幼儿园中班教案（鹅大哥开店）含反思 .docx

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1、幼儿园中班教案（鹅大哥开店）含反思 中班教案（鹅大哥开店）含反思适用于中班的数学主题教学活动当中，让幼儿学会不受物体大小、形状和排列等因素的干扰判定5以内物体的数量，感悟数的守恒，运用点数、对应和连线的方式感悟两种物体的数量关系，体验数学活动带来的乐趣，快来看看幼儿园中班（鹅大哥开店）含反思教案吧。 【活动目的】 1、运用点数、对应和连线的方式感悟两种物体的数量关系。 2、学会不受物体大小、形状和排列等因素的干扰判定5以内物体的数量，感悟数的守恒。 3、体验数学活动带来的乐趣。 4、发展幼儿逻辑思维能力。 5、积极介入数学活动，体验数学活动中的乐趣。 【活动准备】 白板课件、幼儿操作材料人手一

2、份。 【活动经过】 一、谈话导入，激发幼儿学习的兴趣。 出示鹅大哥： 今天鹅大哥的水产品店开张了，欢迎大家来买哦！ 二、看标记，幼儿选物品。 1、根据小猫篮子上的数字与标记，请幼儿选择相应的物品。 2、看小鸭篮子上的数字与篮子中的物品，请幼儿选择还需要买多少物品。 三、摆放水产品，让幼儿感悟数与量的守恒。 1、出示两排摆放不同的水产品，让幼儿感悟同种物品的不同摆放方式。 2、出示两种不同的物品，让幼儿感悟不同物品的摆放方式。 3、小结：水产品的大小不同、摆放的方式不同，但它们的数量是一样的。 四、卖水产品，请幼儿找出等量的水产品。 1、出示五只乌龟，乌龟要买和它们一样多的水产品。 2、出示小狗

3、，用猜谜语的形式让幼儿猜出小狗要买的是螃蟹。 五、幼儿操作，稳固知识。 1、给一样多的打钩、接着往下数。 2、给水产品找朋友。 3、看实物画点子。 幼儿操作，老师指导，请两位幼儿到白板上来操作 六、展示幼儿作业，老师讲评，结束活动。 【活动反思】 本活动我利用家乡的鹅、螃蟹、鱼、螺丝等特产来创设情景展开活动，进一步加深幼儿对家乡的认识，培养幼儿爱家乡的情感。活动中我利用白板中的聚光灯、拉幕、拖动等功能，激发幼儿探索学习的兴趣，整个活动，目的明确，层次明晰，幼儿在做做玩玩中把握相关知识，幼儿学习兴趣浓厚，目的达成度较高。但在让幼儿感悟数与量的守恒关系时，我应多请几位幼儿来说说，让每个孩子都有一次锻炼的时机。 小百科：鹅，是鸟纲雁形目鸭科动物的一种，属于家鹅。家鹅的祖先是雁，大约在三四千年前人类已经驯养。如今世界各地均有饲养。鹅头大，喙扁阔，前额有肉瘤。