足球战术教案.doc

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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date足球战术教案教学内容足球个人战术教学（紧逼与保护）汤松山班级：14足球专选 人数： 时间2017年4月 14日教学内容足球个人战术紧逼与保护教学任务使学生初步掌握个人紧逼与保护战术重点防守时的站位及与进攻者的距离维持变化难点树立防守队员保护的意识课的部分教学内容教学组织与方法开始部分1、整队集合2、师生问好3、宣布上课内容学生要求快、静、齐准备部分1、 慢跑2圈2、

2、徒手操头部运动扩胸运动体转运动弓步压腿侧压腿膝绕环运动活动手腕脚踝组织：教法：教师领操，学生听口令进行动作要求：整齐有力基本部分一、 介绍紧逼与保护战术1紧逼：指防守队员几乎接触到对方，并能直接阻碍对方处理球的方法。一般距离对方1-1.5米为宜（视情况调整）2保护：指位于抢球队员身后的队员直接提供增援的防守方法二、 个人紧逼技术训练：使用2个标志盘表示球门，一人带球带向球门但不射门，一人进行防守紧逼防止对方带球突破三、保护战术训练：（1）1号队员持球进攻，2号队员防守，3号队员在2号队员进行保护。若1号队员成功突破则3号队员接上防守1号；若1号队员未突破2号队员断球则3号队员跑动接应2号队员的传球。组织要求：学生认真听组织：教师先进行示范，学生2人一组自由组队进行练习。要求：学生认真练习教师观察指导组织：教师先进行示范，学生3人一组自由组队进行练习要求：学生认真练习教师观察指导结束部分1整队集合2课后小结3归还器材组织：教师组织-