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1、语文论文2021-07-29在日复一日的学习、工作生活中，大家都不可避免地要接触到论文吧，借助论文能够有效提高我们的写作水平。那么你有了解过论文吗？下面是我精心整理的小学三年级语文教学论文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。小学三年.2020-12-30在日常学习和工作生活中，大家总免不了要接触或使用论文吧，论文的类型很多，包括学年论文、毕业论文、学位论文、科技论文、成果论文等。怎样写一篇有思想、有文采的论文呢？下面是我帮大家整理的初中语文教学中教.2020-11-29在现实的学习、工作中，大家都接触过论文吧，通过论文写作能够培养我们独立考虑和创新的能力。一篇什么样的论文才能称为优秀论文呢？下面是我

2、帮大家整理的小学语文老师教学论文，希望能够帮助到大家。小学语文老师.2020-11-29小学语文新课标指出：“学生是语文学习的主人，在教学经过中，要加强学生自主的语文实践活动，引导他们在实践中主动地获取知识，构成能力。可见老师教学生学会学习，让学生做学习的主人，这一要求显得很重要。下面.2020-04-08 “优化教学形式构建高效课堂教改实验是以中央教科所韩立福教授主持的有效教学行动策略研究课题为依托，以“优化教学形式，构建高效课堂为主题，坚持运用“先学后导、问题评价的教学形式进行的一次彻底性的教学.2019-11-30摘要：“课外阅读似乎是老生常谈的话题，但如今不少中学仍然只重课内阅读、轻课

3、外阅读。而学生学习语文的无趣和文学常识的贫乏正是我们长期忽视课外阅读的两大恶果。文章根据职高生功课较轻松、课余时间较多的特.2019-11-30语文教学论文是教学研究的成果体现，教学研究是语文教学论文的实践基础，不花一定的时间和精神去进行教学改革的探索，不可能写出像样的语文教学论文来。教学有两种:常规式的教学和试验性、改革性的教学。只进行常规.2019-11-30一敏感的读者一看见这篇文章的标题，就会发现一个新视点言语。什么是言语呢？其实，这个词，我们平常也常用。比方，有个人要到外地去，朋友想托他顺便办点事，就对他讲：你走的时候言语一声。在这里，言语就是.2019-11-29比拟，是人们分析、

4、认识和鉴别事物的重要方法。在社会实践和科学实验中，人们总是通过对类似或不同事物的相互比拟才获得正确认识的。所谓“有比拟才有鉴别正体现了这种意义。因而，“比拟也被心理学列为思维的重.2019-11-29语文教学论文注重基础着眼能力1995年高考语文试题和1994年高考语文试题相比，固然试卷的编排体例上有所变化，但命题的指导思想基本没有变，试题没有在“新颖上下功夫，而是注重选拔和导向的双重功能，力求在平淡.2019-11-29模拟与创新，似乎是作文训练经过中的两个不同阶段。然而，义务教育语文教材却有机地将两者结合在一起，既体现了由模拟到创新的总的趋向，又包含了在摹仿中创新的详细要求。因而，我们就本

5、身的教学实践，谈谈对初中.2019-11-29一、语文教学由知识化向生活化、实践化转变，树立大语文观语文学习的外延和生活的外延相等，新课程标准对生活所蕴涵的语文教育价值和学生生活经历予以了相当的重视和关注，深入地体现了语文教学生活化的思想。语文.2019-11-28叶圣陶先生1963年在福建视察时给福州一中题词：“何以为教？贵穷本然。化为践履，左右逢源。以为从事教育教学工作的基本前提就是要弄清这种工作的“本然；只要穷究其“本然，并且付诸实践，才能够使工作达.2019-11-28浅论语文技能教学讲课文/王海莉摘要：讲课的重点是“为什么这样做，讲课在于讲理，在于讲清“为什么这样做。在讲课活动中老师

6、不仅要讲清如何教，而且要讲出这样做的理论根据和实践根据，力求做到言之有.2019-11-27【摘要】文章结合初中语文新课程教学实践，分析了语文单元教学的现状，并从进行单元重组、转变教学观念、坚持以读促写三个方面提出了提高语文单元教学有效性的对策，以全面提高学生的语文素养。【关键词】初中语.2019-11-27新的（语文课程标准）在课程目的部分对中年级的习作明确提出了下面阶段性目的：留心周围事物，乐于书面表达，加强习作的自自信心；.能不拘形式地写下见闻、感受和想像，注意表现本人觉得新奇有趣的或印象最深、最受感.2019-11-27全国性的语文教育大讨论已经告一段落，这次讨论再一次把语文教学改革的

7、课题更急迫、更严峻地摆在了语文工作者面前。语文教学改革怎样深化，怎样突破？笔者以为，必须走出过去经历总结、形式归纳的老路子，深化研究语.2019-11-27比拟教学法在语文教学中的运用“比拟思维法，是从具有同一性的事物中寻找其差异，求异存同的思维方法。因而，比拟在学术研究中是不可或缺的好方法。同样，在中学教学实践中，比拟也不失为一种扩展思路、提高.2019-11-27语文课程特质是学生学习运用祖国的语言文字，在语文教学中，我们应该始终不渝地坚持培养学生的语文实践能力。2011版新课标强调，“培养这种能力的主要途径也应是语文实践。从学生对字词句篇知识的把握与听讲读写能.2019-11-27文章摘

8、要:本文章的主要内容是关于使学生快乐得学习语文教学论文精品，欢迎您来阅读并提出珍贵意见！语文是一门最接近生活的学科，它内容丰富多彩，最富有生活情趣；语文课也应该是学生最感兴趣的课。但上，由于深受.2019-11-26苏霍姆林斯基以为，“教育是一个完好统一的经过，作为一个有机的整体，要求在教学中将各种要素与教学环境之间协调、平衡，进而使学生全面的发展。这其中哪怕只是忽略了其中一个环节，都不会到达理想的教育目的，要培.2019-11-26一、比拟观察首先，引导学生观察图。在这幅图中，燕子是主体景物，群山、湖面、稻田等是背景，这一点学生容易看出。但是，在对主体景物燕子进行观察时，是按由近及远的顺序好，还是由远及近的顺序好？学生就难.2019-11-26我在近28个春秋的中学语文教学生涯中，几经曲折，几度探索，以为文言教学适宜提倡四法，做到四忌。其一，提倡诵读，严防心口分离。书读百遍，其义自见。是古人崇尚诵读的佳话。（礼记文王世子）上讲：春诵，夏弦.2019-11-26【摘要】老师能够采用开端引趣，预设最合适本身和学生的最佳设计，对可能出现的情况做好更多的准备，这样师生互动冷.