雅行教育活动方案.doc

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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date雅行教育活动方案雅行教育活动方案博雅实验学校雅行教育活动方案一、活动目的 在前期进行入学收心教育的基础上，通过开展“雅行”教育活动，进一步塑造学生的品格，陶冶学生的情操，净化学生的灵魂，规范学生的行为，最终使学生成为一位谈吐儒雅、情趣高雅、举止文雅的文明学子，进一步提升学校优良的校风，为打造和谐、美丽校园和干净校园奠定基础。二、活动时间：2017年9月10月三、参与对

2、象：全体学生四、活动过程（一）学雅规、定雅标1、利用晨会课的时间宣传到位（德育处）2、学习雅行教育相关内容（班主任例会）3、制定个人雅行规范和雅标（9月25日10月5日）4、办雅行教育专栏（10月25日前完成.）（二）练雅行、正雅态1、学生学习“六炼”和“七主动”内容，并能在学习生活中有行动。六炼：炼心灵，让它平和美丽；炼灵魂，让它崇高圣洁；炼行为，让它文雅规范；炼气质，让它超凡脱俗；炼脾气，让他温和喜人；炼个性，让它鲜明唯美。七主动：主动在学习上提问；主动纠正学习中的错误；主动承担责任；主动制止不良行为；主动帮助他人；主动协助老师工作；主动为班级服务。2、每位学生应有学雅日记本，每周学生至少

3、有三次自省时间（班主任自定，时间自定），要求学生自查自纠，是否做到了“七主动”，在此基础上，每位学生每周至少完成两次雅行日记或作文，每周均有班主任检查与批复。3、成立班级“雅行监督岗”， 级部成立相应的监督岗。4、开展日常规范教育内容：进餐排队，不浪费粮食；讲卫生，不乱扔垃圾；积极做好三操，动作规范；按时午休，不大声喧哗；晨午读读积极，每天应有收获。（长期教育，经常强调，这也是雅行的重要方面）5、开展雅行征文活动要求：学生结合自身学雅感受与行雅体验，写出征文（平时好的雅行日记或作文也可），参与评比。各班初选后，推荐三至五篇交德育处参评，优秀征文将在校园广播播出。（启动时间：9月18日，截止时间

4、为10月25日）（三）扬雅风、颂雅德1、召开“雅行”主题班会。（9月中旬）2、“雅行”优秀日记或作文展。（9月27日）3、评选“雅行形象大使”学校网上公布。（上交时间：9月23日）4、“雅行”表彰会。（9月底分级部表彰）表彰内容：被评为“优秀日记”或征文获奖者；被评为“雅行形象大使”者；学雅积极、主动的班级。 博雅实验学校德育处2017年8月24日附件：雅行教育的十雅要求说话雅：张口说话，彬彬有礼；与人交谈，亲切自然。行为雅：己所不欲，勿施于人；言行举止，合于雅规。走路雅：上下楼梯，主动右行；轻声漫步，礼让为先。集会雅：各种集会，快静齐雅；自始至终，井然有序。课堂雅：课堂常规，自觉遵守；专心听讲，雅言雅思。课间雅：动静有度，欢乐愉悦；高雅游戏，陶冶情操。爱校雅：门窗桌凳，保护爱惜；爱护校园，人人有责。劳动雅：校园卫生，积极参与；劳动光荣，珍惜成果。教室雅：卫生工具，摆放有序；班级文化，温馨优雅。出行雅：文明出行，敬老爱幼；自我保护，安全为上。-