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1、幼儿园中班艺术(有趣的白菜)PPT课件教案这是幼儿园中班艺术(有趣的白菜)PPT课件教案,中班艺术(有趣的白菜)PPT课件教案包含了PPT课件,活动目的是认知目的能观察出大白菜的基本构造特征,并把看到的想到的大白菜画下来,技能目的能够大胆创想白菜的各种造型并尝试用过渡色表现白菜的颜色。适用于有趣的白菜相关的教学实践,所属栏目中班美术PPT。幼儿园教学活动设计方案活动名称有趣的白菜领域艺术领域班级中班时间15分钟教材分析本次活动选自将来出版社出版的(多彩的世界)中班上册一书,(有趣的白菜)属于其中的艺术领域。设计思路结合(纲要)结合中班幼儿的身心发展水平,以及(幼儿园教育指导纲要)对幼儿在艺术领
2、域要求的目的:1.能初步感受并喜欢环境、生活、艺术中的美;2.喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现本人的情感和体验。同时在支持幼儿创造性表达的基础上,我设计了本次活动。活动目的认知目的能观察出大白菜的基本构造特征,并把看到的想到的大白菜画下来。技能目的能够大胆创想白菜的各种造型并尝试用过渡色表现白菜的颜色。情感目的能够感受线条和颜色构成图画的乐趣,喜欢本次绘画白菜活动。活动重难点活动重点:观察大白菜的基本构造特征,并能自主画出来。活动难点:创想白菜的各种造型,尝试用过渡色表现白菜的颜色。活动准备物质准备PPT课件、白纸、油画棒、白菜教具。经历准备幼儿有见过、尝过白菜的生活经历。活动方法谈话法、观察
3、法、示范法、操作练习法。活动经过活动环节老师活动幼儿活动设计意图开场部分一、谈话导入(1).老师提问小朋友平常喜欢吃的蔬菜,引出今天蔬菜王国要举办画像展的故事。1.幼儿回答教师的提问,并聆听故事。结合实际生活,和幼儿谈话,增进师幼关系。基本部分一、观察总结白菜的特征(1).老师讲述蔬菜王国要举办画像展的小故事,引出活动的主题:帮白菜宝宝画肖像。(2).老师引导幼儿观察并总结白菜的特征。二、学习画白菜(1).老师先示范,边画边讲引导幼儿讲步骤。(绘画白菜小口诀:一个曲罐罐,没呀没盖盖,再添两条线,白菜肚肚圆。波浪圈,画菜叶,右一圈,左一圈,还有很多树杈杈,菜叶层次全靠它。画菜根、穿绿衣,白菜宝宝
4、乐开怀!(2).老师引导幼儿学惯用过渡色表现白菜的颜色。(3).请小朋友根据白菜特征进行创意想象,画出白菜并涂色。三、展示本人的画(1).老师请画完的幼儿分别展示本人的画并把画送给白菜宝宝。(2).老师以白菜宝宝的口气感谢小朋友并为小朋友们展示大白菜儿歌。一、(1).幼儿听故事明确要帮白菜宝宝画像。(2).幼儿回忆并观察白菜的轮廓试着讲出白菜的组成部分及特征。二、(1).幼儿在教师的引导下一起讲画白菜的步骤。(2).幼儿观察学惯用过渡色给白菜上色。(3).幼儿本人动手给白菜宝宝画创意画像并涂色。三、(1).幼儿相互共享展示本人的作品并送给白菜宝宝。(2).幼儿聆听儿歌并明白多吃白菜对身体好。在
5、本次活动中,我为幼儿创设了一个故事情境,让幼儿带着兴趣愉快地介入整个美术活动并能够大胆创意表现,激发他们对绘画活动的乐趣、丰富幼儿对绘画活动的感受与体验。结束部分老师以白菜宝宝的口气感谢幼儿并邀请大家去蔬菜王国参观,看看近期又发生了什么热闹事。幼儿在教师的音乐声中排好队,准备出发去蔬菜王国。再次营造时机,支持幼儿的艺术表现和创造力、想象力。延伸活动活动结束后,请幼儿到表演区,将蔬菜王国发生的故事创意表演出来。幼儿在教师的引导下进入表演区,发挥想象力,合理创编,把蔬菜王国发生的故事创意表演出来。延伸活动结合设计到了表演区,创造条件让幼儿接触多种艺术形式。板书设计活动反思在活动中要提醒幼儿明确白菜的三部分,在三部分的基础上合理展开想象并创作;鼓励幼儿尝试不同颜料的创作;对一些不够大胆的幼儿给予鼓励;对一些领悟能力强,创作的比拟好的幼儿及时给予表扬。