老师寒假培训心得体会1000字.docx

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1、老师寒假培训心得体会1000字老师寒假培训心得体会1000字_老师假期培训学习心得5篇老师应该每时每刻都学习“充电，通过寒假培训让老师感触颇多，受益非浅，这样才能更多的开展下学期的教学。而关于老师寒假培训心得体会，我准备了下面文章内容，希望对你有所帮助。老师寒假培训心得体会【1】在本次学校组织的寒假老师培训学习中，我聆听了各位教育专家和名师的报告，他们以鲜活的案例和丰富的知识及精湛的理论阐述，给了我强烈的感染和深深的理论引领，每一天都能感遭到思想火花的冲击;结交了一群优秀的同行朋友，一起讨论了不少疑惑。在一次次的感悟中，颇感本人的责任重大，进一步认识到了不断更新本人知识构造的必要性。通过这次培

2、训，感受颇深，收获颇丰，对教育教学工作又增加了很多新的认识。下面将我的学习心得总结如下：一、愈加坚定了从事教育教学工作的信念要讲这次培训中最让我们全体学员折服的是培训领导XXX、班主任XXX教师和各位授课教师强烈的敬业精神，他们不顾天气的炎热，严格遵守授课时间，用精彩的授课方式为我们讲解、示范、指导，表现出了极强的事业心和责任感，这些无不让我们钦佩，并将时刻鞭策着我们不断学习，不断进步。当我听了XXX的（做一个幸福的教师）（合作学习的理论、策略及操作形式）、（课堂观察诊断的理念、策略与技术）、（近三年中考试卷评析及温习教学建议）、（老师业务考试命题及阅卷）、匡锋教师的（教材分析与教法建议）、孔

3、春生教师的（化学课程标准）解读、侯宏伟教师的（怎样讲课及讲课比赛）、尹头华教师的（怎样建立和使用教学资源库）、张鑫教师的（实验教学专题）等等的专题报告后，我愈加深化地懂得了作为老师的责任，进一步明白了本人所从事的教育教学工作的价值，愈加坚定了从事教育教学工作的信念，对本人的心态作了一个很好的调适，树立了新的正确的教育观，并能以良好的心态投入到教学工作中。二、更深化地领略到了当老师的幸福以前，每次只要看到本人所教的班级考试成绩出类拔萃时，就会产生一种幸福感和自豪感;反之就会有一种深深的失落感。陈院长（做一个幸福的老师）的讲座，让我更深化地领略了当老师的幸福，知道如何去做一个幸福的教师，如何做学生

4、心目中的好教师，如何天天微笑着面对学生、面对本人、面对生活每一天!当然，这种微笑源于老师内在的“富有，假如老师没有先进的教育理念，没有广博的学识，没有坦荡的襟怀，面对学生时就不会有真切的富有感情的微笑。陈院长的这个讲座也使我懂得了要勇于面对本人，保持一颗平常心，以良好的心态来勤奋工作，这样，天天就能感受工作生活中的乐趣和获得新的生活体验。三、对老师的角色有了全新的认识在以前的教学中，老师负责教，学生负责学，所有的教学活动都是围绕“老师的教而转，“一切以教学为中心。老师是知识的拥有者和教授者，同时也是课堂的主宰者。学生只是被动地接受老师教授的知识、信息、符号。陈院长的（合作学习的理论、策略及操作

5、形式）的讲座，使我真正认识到了“授人以鱼，不如授人以渔。学生把握知识的多少已不是重点，学生学习能力的提高才是重点，因而老师已不是单纯的知识教授者，更重要的是学法指导者。在实际的问题解决经过中，老师作为引导者、介入者，应当引领并配合学生去积极讨论和学习，真正到达促进学生学习方式改变的目的。随着老师角色的转变，学生也要由传统的被动的“添鸭式学习转变为主动地去探究与考虑。过去的教学形式重点在于让学生把握知识而非提高学生的学习能力。因而，必需要改变这种教学形式，在教学中应多通过问题引导学生考虑，激发学生的兴趣，充分发挥学生的主体作用。四、对（化学课程标准）和生物教材有了更全面的认识新课程为何十分注重研

6、究创新?新课程新在哪?课堂中怎样以学生为中心通过学生活动培养学生的研究创新能力和实践能力?在我以往的教学中我并不完全明白诸如此类的问题。专家孔春生教师对（化学课程标准）的分析，让我深入认识到（化学课程标准）不再是过去（化学教学大纲）那样重在对详细知识点的把握，而在知识、能力、情感态度与价值观方面已做了详细的规定。在知识上应该使学生构成生物学的基本概念，理解认同生物学的原理(如：进化的观点、生物的遗传变异、生物与环境的互相关系、生物体构造和功能相适应的观点等);在能力方面，应该具备探究和实践能力，养成科学思维习惯;理解人与自然和谐发展，有环境保护意识。应该培养出具有较高的科学素养的人，加强学科知

7、识的教学和组织学生经历科学实践的经过是提高学生科学素质的唯一途径。人教版教材的编写从各方面都充分体现了课标的精神。为培养学生科学探究的能力，提高学生科学素质，教材安排了大量的科学探究活动，且这些活动形式多样(包括：观察与考虑、实验、调查、探究、资料分析、摸拟制作、进一步探究、演示实验、设计、技能训练、课外实践等)。怎样贯彻课标，落实课标要求，有一本好教材是第一步，直接的落实者就是我们的一线老师了。通过学习，我领悟到了教材版块的处理与课标的关系，但真正领悟新课程理念的时候，我们知道并非所有的版块都需要教师去讲解，很多的版块在学生的探究中自然就内化了，各个版块之间其实是相容的，教师完全能够进行整合

8、，能够自由的处理，这样一来，我们就别再是讲教材，而是真正用教材了。五、学习了先进的经历和方法XXX教师就比拟细致、全面的“怎样讲课及讲课比赛培训，让我受益匪浅。讲实话，我还真的忘记了怎么去讲课、该讲些什么。这次候教师的培训无疑是雪中送碳，他不仅从理论知识上阐述了讲课的含义，讲课与备课的关系、讲课与上课之间的区别与联络，讲课的方法和技巧，讲课的内容、原则、技巧，而且联络详细的课例清楚地介绍了讲课的每一个环节和步骤，每一个环节详细要讲什么，怎么讲，以及讲课中易犯的错误和需要注意的问题。这些都使我们对讲课有了更深化的认识和了解，讲课与上课、备课不同，需要我们结合教育理论方面的知识来阐述一节课的教学设

9、计和思路。讲课包括了讲课板，讲教材，讲教法、讲学法，讲教学程序这几个步骤。其中讲教材包括讲教材的编写特点，教学内容前后之前的联络，本课教学的三维目的，以及教学重难点、教学准备等等。讲教法和学法主要讲清教学中选择了哪些恰当的教学方法，是怎样恰当地运用新的教学方法的，以及指导学生怎样去写，结合理论根据谈谈对本课的教学和学生的发展有什么意义。讲教学程序是讲课中最重要的环节，介绍课堂教学的构造，要讲清楚本人是通过哪些环节的设计来突破重难点的，重点介绍本节课设计得有特色的地方。在重新认识了讲课的基础上，我们每一个教师都有了本人的想法与构思，对我们本身的提高也有着很大的帮助。我们学校班额大，实验开展特别困

10、难。教材中老师演示实验和学生分组实验多，尤其是七年级生物，学生分组实验多，按课时标准完成实验计划难度大。一个学期的教学任务不能完成，只能将剩下的部分内容留给下一学期。XX教师（实验教学专题）的讲座，明确介绍生物实验教学的重要性，引导我们怎样利用并发挥设备器材的作用，让我深深地感到教法要结合实际，就地取材，灵敏机动，要因人而异，因生而异。尹头华教师（怎样建立和使用教学资源库）的讲座中，向我们介绍了有哪些资源，教学资源的含义、教学资源的获取方法和教学资源的处理技巧等等，使我认识到怎样开发和利用老师资源库、怎样建立资源库的程序与方法、怎样解决资源库建设中的难题，还有匡锋教师对（教材分析和教法建议）的

11、讲座中，介绍了理念下的教法建议，要求贯彻一种理念，落实三维目的，提倡五个环节，如何来创设情境，怎样组织小组合作和让学生自主观察，还有老师进行有效教学的五种教学行为：“明晰授课、多样化教学、任务导向、引导学生投入到学习经过和确保学生成功率，使我对教材和教法有了新的认识。这次化学新课改培训，给了我很多考虑和心得体会，并将我带入一个广阔的实验天地。它需要我们不断地去更新观念，改变教学策略，注意师生角色的转变，且在实际的教学经过中，要注意课堂的任何一个环节，注重给学生营造一个良好的气氛，建立平等、民主、信任的新型师生关系，使学生的情感处于积极的、自由的，宽松的心理状态，让学生自主的介入课堂教学，使课堂

12、气氛活跃，使不同层次的学生在思维上都能进入一个自由驰骋的空间。我也清醒地认识到，专家与名师，之所以能成为专家与名师，是由于他们广博的知识积累和深厚的文化底蕴，能够“恰当把握教学生成，是与他们辛勤的付出、不断地积累总结分不开的，“不经一番寒彻骨，哪有梅花扑鼻香是他们的最好写照。本次培训固然时间较短，但内容丰富，形式多样，融课标解读和课程讨论等于一炉，既有课堂教学形式建构的讨论，又有初中生物热门、难点问题的扫描与分析，令我们受益匪浅。在此非常感谢岳阳市教科所XXX、班主任和各位专家对我们的专题培训和教育指导!充实的10多天一下子就过去了，如今，请允许我诚挚的向各位教师讲声：您辛苦了!老师寒假培训心

13、得体会【2】为了全面提高老师素质，顺应新课程改革的要求，在寒假期间我校组织了全体老师进行学习培训。学习时间虽短，收获却很大：我在政治思想和职业道德，教育教学能力与教育教研能力，终身学习能力与教育创新能力等方面的综合素质有所提高。既使观念更新了，也将理论有所提高，现对整个学习培训经过总结如下：一、更新教育观念。这次老师的培训，给我带入了一种求学的气氛。逆水行舟不进则退，要在教学这片土地上找到本人的乐园，学习才是唯一的路!我曾经一直以为在教学上能出成绩的老师就是好老师。因而我在前几年的工作里，很大部分精神都集中到教学这一块，备课、上课、课后总结、批作业、辅导，几乎天天都在重复这样的五步曲。随着培训

14、的深化，我深深地意识到：一名优秀的老师没有先进的教学理论充实本人，那么，他的教学在到达一定程度后就难以提高了，而要想成为一名合格的老师，就要努力地提高本身素质，理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。所以今后，我愈加努力，仍不断搜集教育信息，学习教育理论，增长专业知识。我更注重更新本人的教学观念，改变教学形式，努力提高课堂效率，进而更快到达真正提高本人的目的。作为一名小学老师，我努力把学习的理论知识转化为实践动能，使之有效地指导小学的教学工作。通过培训，我学会了变换角度审视本人的教育教学工作，在新理念的引领下，不断反思、调整本人;每上一节课我都认真地准备，精心设计，通过利用网络这便捷方式来查阅

15、相关资料，努力构建高效的教育教学活动。美国心理学家波斯纳以为：没有反思的经历是狭隘的经历，至多只能是浅薄的知识。他讲，假如一个老师仅仅知足于获得的经历，而不对经历进行深化地反思，那么，即便是有20年的教学经历，也许只是一年工作的20次重复。因而，如今，我的教学更注重反思了，我上完每节课都认真反思，反思这节课成功地方和缺乏的地方，有哪些地方要改良，写好课后小记，单元小结。这对我今后将会有很大的帮助,这次小学老师培训使我重新认识了课题研究，对课题研究的方法、形式等都做了详细的引领。让我认识老师要做本人的研究,不断地考虑，对那些习以为常、熟视无睹的事物用心地去发现，对那些天经地义、天经地义的常规和讲

16、辞反复琢磨就是研究，老师的，一定要擅长考虑、勇于实践、不断反思提炼总结，专业素养才能得到发展和提高。在实践经过中敢于迎接挑战。二、做好课改中老师角色的转变1,权威者转向介入者,鼓励者要培养学生创新意识,并使之逐步构成新能力,要请教师放下权威,师长的架子,以一个普通介入者的身份与学生共同研究,共同讨论教学中的各种问题,使学生勇于挑战课本,挑战老师,挑战权威.2.教书匠转向专家型将来教育需要专家型的老师,而不是教书匠,这就要请教师既不能脱离教学实际又要为解决教学中的问题而进行的研究即不是在书斋进行的研究而是在教学活动中的研究.培训固然结束了，但学习和考虑并没有停止，也不能停止!我将不辜负教师和领导

17、的关心帮助和悉心指导，在今后的工作中努力改善本身，英勇迎接更多挑战。老师寒假培训心得体会【3】老师的使命是教书育人，作为一名老师，除了要有一定的文化素养和专业的学科知识技能外，还应当具备奉献和服务的精神，所以，我们老师应该每时每刻都学习“充电，通过这次寒假培训，使我感触颇多，受益非浅。寒假期间学校进行了为期两天的培训学习，老师们认真听取了13位教师的精彩发言，感觉收获颇多，十分是教学常规方面给我留下了深入的印象，现将体会总结如下：教务处张主任对我校的教学常规进行了具体的解读，带领我们重温了这项常规，对于一些改变之处，张主任也是进行了强调性的解释，使我对本人该做的一些常规以及在教学中不该出现的一

18、些问题有了愈加明晰的认识，相信在本人的教育教学中我能严格的遵守常规的每一条。黄主任和王主任分别对怎样数学作业和语文作业进行了经历教授，作为一名语文教师，我知道本人所担任的三年级应该批阅的作业，以及在作业批改中要注意的问题，教育教学中除了需要常规的规整，也需要本人的专业成长，我校一直坚持在教研中促进老师的专业成长，针对此问题教科室庄主任进行了具体的汇报。教科室的桑主任针对新教育这个问题做了报告，倡导每位教师努力打造一个个书香班级，共同建设一个书香校园，同时对新教育的方方面面进行了解读，让我们知道了到底该做么做才能更好地引导孩子们的成长。我曾经一直以为在教学上能教出成绩的老师就是好老师。因而我在前

19、几年的工作里，很大部分精神都集中到教学这一块，备课、上课、批作业、辅导，几乎天天都在重复这样的工作。随着培训的深化，我深深地意识到：一名优秀的老师没有先进的教学理论充实本人，那么，他的教学在到达一定程度后就难以提高了，而要想成为一名合格的老师，就要努力地提高本身素质，理论水平、教育科研能力、课堂教学能力，虚心向身边那些优秀的老师学习。所以今后，我要愈加努力，努力把这次培训活动学习到的理论知识转化为实践动能，使之有效地指导我的教学工作。培训固然结束了，但学习和考虑并没有停止，也不能停止!我将不辜负教师和领导的关心帮助和悉心指导，在今后的工作中努力改善本身，不断提高本人。老师寒假培训心得体会【4】

20、为期两天的培训真是让本人大开眼界，收获累累,十分是第二场信息技术培训，让在大学辅修计算机的我觉得相形见绌了。我就这场培训谈谈看法。1.通过培训，结合了把握的更多本人不知道的内容(office软件的一些小技巧，视频处理，网络知识)。这种任务驱动式学习，更营造了一种学习的气氛。没有大而空的理论阐述。师生平等，使我更易于理解与接受。使我认识到如何从学生的角度，将本人的课设计好和上好，并且很大程度的为本人计算机知识充了电。2、通过培训使我收获最大的是教育观念的更新我们传统的教育方式是教师教学生学，教师再教学生再学，教师不教学生不学的经过。多少年来一直没有改变，而将来教育打破了传统教育的常规，使要学生学

21、习变为学生要学习，教学中老师要树立以学生为主体的教学观念，以转变学生的学习方式为核心，注重中学生学习知识的经过和方法，使学生学会学习，鼓励学生积极主动地介入教学经过，勇于提出问题，主动探究，把握学习的方法。3.一旦当我们的教学理念发生了变化，再加上采用适当的教学组织形式与教学技术，学生的负担就会有所减轻，学习的兴趣也会真正萌发。培训后在工作中的打算：利用本次培训成果，积极讨论新的教育理论，新的教学形式，尝试任务教学，提高学生的兴趣，努力构成本人独特的教学风格和特色。通过培训我最想讲的一句话是：我们全体教育工作者，要尽快团结行动起来，利用如今教育技术和国际互连网，以适应当今教育形势需要。老师寒假

22、培训心得体会【5】今年寒假我很荣幸参加了教育局组织的培训活动，感觉真是受益匪浅，无论从哪个方面来讲，对我们的教学和认识都有很大的提高。我们更进一步了解和把握了新课改的发展方向和目的，反思了以往工作中的缺乏。一些对教育教学工作很有见解的专家们以鲜活的实例和丰富的知识及精湛的理论阐述，使我的教育教学观念进一步得到更新。在通过这次骨干老师的培训，我才发现本人的认识不系统、不全面。让我认识到了只要努力，只要加强学习，才能做好一名老师。作为语文老师，不是只懂一些语文理论知识就行，我们要加强本身的文化修养，培养本身良好的人文精神，这样才能把本人的人文精神浸透到学生身上。而且语文老师还要学高为师，有较高的艺

23、术鉴赏能力和艺术修养，只要这样我们才能引导学生发现教材、生活中的美，才能引导其去感受，去创造美。一、老师要多读书，不断丰富本人的知识。想给学生一滴水，老师就必须具备一桶水。专家们的讲座就充分印证了这句话。他们用渊博的科学文化知识旁征博引给学员们讲述深奥的理论知识，讲得通俗易懂，让我们深受启发。那么在工作中，我们面对的是一群对知识充满渴求的孩子，将他们教育好是我们的责任和义务。这使我更体会到学习的重要性，只要不断的学习，不断的提升。不断加强修养才能胜任教育这项工作。加强学习不仅仅只专业方面，要扩大到各个领域，努力探索新的教育教学方法。在丰富本身专业知识的同时，广泛涉猎各种社会科学和自然科学知识，

24、进而更好地适应教学的需要，通过总结经历，提高本身，向更完善的目的努力。注重与其他老师和专家的合作讨论，老师要秉承终身学习和教育理念，以适应教育改革的浪潮。二、提高思想认识，净化灵魂。培训其实是一个反思、进步的经过，把老师当成了一种谋生的职业。对工作有的是厌倦之意，不平之心，暗淡之境。可通过这次的培训，走进教学大师们的心灵世界，感慨于他们思维的敏捷，语言的幽默饱满，独特的教育视角，健康乐观的人生观，丰富的教育经历激起了我内心中的心弦，触及到我思想的深处。这次培训，对于我来讲是一次难忘的充电时机。不仅让我能以更宽阔的视野去看待我们的教育工作，学到了更多提高本身素质和教育教学水平的方法和捷径。我们应该如何更好地去爱我们的学生，更懂得只要我们老师是一个幸福并快乐着工作的人，才会让学生感遭到幸福并快乐，才能培养出更多的社会需要的幸福并快乐的人。三、加深反思，提高本身教育教学水平。通过培训，我认识到了反思的作用，知道一位优秀老师的成长一定离不开反思。反思让我认识了本身在教育教学上的缺乏，反思也让我认识到了如何才能做好一名老师。好的语文老师是一座桥。是学生与学生，学生与课本，我们要设计好教材，充分挖掘教材中学生发现不了或感受不到的艺术美和思想美，使学生感到教材不仅是知识的载体而是艺术，进而让学得到学习的快乐，得到更好的全面发展。