课外实践心得体会精编.docx

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1、课外实践心得体会课外实践心得体会1有效开展生物课外活动,不仅有助于我们学生开阔视野,深化对课堂学问的理解,且也有助于提高我们学生视察实力,思维实力和实际操作实力。通过参与课外实践活动,我们感受许多:一、制定安排、注意实践生物课外活动的全过程就是运用学问。因此每开展一次生物课外活动,老师都加强领导,要有目的,有安排的开展活动,发挥好主导作用,老师提前对活动要周密部署,具体支配,决不打无打算之仗,但在详细的活动过程中,则以我们学生为主体,大胆让我们去亲自动手动脑,去探究,去创建,不怕我们出错,不怕我们反复,让我们在不断总结阅历教训的过程中增长才智,不断进取。老师在指导过程中耐性、表扬和激励。使活动

2、真正体现以我们学生为主,充分调动我们学生的主观能动性。二、细心组织、形式多样组织开展生物课外活动的形式是丰富多样的,我们依据当地独特的生物环境,选择性地开展适当形式的生物课外活动。1、结合校内绿化开展花木栽培等课外科技活动,美化校内,陶冶情操。成立生物科技小组,开展花木栽培、管理、繁殖等活动,同时渗透作物、蔬菜、林木栽培技术。介绍常见花木的栽培和管理技术及嫁接、压条、扦插等繁殖技术,通过老师的示范和学生的实践,使我们学生驾驭一些花木的栽培和繁殖技术。2、利用本地区特色进行生物资源和生态环境调查,采集制作动植物标本,撰写小论文。几年来我们共采集制作动植物标本近千件,撰写的小论文多次获奖。3、结合

3、课堂教学开展生物小试验,培育我们学生简洁科学探讨的实力,对生物学问进行验证,如结合种子萌发教学进行种子萌发率测定;结合动物个体发育进行蛙个体发育过程的视察等。4、结合劳动技术课教学开展生物科技活动,使学生驾驭一些好用技术,培育劳动观点、习惯、技能,如花木栽培、作物栽培、蔬菜栽培、果树栽培及实践,畜禽养殖、水产养殖的教学与实践,农副产品加工技术等。我们中学生具有好动,新奇,喜爱簇新事物的心理特点,通过以上课外活动的开展,极大地调动了我们学生学习生物课的主动性,使我们的爱好和爱好得于很好的培育和发展。三、课堂内外、有机结合开展课外活动与学校的课堂学习两者是相辅相成的,课堂学习是开展课外活动的基础,

4、课外活动则是课堂学习质量的提高,而且能获得课堂中所不能达到的效果,课堂学习和课外活动相互渗透,相互影响,相互促进。四、检阅成果、做好总结要使生物课外活动有蓬勃朝气,除了内容具有吸引力,组织得当以外,做好总结工作和成果检阅工作,也是不行缺少的重要环节。成果总结的方法许多,我们主要实行以下方法:请老师现场观摩指导。进行课外活动作品展览,开展环境爱护学问演讲等。活动中写的小论文、纪实,调查报告等装集成册,其中好的文章印发举荐沟通。活动过程拍照、录相保存。总之,生物课外活动开展得当,就可使课内与课外,学问与实力,自觉与自理,智能与特性特长等方面有机地结合起来,培育我们更多方面的实力。课外实践心得体会2

5、今年的暑期社会实践我是在超市打工,我认为应当多接触一些与社会生活有关的社会实践,增加自己适应社会的实力,为将来走上社会多一些阅历。由于家庭经济状况并不是很好,所以打工不仅增加家庭的经济收入,而且也可以熬炼一个人的耐力以及吃苦耐劳的精神。在超市里打工的还有我一个同学和同学校的几个学生。虽然以前我们还不怎么相识,两天过后,我们每天早上都一起去工作,傍晚一起回学校,在路上我们一起谈笑。这可说是我们一天中最好的放松时间和方式。我们都是农村来的孩子,我们打工的目的也基本一样,即为家庭减轻点经济负担,同时也使自己得到熬炼。工作中,我们都很尽心,都很热心的为顾客服务,很尽力的超市做一些琐碎的事。里面的员工们

6、都夸我们勤劳能干,“这几个高校生不仅能够吃得了苦,而且干活很好很利索,基本没有在工作期间出过错,这是特别难得的,就连经理也在夸他们”,这是他们的说法。“穷人的孩子早当家”,是的,我是农村人,我是穷人的孩子,但我没有给农村人丢脸,我是一个懂事的孩子,虽然工作中成天站着很累,但是自己动手挣来的钱花得舒适。累是我打工以来感受最深的一点,或许真像大家所说的那样,只要自己努力,不放弃,坚持究竟,等自己有了一份自己的事业以后,会感到以前的苦痛都是一笔不小的财宝,我每年都在赞财宝啊,这样自己就会感到希望不远了,自己努力努力再努力,胜利属于有打算的人。到超市打工只是自己为了生存,为了家庭所需的工作,不是最终的

7、工作,自己要把握好高校的机会,高校是自己的希望之路,有的人说高校是和社会连接的桥梁,我却认为,高校是躲避社会最好的港湾。因为经验,因为失去,因为付出,因为成长,因为好多,自己在高校的感受与别人不同,我是一个坚毅的人,同时是一个脆弱的人,我须要关怀,须要有人替我分担压力,有时我感觉压力大得无法呼吸了。但我们必需面对现实,有时候当不能变更现实时得学会承受现实。在打工期间还相识了几个精彩的员工,他们往往利用工余学习技能、参与各种技能培训。为了立足社会,他们有了一技之长,仍不断学习,真令人感动,反思自己,自己也要不断学习各类对自己,对社会有用的学问。很多人具有很多优秀的品质,我们得虚心向他人学习其优点

8、。通过打工的体验和现就业趋势的联系,我认为,以后毕业找工作时,肯定调整好心态,脚踏实地地做好每件事。“做人肯定要上进,做事肯定要踏实”这是我们必需明白的道理。我们在高校校内里读书,有着那么好的条件,却有人逃课、乱花零用钱,想来真是惭愧。我认为,仔细实行好高校生社会实践,对高校生的思想素养提高,以及学问的增进起着重要的作用。社会实践是指引高校生走向社会的第一步,因为我们将来必定走上社会,多与社会接触,早接触社会的残酷性,为将来就业打基础,为将来适应社会做铺垫,每一段经验都是一段财宝,都是胜利的基石,还有三年,努力吧,为自己加油,让自己在高校期间过得更充溢,多学多练多记,一切为了目标前进。课外实践

9、心得体会3暑期实践,走进社会,人们说,对青少年高校生的关注是社会的职责,受宠若惊的我们在叹之余不免深思自问:我们的职责又是什么呢实践告知我们:从实践中找寻真理,用实践引导前行。敢想敢做敢拼,才是我们高校生的代名词,在活力的涌动下,坚决信念,我们将无所不能。但是自从走进了高校,就业问题就一向围围着我们。在现今社会,聘请会上的大字报都总写着“有阅历者优先”,但还在校内里面的我们这班学子社会阅历又会拥有多少呢于是,我们勇于实践。实践,就是把我们在校内所学的理论学问,运用到客观实际中去,使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论就应与实践相结合。另一方面,实践是今后工作的基础

10、。透过这段时间的实习,学到一些在校内里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事的不同,从中所学到的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。要在实践中学其他学问,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。在公司,我的职务是销售助理,工作是整理合同、统计销售状况、做记录会议、接电话、开发票等,虽然与所学的专业关系不大,但是与数字的接触让我能在今后的学习试验中更加的细致谨慎。平常在校内,数字错了改一改就能够交上去了,但在公司,尤其是合同、发票中的数字必需得检查细致,数字肯定不能够错。一旦错了,这不象在校内里老师打个叉然后改过来就能够了,在企业出错是要付职责的,这关系着企

11、业的效益。所谓“逆水行舟,不进则退”,在竞争的浪潮中,企业要时时持续竞争状态,才能在市场中立于不败之地,就因为这样,企业会对每一个员工严格要求,每一个环节都不能出错,这种要求在校内的课堂上是学不到的,在校内里可能会解一道题,算出一个程式就行了,但那里更须要的是与实际相结合,只有理论,没有实际操作,只是在纸上谈兵,是不行能在这个社会上立足的,所以必需要特性留意谨慎。实践让我明白世上没有特地为你设定好的工作,永久只有你去适应工作,而不是让工作来迁就你。在工作中遇到问题时,要多虚心向同事请教,最忌不懂装懂。多听听人家的看法,多看看人家处理问题的方式方法,多主动思索自己又就应做些什么、如何去做、并付诸

12、行动,少谈论他人的是非及一切与工作无关的事情。对于工作的每一个环节都要力求做到最好,就应想着如何提高工作的质量而不是如何给自己减轻负担。只有这样才能算作尽职尽责地工作,才能得到大家的认可。社会的进步靠人才,经济的发展靠人才,但什么样的人算是人才呢我们怎样才能成才呢首先是修身。品德是评价一个人的关键,更是评价人才的重要标准,德才兼备才可称为真正的人才。小到关怀备至、乐于助人,大到虚怀若谷、大义凛然,都体现着品质和德行的光线。其次是求学。满腹经纶,学富五车是为才。所谓真才实学,求学才能成才,这就要求我们在学习和积累中坚持不懈,坚毅自强。最终是扎实。实践中有这样一句话越详细越深刻,在我心中激起阵阵涟

13、漪,扎扎实实打好基础,把每件事做到详细细致才能刻骨铭心。三个星期的实习生活暴露出了我的缺点,但也给了我改正的机会,假如没有这次经验,我的成长就会可能接着推迟。了解过很多高校毕业生的实习经验,往往都会在一两个月之后才会感觉到自己之前做得不好,才来想到改正和珍惜这次的实习机会。但是我却提早有了这样的体悟,这对于我将来的学习和工作是大有裨益的。也让我了解了无论是实践还是志向,甚至是创业。我们都要做到两点:一是要备足粮草,严阵以待。高校生已经进入创业阶段,我们要做好必要的思想打算和实力积累,以免我们在生疏甚至恐惊到来是手足无措。二是要甘于奋斗,勇于创新。第一个吃螃蟹的人无疑是英勇的人,我们在积累实力,创立优势的同时,还要着力培育出大胆创新的魄力。这次暑期社会实践,使我的综合素养得到了提高,思想更加成熟,期望以后还有这样的机会,让我得到更好、更全面的熬炼。在今后的学习生活中,我将摆正心态,正确定位,发奋学习,努力提高自身的综合素养,适应时代对我们的要求,做一个对社会、对人民有用的人。

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