八年级生物上册15.1动物运动的方式课后习题新版北师大.docx

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1、第15章动物的运动第1节动物运动的方式知能演练提升ZHINENG YANLIAN TISHENG能力提升1.大象用四肢支撑身体,通过四肢的交替前伸和后蹬前行,其运动方式是()A.爬行B.行走C.跳跃D.奔跑2.动物的结构与其运动方式相适应,青蛙的趾间有蹼,与之相适应的运动方式是()A.游泳B.飞行C.爬行D.跳跃3.运动是动物主动适应环境的表现,其意义是()有利于生殖有利于获取足够的食物有利于迁移到适宜的环境有利于逃避敌害A.B.C.D.4.在静谧的红树林中生活着各种各样的生物:白鹭在空中盘旋,鱼儿在水中穿梭,螃蟹在泥滩上“横行”。上面所描述的几种动物,它们的主要运动方式分别是()A.飞行、游

2、泳、爬行B.飞行、跳跃、游泳C.奔跑、游泳、爬行D.飞行、游泳、行走5.下列几种动物其运动方式属于爬行的是()6.奔跑与行走的区别是前者()运动速度快运动速度慢四肢交替前伸和后蹬某一瞬间四肢都会离开地面身体腾空而起有利于获得食物A.B.C.D.7.善于奔跑的猎豹、狮子等动物适宜生活在()A.崇山峻岭中B.茂密的森林中C.辽阔的草原上D.一望无际的沙漠中8.鸵鸟是草原上的一种大型鸟,它的运动器官和运动方式是()A.翅膀、奔跑B.后肢、飞行C.翅膀、飞行D.后肢、奔跑9.下列关于鸟类运动器官的说法,正确的是()A.前肢变成翼B.四肢变成翼C.后肢变成翼D.四肢变成足10.龟兔赛跑的故事我们都很熟悉

3、,兔子之所以“跑”得快,是因为它的运动方式是,这种运动方式的特点是依靠弹跳,使身体腾空。乌龟的速度之所以慢,是因为它的运动方式是,这种运动方式的特点是依靠四肢的运动把的身体推向前进。11.下图分别是气球、乌贼和火箭,请回答下列问题。(1)松开扎口后气球的上升和火箭的腾空都是靠气流高速向后喷出,产生的实现的。(2)乌贼是靠喷水和腕的摆动,推动身体进行快速的运动。(3)总结以上三种事物的运动可以看出,不论生物还是非生物,它们的运动都是需要的。探究创新12.蚯蚓是常见的一种动物,请根据所学的知识探究蚯蚓在玻璃板和粗糙的纸板上运动速度的快慢。(1)提出问题:?(2)作出假设:。(3)制订计划:取一条活

4、的蚯蚓放在玻璃板上,观察它的运动,并测量它在2分钟内蠕动的距离。取同一条活的蚯蚓放在粗糙纸板上,观察它的运动,并测量它在2分钟内蠕动的距离。如此进行三次,取蚯蚓在玻璃板和粗糙纸板上各自运动距离的值。对比结果,得出结论。(4)实施计划。(5)实验结果:蚯蚓在玻璃板上运动的距离小于在粗糙板上运动的距离。(6)实验结论:。参考答案知能演练提升1.B2.A3.D4.A5.C龟属于爬行动物,靠四肢的运动推动身体前进,这种运动方式属于爬行。鸵鸟的运动方式是行走和奔跑,袋鼠的运动方式是跳跃,老虎的运动方式是行走和奔跑。6.A行走是指用四肢将身体支撑起来,并通过四肢的交替前伸和后蹬使身体向前运动的方式。奔跑是

5、指当行走速度加快时,在某一瞬间四肢都会离开地面,身体腾空的运动方式。7.C善于奔跑的猎豹、狮等动物适宜生活在辽阔的、食草动物较多的地带。崇山峻岭不够辽阔,食草动物也较少;茂密的森林不够辽阔;沙漠地区食草动物较少;猎豹、狮子适宜生活在辽阔的草原上。8.D鸵鸟的体型较大,不能飞行,只能在地面上奔跑。9.A鸟类的前肢变成翼,两翼在发达的胸肌的牵引下完成飞行动作。10.解析 兔子能依靠后肢跳跃,使身体腾空,这种运动方式为跳跃,运动速度相对较快;乌龟的身体贴近地面,依靠四肢的运动把贴近地面的身体推向前进,这种运动方式称为爬行,运动速度相对较慢。答案 跳跃后肢爬行贴近地面11.答案 (1)反作用力(2)漏斗倒退(3)能量12.解析 本题考查蚯蚓的运动方式和实验设计能力。蚯蚓没有专门的运动器官,靠体壁的肌肉和刚毛的配合蠕动。在粗糙的纸板上,身体与纸板的摩擦力较大,因此在纸板上运动的速度比在玻璃板上快。为了使实验结果更加准确,应采取多次测量求平均值的办法。答案 (1)蚯蚓在粗糙的纸板上运动得快,还是在玻璃板上运动得快(2)蚯蚓在粗糙的纸板上比在玻璃板上运动得快(或蚯蚓在粗糙的纸板上比在玻璃板上运动得慢)(3)平均(6)蚯蚓在粗糙的纸板上比在玻璃板上运动得快