先反思自己，每次上课睡觉的行为。当时唯恐没人认为我在理科方面有多大实力吧。每次我向曾老师请教，他总是耐性的辅导我，我真的很感谢曾老师，无论是起先对我的激励，还是

12、后来对我的期望满满。后来慢慢了解了班主任“鸥哥”，他严厉却不失风趣，与小学温顺细心的女老师相比，他更喜爱粗犷地“放养”我们，每次我们班皮到把房顶掀翻时，他总是先把我们狠狠的指责一通，然后又耐性的教育我们。我是真心觉得九2班的每一个老师都非常优秀，且各有特点，如英语老师Michelle，说话一语道破，办事霸气坚决；历史老师赵老师，教学有方，温顺又不失严厉；政治老师刘老师，对待学生真的很贴心，甚至在复习阶段作业特多时，为学生解压；化学老师任老师，似乎从来没发过脾气，被淘气的男生戏弄也不会生气；物理老师杨老师，套路王，总能假装自己不会，把回答问题的同学骗得一脸懵逼。初中模模糊糊就过去了，青春像日升，

13、迫不及待地拨开云雾，又像树芽，急不行耐地抽枝生长。后来在中学上夏令营的时候，老师说“听好了，以后这里就是你们的家”，我在下面暗暗摇头。我的家恒久是碧桂园的九二班，它已经恒久被定格在了照片上，那张照片我们不怎么整齐，有的穿裙子，有的穿裤子，甚至有的眼睛还看错了方向。可能有人会偷笑，或许我们有许多缺点，但不管怎样，这就是我们班。我们总是不听从管教，总是懒懒散散，也总是吵吵闹闹。或许我们不是老师眼中的乖班，但在“大难临头时”，我们会同心协力甚至同仇敌忾。有时我会想，假如当时我去长沙市区的初中读书，那我会变成什么样？假如在市区读三年初中中考成果我无法预料，但我可以确定的是在市区读书我不会有珍贵批判的精

14、神。中考将我们分成好几批次，放羊一般赶走了。但九二班对我的人生仍有不行磨灭的影响，因为我生命中的烟花曾在这里绽放。感谢九2班让我收获满满，感谢我的老师和同学们，陪伴我最华蜜也最野性的三年！青春的印记作文5我们都走在一条名为青春的道路上，在这条路上，我们用脚踩除了一个又一个印记。每次回头望望这些青春的印记，我都感慨万千那一年，我因交友不慎，从原来的好孩子，成为了一名网瘾少年。那一段日子，在我心中有着血的印记。自从被两个有网瘾的挚友带进了嬉戏圈后，我便沉醉在了嬉戏打打杀杀的“乐趣”中了，一发得不行整理。每时每刻都惦记着嬉戏的内容，上课的时候，我对学问的爱好已被嬉戏场景取代，看着黑板，思想早已浸泡在

15、虚拟世界中，眼前越来越模糊，眼神呆滞了，我便异想天开，于是，我的成果也像坐上了滑滑梯，一路下滑。后来，母亲，老师都发觉我有了网瘾，起先对我进行双面限制。课堂上，老师常常点我名字，让我留意力集中，但总有一个嬉戏人物在脑海中跳动，我更加努力听老师讲课，它更加在我脑海中搅乱我的思路。我无能为力，母亲也把家中的网线拔了，切断了我和网络世界的联系，可当我拿起笔时，看着眼前的一道道题目，我惘然这简直是一种煎熬啊！我想去学，可根本学不进去了，嬉戏深深地拷住了我的大脑与思维我不知所措，又无可奈何。最终，我发觉挚友家还有一台电脑，我一阵欣喜，撒谎去了挚友家，时间久了，母亲果真发觉了。但是，那天母亲对我说了三个字

16、败家子。我一震，脑海中响起老师对我说的“差生”二字。那天老师和妈妈的话犹如一根针，扎醒了我麻木的心，又如一滴水，洗涤、净化了我早已蒙上灰尘的心灵。我最终醒悟了。我起先拒绝嬉戏，逃出那束缚我许久的网络世界。上课时，我找回原来的我，去紧跟老师的思维，找回学习给我带来的乐趣。这期间，嬉戏画面常常会出现在我脑海中，但我总会敲敲大脑，告诫自己，好好听课。课后，我试着捧起一本书，躲避网络，沉醉书本。当我一次又一次克服嬉戏的干扰时，心中有一种成就感油然而生。在家中，我费尽心机去思索题目，尽全力弥补在学校学习的缺失，漏洞。那段日子，简直刻骨铭心。当嬉戏拉扯着我的心时，我握紧双拳，决心忘掉它。有了我的悬崖勒马，也有了学习成果的提升。我感叹，这就是青春啊！让我步入歧途是，我必需靠自己的全力走回正道，迷途知返。这样的过程，必将是煎熬，但是，当你熬过去时，那种成就感，会久久滋润着你的心灵，在你心中留下一个深刻的印记。青春，就是一条难以前行的泥泞的长路，在这条路上，我们有滑倒的时候，只要再站起来往前走，某天，回首过去留下的青春的印记，不禁，释然了