健康饮食营养（吃水果）小班教案 .docx

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1、健康饮食营养（吃水果）小班教案（健康饮食营养（吃水果）小班教案）这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！教学目的：1.情感目的：在日常生活中，喜欢吃水果，并在吃水果的经过中养成良好的卫生习惯。2.能力目的：能充分表达本人对于不同水果的想法，在日常生活中能用正确的方法、习惯吃水果。3.认知目的：了解常见水果的外形及对人的重要作用。4.喜欢参加体育锻炼，养成爱运动的好习惯。5.学会在日常生活中保持乐观的情绪，逐步养成乐观开朗的性格。教学重点：了解常见水果的外形及对人的重要作用，在日常生活中能用正确的方法、习惯吃水果。教学难点：能喜欢吃水果，并吃水果的经过中养成良好的卫生习惯

2、。教学工具(或教学准备)：物质准备：各种常见水果的实物、情境小故事(视频)经历准备：知道常见水果的名字教学经过：一、出示实物的方式导入主题老师将水果放在魔法袋中，请幼儿猜一猜是什么水果?(摸一摸，闻一闻)并请幼儿讲一讲这些水果的特征。比方：苹果闻起来香香的，摸起来圆圆的、很光滑，看起来红扑扑的，尝一口的话，甜甜的，脆脆的，非常美味。二、基本部分1、讲一讲水果的好处请幼儿讲一讲最喜欢的水果，并讲一讲原因。(除了水果的口感，尤其引导幼儿想一想，这些水果对人体有哪些好处。)小结：水果富含丰富的水分、维生素和其它营养成分，能够为我们的成长提供丰富的营养，让我们变得更健康、茁壮，更漂亮、帅气。2、请幼儿

3、讲一讲，吃水果有哪些要注意的问题。我们吃水果之前要做什么事情呢?吃水果时要注意什么呢?吃完水果要怎么做呢?吃水果要选择什么样的吃呢?3、观看情境小视频，讲究卫生习惯视频内容：马小跳在吃水果时，不用水洗就狼吞虎咽的吃了下去，果皮随意扔了一地。冰箱里放了很多天的水果，有点坏掉了，却仍然在吃，没太多久就闹肚子了。请幼儿讲一讲，视频中的马小跳吃水果的经过中有哪些问题?并请幼儿分小组一起进行总结。小结：果皮上残留有农药，要反复多洗几次才安全。渐渐吃，不要将瓜籽吞到肚子里。水果坏掉了，就不能再吃了。吃剩的果皮别乱丢，要丢进垃圾桶里。在吃水果时要养成良好的卫生习惯。三、活动延伸幼儿跟爸爸妈妈去超市的时候看一看、讲一讲各种水果，并跟爸爸妈妈讲一讲吃水果有哪些好处。以上是本教案的全部内容，假如您觉得不错请转发共享给更多需要的人哦!健康饮食营养（吃水果）小班教案这篇文章共2831字。（大班教案计算两篇）：大班教案计算两篇适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿进一步理解加减的实际意义,会解决生活中的简单的加减问题.能根据分合式讲出加减法算式，温习5的分合,在把握5的分合的基础上，学习5的加减，快来看看幼儿园大班计算两篇教案吧。（中班防溺水教案两篇）：中班防溺水教案两篇适用于中班的主题教学活动当中，让幼儿提高安全意识，学习溺水安全的有关知识，快来看看幼儿园防溺水教案吧。