高处安装、维护、拆除作业安全技术实际操作考试标准.docx

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1、高处安装、维护、拆除作业安全技术实际操作考试标准1、制定依据高处安装、维护、拆除作业安全技术培训大纲及考核标准。2、考试方式实际操作、仿真模拟操作、不定项选择题方式。3、考试要求3.1、实操科目及内容3.1.1、科目一：安全用具使用（简称K1)3.1.1.1、安全帽、安全带、防滑鞋的佩戴和使用（简称K11)3.1.2、科目二：安全操作技术简称K2)3.1.2.1、平台搭设与拆除（简称K21)3.1.2.2、操作吊篮进行清洗作业(简称K22）3.1.2.3、操作单人吊具进行清洗作业(简称K23) 3.1.2.4、脚扣登杆作业(简称K24)3.1.3、科目三：作业现场安全隐患排除（简称K3）3.1

2、.3.1、零部件判废（简称K31)3.1.4、科目四：作业现场应急处置（简称K4)3.1.4.1、单人徒手心肺复苏（简称K41)3.1.4.2、创伤包扎（简称K42)3.2、组卷方式实操试卷从上述四个科目中，各抽取一道实操题组成。3.3、考试成绩实操考试成绩总分值为100分，80分（含）以上为考试合格；若考题中设置有否决项，否决项未通过，则实操考试不合格。科目一、科目二、科目三、科目四的分值权重分别为20%、60%、10%、10%。3.4、考试时间45分钟。4、考试内容4.1、安全用具使用4.1.1、安全帽、安全带、防滑鞋的佩戴和使用4.1.1.1、考试方式：实际操作。4.1.1.2、考试时间

3、：5分钟。4.1.1.3、安全操作步骤安全帽、安全带、防滑鞋应符合规范要求，且完整无损，防滑鞋应选用高腰、系带、胶底类型。安全帽应系紧下颚带，安全带应系紧系牢并选择正确挂点，防滑鞋应系紧鞋带。4.1.1.4、评分标准K11：安全帽、安全带、防滑鞋的佩戴和使用考试时间：5分钟序号考试项目考试内容配分扣分标准1安全幅、安全带、防滑鞋的佩戴和使用安全帽佩戴30未戴安全帽的，扣30分；未系安全帽下颚带的，扣10分，安全帽衬调整不合适的，扣10分。2安全带系挂40未系安全带的，扣40分；安全带系挂不正确的，扣20分。3防滑鞋30未穿防滑鞋的，扣30分，防滑鞋严重破损的，扣15分。4合计1004.2、安全

4、操作技术4.2.1、平台支搭和使用4.2.1.1、考试方式：实际操作。4.2.1.2、考试时间：30分钟。4.2.1.3、安全操作步骤(1)、放置平台轮子：轮子应有制动装置。(2)、搭设立杆和纵、横向扫地杆。立杆应与地面垂直，纵向扫地杆距地面高度不大于200mm，横向扫地杆应在纵向扫地杆的下方。(3)、搭设纵、横向水平杆。纵向水平杆应保持水平，且与立杆连接牢固，横向水平杆距主节点不得大于150mm。(4)、搭设斜撑：斜撑角度应为4560。(5)、铺设脚手板：脚手板应铺平铺严。(6)、搭设爬梯：爬梯应牢固，间距不得大于300mm。4. 2.1.4、评分标准K21：平台搭设与拆除考试时间：30分钟

5、序号考试项目考试内容配分扣分标准1平台支搭和使用挑选轮子10正确选用轮子的，得5分；选用不正确的，每个扣2分。2搭设立杆10立杆选用合适的得10分；不合适的每处扣2分；连接不正确的每处扣2分。3搭设扫地杆10扫地杆设置合理的得5分；未设置扫地杆的扣5分。4搭设纵向水平杆10纵向水平杆设置合理的得7分；设置不合理的每处扣2分。5搭设横向水平杆10横向水平杆设置合理得7分；横向水平杆设置不合理的每处扣2分。6搭设斜撑10斜撑设置正确的得6分；设置不正确的，每处扣2分。7设置操作层防护20设置符合要求的得10；未设置挡脚板的，扣3分；设置不正确，每处扣1分。未设置防护栏杆的，扣3分；设置不正确的，每

6、处扣1分。未设置脚手板的扣3分；未满铺的扣1分。8拆除20按先搭后拆、后搭先拆的要求，违规操作扣20分。9合计1004.2.2、操作吊篮进行清洗作业4.2.2.1、考试方式：实际操作。4.2.2.2、考试时间：20分钟。4.2.2.3、安全操作步骤(1)、安全警戒与检查。正确设置安全警戒区，检查吊篮各部件的安全状况，并进行空载试验。(2)、进入吊篮并做好安全防护。携带清洗作业工具进入吊篮，系好安全带。(3)、操作吊篮并完成清洗作业任务。操作吊篮上升至指定位置，进行清洗作业；操作吊篮下降至地面。(4)、安全撤出吊篮。撤出吊篮时应携带作业工具，避免遗落。4.2.2.4、评分标准K22：操作吊篮进行

7、清洗作业考试时间：20分钟序号考试项目考试内容配分扣分标准1操作吊篮进行清洗作业安全警戒5未设置安全警戒区的扣5分。2安全检查35检查悬挂机构、钢丝绳、吊篮作业平台、提升机、安全锁、电气系统、安全带、安全绳等部件，未检查扣25分；检查不到位的，每处扣3分。未按规定进行空载试验，扣10分。3操作吊篮50进入吊篮位置不正确的，扣5分；上升操作吊篮未保持平衡的，扣15分；未按要求达到指定位置的，扣5分；未完成清洗作业任务的，扣10分；下降操作吊篮未保持平衡的，扣15分。4收尾工作10撤出吊篮时，未携带或遗落清洗作业工具的，扣5分；未关闭吊篮电源的，扣5分5合计1004.2.3、操作单人吊具进行清洗作

8、业4.2.3.1、考试方式：实际操作。4.2.3.2、考试时间：20分钟。4.2.3.3、安全操作步骤（1）安全警戒与检查。正确设置安全警戒区，检查吊具相关部件的安全状况，选择固定点并连接牢固，工作绳与柔性导轨须分别固定（2）座入吊板并做好安全防护。入吊板时，先系好安全带，垫好衬垫，再挂上清洗用具座入吊板。（3）操作吊板并完成清洗作业任务。操作吊板上升至指定位置，进行清洗作业。操作吊板下降至地面。（4）安全撤出吊板。收起吊具相关部件，并清理作业现场。4.2.3.4、评分标准K23：操作单人吊具进行清洗作业考试时间：20分钟序号考试项目考试内容配分扣分标准1操作单人吊具进行清选作业安全警戒5未设

9、置安全警戒区的，扣5分。2安全检查35检查挂点装置、座板装置、工作绳、柔性导轨（安全绳）、自锁器、下降器、连接器等部件，未检查扣25分；检查不到位的，每处扣3分；工作绳与柔性导轨未分别固定的，扣10分。3操作吊板50坐入吊板步骤不正确的，扣15分；未按要求达到指定位置的，扣10分；未完成清洗作业任务的，扣10分；下降操作吊板来保持平衡的，扣15分。4收尾工作10撤出吊板后，未收齐吊具相关部件的，扣5分；未收齐清洗用具升清理作业现场的，扣5分。5合计1004.2.4、脚扣登杆作业4.2.4.1、考试方式：实际操作。4.2.4.2、考试时间：20分钟。4.2.4.3、安全操作步骤（1）着装。正确穿

10、戴安全帽、工作服、工作鞋、劳保手套。（2）检查脚扣、安全带。检查脚扣、安全带、有无试验合格证，是否超期使用。检查脚扣皮带、胶垫完好情况，金属部件是否腐蚀、变形等。并对脚扣和安全带进行人体载荷冲击试验。（3）检查电杆及基础部份。查看杆塔基础周围变化情况，有无杆身基础下沉、开裂、损伤、洪水冲刷，杆身是否倾斜、变形，杆身是否有裂缝、剥落、钢筋外露。（4）脚扣登杆。使用变距脚扣时应根据电杆的大小不同把脚扣调到合适位置。把脚扣皮带调到自己脚背合适位置，左、右脚方便穿入踩踏位置，系好安全带双手扶住安全带围带及电杆。（5）脚扣登杆（单侧）。脚扣登杆时系好安全带，上身不能贴近电杆根据自己用脚习惯抬起左或右脚，

11、脚扣端平绕过电杆，脚扣前部分微朝上，脚扣微微朝脚后跟内侧靠，脚扣踩踏部分向下压卡住电杆。人体重心向左或右脚转移，且趁势人体上升。（6）登杆。左右脚扣反复卡住电杆（左右脚脚扣操作方法同样），双手扶住电杆和安全带同时往上升，根据自己习惯翻动左右脚扣向上攀登，攀登到需要工作操作的位置时，人体站稳，左、右脚扣禁止交叉重叠。（7）脚扣下杆。下杆时上身保持平衡站稳双手扶住安全带围带及电杆，重心转移到不动的那只脚扣上站稳，迅速将另一只脚扣从电杆取下，上身贴近电杆，身体微微向下倾，将较高一只脚扣从电杆中取出，人体重心保持平衡。（8）脚扣登杆下杆（单侧）。根据自己用脚习惯将另一只脚扣从电杆上取出，左脚扣或右脚扣

12、向下迅速端平脚扣绕过电杆，脚扣前部分微朝上，脚扣微微朝脚后跟内侧靠，脚扣踩踏部分向下压卡住电杆，脚扣卡在合适位置，下杆时脚扣别挂得太低。左右脚扣禁止交叉重叠。（9）下杆。待人体站立稳定后将另一只脚扣向下翻动，用同样的操作方法进行翻动脚扣下杆，至需要操作的位置或地面。（10）上下电杆的基本要求。人体站稳不得左右摇晃，双手扶住电杆及安全带，脚扣上下电杆时每步保持均匀大约4050厘米，直上直下尽量避开电杆的接头位置，脚扣登杆时全过程系好安全带。防止登杆过程中脚扣脱落。4.2.4.4、评分标准K24：脚扣登杆作业考试时间：20分钟序号考试项目考试内容配分扣分标准1脚扣登杆作业登杆用具的准备及检查10工

13、具准备不充分每项扣1分；未检查脚扣、安全带是否在安全实验周期每项扣2分。2工作服的装束检查10工作服穿着不规范扣2分；未穿绝缘鞋扣5分（未系好鞋带扣2分）；安全带未扎好扣3分。3登杆前的检查、试验10未检查电杆基础周围情况扣1分，未检查电杆扣2分；检查未汇报扣1分；未试验脚扣扣2分；试验未汇报扣1分；未试验安全带扣2分；试验未汇报扣1分4上杆过程30脚扣未调到电杆合适位置扣2分；脚扣皮带未调到脚背合适位置扣2分；双手未扶住安全带围带及电杆扣3分；脚扣交叉重叠、碰撞的扣4分；未根据电杆高度适当调整脚扣扣环的大小扣3分；未到达指定高度1分；根据上杆动作规范及熟练程度给分（015分）。下杆过程25未

14、进行检查盲目下杆扣2分；下杆过程脚扣交叉重叠、碰撞的扣4分；下落至杆基未及时解除安全带扣2分；下落后未站稳或落坐地者扣2分；根据下杆动作规范及熟练程度给分（015分）上下电杆的基本要求15上下杆过程脚扣或工器具脱落每次扣2分；根据动作规范及熟练程度给分（015分）。5合计1004.3、作业现场安全隐患排除4.3.1、零部件判废4.3.1.1、考试方式：不定项选择题。4.3.1.2、考试时间：5分钟。4.3.1.3、安全操作步骤（1）从钢丝绳实物或图示、影像资粔中随机抽取2件（张），列举出钢丝绳磨损、断股、锈蚀、麻心挤出、断丝、硬弯等问题，由考生判断其是否存在缺陷或达到报废标准。（2）从卸扣实物

15、或图示、影像资粔中随机抽取2件（张），列举出卸扣裂纹、磨损、本体变形达、销轴变形达、螺栓坏丝或滑丝、不能闭锁等问题，由考生判断其是否存在缺陷或达到报废标准。4.3.1.4、评分标准K31：零部件判废考试时间：5分钟序号考试项目考试内容配分扣分标准1零部件判废查找问题60查找问题不正确每一项扣20分。2是否报废40不能确定是否达到报废标准的，每处扣20分；3合计1004.4、作业现场应急处置4.4.1、单人徒手心肺复苏操作4.4.1.1、考试方式：实际操作。4.4.1.2、考试时间：3分钟。4.4.1.3、安全操作步骤（1）观察四周环境，确定安全。操作者眼光从左到右，从上到下扫视，查看周围是否安

16、全，大声说：“现场环境安全！”（2）判断意识。双手拍打病人双肩，同时接近患者双耳，大声交替呼叫伤员：“喂，喂，你怎么了？能听见我说话吗？”，观察2秒，确定无意识，口述“患者无意识”，大声呼叫：“快来人，抢救伤员；拨打120。”（3）摆放体位：病人的复苏体位正确（头、颈、躯干、下肢在同在一直线上，上肢位于躯干两侧；打开伤员衣服（暴露胸壁）。施救者的体位正确（施救者位于病人右侧，靠近病人，双膝跪下，与肩同宽，左膝与伤员肩部同一直线。（4）开放气道：清理口腔方法：用食指从对侧口角往施救者方向勾挖）；压额抬颊方法：左手小鱼际压前颊，右手食指及中指远节指腹抬起颊部的骨性标志。（5）人工呼吸（正常吸一口气

17、后用嘴唇封住伤员的口周向伤员吹气）：判断自主呼吸动作：将脸颊靠近伤员口鼻，距离大约3cm。通过眼看（胸廓有无起伏）、耳听（有无呼吸音）、面感（有无呼吸气流流出）三步骤完成；判断时间510秒后，报“没有呼吸”；人工呼吸动作要点：保持气道开放、不漏气、吹气及放松时间均为1秒、有胸廓起伏、做到捏/放鼻、观察胸廓起伏，五个循环后判断复苏效果。（6）胸外心脏按压：检查颈动脉搏动方法：左手小鱼际压前额以保持后仰，右手食指、中指触摸甲状软骨，后将指尖往施救者方向下滑至胸锁乳头肌前缘深面，两指与身体纵轴垂直，并与颈动脉平面呈45度；判断时间510秒，后报“没有心跳”；按压姿势：一手掌根置于按压部位，另一手掌根

18、重叠压在前一手腕背上，双手手指平行交叉，不触及胸壁，肘部伸直，上肢垂直，以髋关节为支点，靠肩部力量，垂直向下用力、连续、规则地按压；胸外心脏按压动作要点：按压部正确（胸骨的乳头水平）、姿势正确、深度（45cm）、频率（100次/分）、按/松比（1:1）、观察病人面色，五个循环后判断颈动搏动是否恢复。（7）复检：判断颈动脉搏是否恢复，判断呼吸是否恢复；报判断结果“伤员心跳恢复、有自主呼吸、抢救成功”。4.4.1.4、评分标准K41：单人徒手心肺复苏考试时间：3分钟序号考试项目考试内容配分扣分标准1单人徒手心肺复苏评估环境2未观察四周环境，确定安全。（报“现场环境安全”）的，扣2分2判断意识4未拍

19、患者双肩的，扣2分；未呼叫患者“喂，你怎么啦”的，扣2分。3启动EMSS3未呼救：快来人；抢救伤员；拨打120的，每项扣1分。4摆放体位4未将伤员的复苏体位摆放正确的，每项扣1分；施救者的体位不正确的，每项扣0.5分5开放气道5清理口腔方法不正确的，扣2分；压额抬颊方法不正确的，每项扣1.5分。6人工呼吸25判断自主呼吸动作不规范的，每项扣1分；判断时间过短或过长的，扣1分；没有报“没有呼吸”的，扣1分；每周期人工呼吸动作要点不规范的，每项扣0.5分。7胸外心脏按压37检查颈动脉搏动方法不正确的，每项扣1分；判断时间过短或过长的，扣1分；没有报“没有心跳”的，扣1分；每周期胸外心脏按压动作要点

20、不规范的，每项扣1分8复检7自主呼吸判断时间过短或过长的，扣1分；没有报“有呼吸”的，扣1分；颈动脉搏动判断时间过短或过长的，扣1分；没有报“有心跳”的，扣1分；没有报“伤员心跳恢复、有自主呼吸、抢救成功”的，扣3分9综合评价13操作在规定时间内完成，为11分，每超过10秒的，扣0.5分；施救者仪表不整齐的，扣1分；态度不严肃的，扣1分。10合计1004.4.2、创伤包扎（病例：右前臂中段掌面有一810cm大小软组织缺损创面，中央有喷射状出血）4.4.2.1、考试方式：实际操作。4.4.2.2、考试时间：7分钟。4.4.2.3、安全操作步骤（1）评估周围环境安全：操作者用眼光从左到右扫视，上下

21、扫视后；报“现场环境安全”；快速走向伤员，小声说：“我是急救医生，我来帮你，请你不要着急，请你配合我们！”。（2）快速戴上乳胶手套。（3）认真检查伤员情况及出血情况。报“右前臂有大片皮肤裂伤，动脉出血。”（4）快速止血：操作者立即将伤员右前臂抬起（超过心脏高度，大声说“抬高，2分钟”），用右手拇指压在右前臂肱动脉止血。同时指导伤员用健肢左手拇指在右上臂肱动脉协助指压止血；接着在右上臂上1/3先加布垫保护皮肤，再上止血带止血，检查止血效果（扪右前臂桡动脉搏动），用标牌记录：上止血带的部位及时间。（5）快速包扎：认真检查右前臂的伤口，报“没有异物和骨折！”；操作者用右手拿无菌纱布一面（敷料手接触面

22、不能接触创面，敷料应大于损伤创面），盖在右前臂伤口创面上；再用弹力绷带先在敷料远端扎两圈使其牢固，然后螺旋形向上包扎，每圈适度加压压住上圈的三分之二，使绷带卷边缘保持整齐，最后平绕一圈，在伤肢外侧用绷带扣固定，包扎完毕敷料不能有外露，要整齐，美观、大方（也可用八字法包扎）；用三角巾悬吊上肢8085度（三角巾打平结，留出手指末端），并检查止血效果。（6）报评委“报告评委，急救止血包扎操作完毕”4.4.2.4、评分标准K42：创伤包扎考试时间：7分钟序号考试项目考试内容配分扣分标准1创伤包扎评估环境5未观察四周环境，确定安全（报“现场环境安全”）的，扣1分；未向伤员表明身份的，扣1分；未安慰伤者、

23、未告知伤者不能随意活动的、未告知伤者配合检查的，每项扣1分； 2急救准备5未戴上乳胶手套的，扣1分；未根据题目选择所需物品的，扣4分。3检查并报告伤情5未检查伤者头面部、胸腹部及四肢的，每项扣1分；未报“右前臂有大片皮肤裂伤，动脉出血。”的，扣2分；4快速止血34未口头报告抬高伤肢2分钟的，扣5分；未用左手指压止血的，扣5分；未指导伤员指压止血的，扣5分；无上止血带部位垫衬垫的，扣5分；上止血带部位不正确的，扣5分；止血带压力不均匀适度的，扣4分；无填写标牌记录止血带部位和时间的，扣5分；5快速包扎36未检查伤员并报“没有异物和骨折！”的，扣2分，敷料选择不合适的，扣4分；不按无菌原则取敷料的，扣4分；创面覆盖不完整的，扣4分；扎绷带方法不正确的，扣5分；加压不均匀、适度的，扣4分；绷带卷有脱落的，扣3分；包扎不美观的，扣3分；敷料有外露的，扣3分；前臂悬吊不正确的，扣4分；6报评委2未报评委“报告评委，急救止血包扎操作完毕”的，扣2分。7综合评价13操作在规定时间内完成，为11分，每超过10秒的，扣0.5分；施救者仪表不整齐的，扣1分；态度不严肃的，扣1分。8合计100第-11-页 共-11-页