幼儿园中班语言公开课教案（伞）含反思 .docx

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1、幼儿园中班语言公开课教案（伞）含反思中班语言公开课教案（伞）含反思适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿想一想、讲一讲，尝试仿编儿歌，发展白话表达能力，理解并学讲儿歌，知道为小动物们匹配最适宜的伞，愿意扮演角色，表演儿歌，体验互动游戏的快乐，快来看看幼儿园中班语言公开课（伞）含反思教案吧。【活动目的】1、理解并学讲儿歌，知道为小动物们匹配最适宜的伞。2、想一想、讲一讲，尝试仿编儿歌，发展白话表达能力。3、愿意扮演角色，表演儿歌，体验互动游戏的快乐。4、了解儿歌的含义。5、鼓励幼儿大胆仿编儿歌，根据儿歌内容用恰当的动作表现。【活动准备】大树、蘑菇、荷叶背景图，与儿歌内容有关的小动物标记图，与儿

2、歌内容相匹配的白板课件。【活动经过】一、出示草地背景图，引出三只小动物。今天天气真好，小动物们出来玩了，瞧！谁来了？拖出小鸟来，小鸟出来飞一飞吧。咦，这又是谁来了？点出蚂蚁小蚂蚁来爬一爬吧，再爬回小椅子。幼儿学小蚂蚁爬听！是谁在叫？播放青蛙叫声小青蛙跳一跳。点出青蛙瞧！淘气的小青蛙跳出来了，它们三个在草地上玩得可开心了。二、为小动物找适宜的伞挡雨，初步学习儿歌前半部分。播放下雨的声音，点击画面出现雨点哎呀，怎么了？雨越下越大，小动物该怎么办呢幼儿为小动物想办法在图上找找看，有什么能够给小动物们挡雨做伞呢？幼儿自由讲，引出大树是伞，蘑菇是伞，荷叶是伞你们发现了这么多，那这些伞最适宜哪个小动物呢？

3、为什么？好，那如今谁来送小动物们去躲雨呢？请三个幼儿在白板上操作将小动物送到适宜的伞下躲雨，并问你想送哪个小动物去躲雨，你把它送到了什么伞下。你们给小动物们找到了适宜的伞，教师还把它编成一首儿歌呢！一起来听一听吧。老师朗读儿歌前面三句刚刚你听到了什么？儿歌里的雨声是怎么讲的？幼儿模拟下雨声教师今天还带来了大树伞、蘑菇伞、荷叶伞，你想表演哪个小动物，就躲到哪把伞下，教师来扮演哗啦啦的雨，雨落到哪把伞上，躲在下面的小动物就一起来讲讲儿歌，好了，去吧。第二遍换角色表演，还想玩一遍是吧？那你重新扮演另外一个小动物，并躲到适宜的伞下面。三、猜一猜、想一想，利用连线游戏继续学习儿歌后半部分。换花园背景图刚

4、刚我们扮演的小鸟、小蚂蚁、青蛙在草地上，还有些小动物在花园里，找一找花园里都有哪些小动物？用放大镜找出小瓢虫、小鸡、乌龟、松鼠花园里也下着雨呢，那它们用什么做伞躲雨呢？请你想一想。引导幼儿自由讲一讲，能够用儿歌里的话讲，讲到鸡妈妈的翅膀，教师能够当翅膀，幼儿躲。切换四个小动物及相应伞的页面刚刚小朋友们为小动物找到了各种各样的伞躲雨，教师这里也有一些伞，都有些什么伞呢？请你讲讲这些小动物最合适找哪一把伞躲雨呢？根据幼儿讲述教师连线加掌声啊，掌声响起来了，看来我们小朋友都讲对了。切换画面，小动物都躲到伞下看，小动物们都躲到伞下了，咦，小瓢虫是怎么躲的呢？哦，它是钻到花瓣下的，强调动词：钻那小鸡呢？

5、它扑进妈妈的翅膀请幼儿学扑的动作还有谁来讲讲别的小动物？小乌龟是缩进甲壳？还有哪个它翘起大尾巴做伞。来，做一个翘尾巴的动作。小朋友们讲得真好，把你们刚刚讲的也编到儿歌里去。四、完好朗读儿歌，并为儿歌取名字。那我们把儿歌前面的连起来完好地讲一讲吧。画面切换为与儿歌对应的图片，前面是雨点，后面是小动物及相应的伞我们一起来给儿歌取一个名字吧？你们想扮演小动物躲雨吗？*banzhuren请你们来选一个小动物标记贴在衣服上，都贴好了吗？如今看这边，儿歌讲到哪个小动物，哪个小动物就站起来一边讲儿歌一边表演。儿歌表演两遍五、结束活动。切换所有小动物在草地上玩的图片咦，雨停了，小动物又能够出来玩了，让我们跟着

6、音乐一起跳起来。不过请你听好了音乐，要是又下雨了，你得像小动物们一样会躲雨哦。你是怎么躲雨？你们能够相互合作表演，我们来做把伞吧。我们再到外面去玩一玩。附儿歌：伞哗啦哗啦，下雨啦，小鸟飞到大树下，大树是伞！哗啦哗啦，下雨啦，小蚂蚁爬到蘑菇下，蘑菇是伞！哗啦哗啦，下雨啦，青蛙跳到荷叶下，荷叶是伞！哗啦哗啦，下雨啦，小瓢虫躲到花瓣下，花瓣是伞！哗啦哗啦，下雨啦，小鸡钻进妈妈的翅膀，翅膀是伞！哗啦哗啦，下雨啦，乌龟缩进小甲壳，甲壳是伞！哗啦哗啦，下雨啦，松鼠翘起大尾巴，尾巴是伞！教学反思：1、在请幼儿进行创编经过中，没有进行举例，而是请幼儿本人直接进行创编，提高了难度。2、在请幼儿熟悉儿歌时，请幼儿一边模拟一边上台，站在伞的旁边，没有意义，能够请幼儿直接在座位上起立。3、在请幼儿进行创编时，幼儿始终围绕老师所展示的图片，而不能发散思维。此时老师应及时将图片撤离，在熟悉诗歌的最后阶段就能够将图片撤离。4、在游戏阶段，能够增加伞的数量，并散落在教室的各个地方，并自然引导诗歌创编。5、在诗歌创编的经过当中，教室分阶段请幼儿创编，首先是一句，然后是两句，这对幼儿来讲难度提高，能够分小组共同创编，并将他们的成果用图画展示共享。小百科：伞：同伞。挡雨或遮太阳的用具，可张可收:雨。旱。像伞的东西:降落。形花序。