生物必修2知识点(默写).doc

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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date生物必修2知识点(默写)生物必修2知识点生物必修2知识点必修第一章第一节1孟德尔通过分析 _实验 的结果，发现了 生物遗传 的规律。2孟德尔在做杂交实验时，先除去未成熟花的全部雄蕊，这叫做_。3_ _生物的_ _的_，叫做 相对性状 。4孟德尔把F1显现出来的性状，叫做_ ，未显现出来的性状叫做_ 。在杂种后代中，同时出现 显性性状 和 隐性性状 的现象叫做_ 。5孟

2、德尔对分离现象的原因提出了如下假说：(1)生物的性状是由_ 决定的，其中决定显现性状的为 显性遗传因子 ，用 大写字母 表示，决定隐性性状的为 隐性遗传因子 ，用 小写字母 表示。遗传因子后成为_ 。(2)体细胞中的 遗传因子 是_存在的， 遗传因子 组成相同的个体叫做_ _ ， 遗传因子 组成不同的个体叫做_ 。(3)生物体在形成生殖细胞配子时， 成对的遗传因子 彼此分离，分别进入_ 中，配子中只含有 每对遗传因子 的一个。(4)受精时， 雌雄配子 的结合是_的。6测交是让_与_ 杂交。7孟德尔第一定律又称 分离定律 。在生物的体细胞中，控制同一性状的 遗传因子 成对存在的，不相融合，在形成

3、配子时，成对的 遗传因子 发生分离，分离后的 遗传因子 分别进入不同配子中，随 配子 遗传给后代。第一章第二节1孟德尔用纯种黄色圆粒豌豆和纯种绿色皱粒豌豆作亲本杂交，无论 正交 还是 反交 ，结出的种子(F1)都是_ 。这表明_和_ 是显性性状，_和_是隐性性状。2孟德尔让黄色圆粒的F1自交，在产生的F2中发现了黄色圆粒和绿色皱粒，还出现了亲本所没有的性状组合_ _和_ _。3纯种黄色圆粒和纯种绿色皱粒豌豆的遗传因子组成分别是YYRR和yyrr，它们产生的F1遗传因子组成是_ _，表现为_ 。4孟德尔两对相对性状的杂交实验中，F1(YyRr)在产生配子时，每对遗传因子彼此_，不同对的遗传因子可

4、以_ 。F1产生的雌配子和雄配子各有4种：_，数量比例是：_。受精时，雌雄配子的结合是 随机 的，雌、雄配子结合的方式有 16 种，遗传因子的结合形式有 9 种： YYRR、YYRr、YYrr、YyRR、YyRr、Yyrr、yyRR、yyRr、yyrr 。性状表现有_种：_，它们之间的数量分比是_ 。5让子一代F1(YyRr)与隐性纯合子(yyrr)进行杂交，无论是F1作 母本 ，还是作 父本 ，后代表现型有_种： 黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒、绿色皱粒 ，它们之间的比例是_。6孟德尔第二定律也叫做 自由组合定律 ，控制不同性状的遗传因子的 分离 和 组合 是互不干扰的，在形成配子时，决定 同

5、一性状 的遗传因子彼此分离，决定 不同性状的遗传因子 自由结合。71909年，丹麦生物学家 约翰逊 给孟德尔的“遗传因子”一词起名叫做_，并提出了 表现型 和 基因型 的概念。8表现型指 生物个体表现出来的性状 ，控制 相对性状 的基因叫做_，与表现型有关的基因组成叫做 基因型 。第二章第一节1减数分裂是进行_ 的生物在产生 成熟生殖细胞 时，进行的染色体数目_的细胞分裂。在减数分裂过程中，染色体只复制_次 ，而细胞分裂_次 ，减数分裂的结果是 成熟生殖细胞 中的染色体数目比 原始生殖的细胞 的减少一半。2精原细胞是 原始 的雄性生殖细胞，每个体细胞中的染色体数目都与_ 的相同。3在减数第一次

6、分裂的间期，精原细胞的体积增大，染色体复制，成为初级精母细胞，复制后的每条染色体都由两条_构成，它们由同一个_连接。4配对的两条染色体，_ 一般都相同，一条来自_，一条来自_，叫做_，_ _ 两两配对的现象叫做_。5联会后的每对同源染色体含有四条 染色单体 ，叫做_ 。6配对的两条同源染色体彼此分离，分别向细胞的两极移动发生在_时期。7减数分裂过程中染色体的减半发生在_。8每条染色体的着丝点分裂，两条姐妹染色体也随之分开，成为两条染色体发生在_时期。9在减数第一次分裂中形成的两个次级精母细胞，经过减数第二次分裂，形成了四个_，变形后成为_。每个精子中的染色体数目是初级精母细胞的_。10初级卵母

7、细胞经减数第一次分裂，形成大小不同的两个细胞，大的叫做_，小的叫做_， 次级卵母细胞 进行第二次分裂，形成一个大的_和一个小的_，因此一个初级卵母细胞经减数分裂形成_个 卵细胞 和_个 极体 。11受精作用是_ 和_相互识别，融合成为_的过程。12经受精作用受精卵中的染色体数目又恢复到_中的数目，其中有一半的染色体来自_（父方），另一半来自_（母方） 。第二章第二节1基因与染色体行为存在着明显的平行关系。(1)基因在杂交过程中保持 完整性 和 独立性 ，染色体在配子形成和受精过程中，也有相对稳定的 形态结构 。(2)在体细胞中基因是_存在，染色体也是_的。在配子中只有成对基因中的_个 ，同样，

8、染色体也只有同源染色体中的_条 。(3)体细胞中成对的基因一个来自_，一个来自_，同源染色体也是。2果蝇的一个体细胞中有多对染色体，其中_对是常染色体，_对是性染色体，雄果蝇的一对性染色体是 异型 的，用 XY 表示，雌果蝇一对性染色体是 同型 的，用 XX 表示。3红眼的雄果蝇基因型是 XWY ，红眼的雌果蝇基因型是 XWXw /XWXW ，白眼的雄果蝇基因型是 XwY ，白眼的雌果蝇基因型是 XwXw 。4美国生物学家 摩尔根 和他的学生们经过十多年的努力，发现了说明基因位于_ 上的相对位置的方法，并绘出了第一个果蝇各种基因在 染色体 上相对位置图，说明基因在 染色体 上呈_排列。5基因分

9、离定律的实质是：在杂合体的细胞中，位于一对同源染色体上的 等位基因 ，具有一定的 独立性 ，在分裂形成配子的过程中， 等位基因 会随同源染色体分开而分离，分别进入两个配子中，独立地随配子遗传给后代。6基因自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的 非等位基因 的分离或组合是互不干扰的，在减数分裂过程中，同源染色体上的_彼此分离的同时，非同源染色体上的_自由组合。第二章第三节1位于性染色体上的 基因 控制的性状在遗传上总是和_相关联，这种现象叫做_ 。2伴X隐性遗传的遗传特点： （1）隐性致病基因及其等位基因只位于_染色体上。 （2）男性患者_ 女性患者。 （3）往往有 隔代 遗传现象。 （4）

10、女患者的_和_一定患病。（母病子必病，女病父必病）3伴X显性遗传的遗传特点： （1）显性的致病基因及其等位基因只位于_染色体上。 （2）女性患者_男性患者。 （3）具有世代连续性。 （4）男患者的 女儿 一定患病。（父病女必病，子病母必病）4表示一个家系的图中，通常以正方形代表_，圆形代表_，以罗马数字代表(如I、等) _ ，以阿拉伯数字表示(如1、2等) _。5人类的X染色体和Y染色体无论在 大小 和携带的 基因 种类上都不一样，X染色体上携带着许多基因，Y染色体只有X染色体大小的1/5左右，携带的基因比较 少 。第三章第一节1染色体是由_和_组成的，其中 DNA 是一切生命现象的体现者。在

11、有丝分裂、 受精作用 和减数分裂 过程中具有重要的连续性。2DNA是遗传物质的证据是_ 实验和_ 实验。3肺炎双球菌的转化试验： （1）实验目的： 证明什么事遗传物质 。 （2）实验材料： S型细菌、R型细菌 。菌落菌体毒性S型细菌表面光滑有荚膜有R型细菌表面粗糙无荚膜无 （3）过程： _型活细菌注入小鼠体内小鼠不死亡。 _型活细菌注入小鼠体内小鼠死亡。杀死后的_型细菌注入小鼠体内小鼠不死亡。无毒性的_型细菌与加热杀死的_型细菌混合后注入小鼠体内，小鼠死亡。从S型活细菌中提取 DNA 、蛋白质和多糖等物质，分别加入R型活细菌中培养，发现只有加入_，R型细菌才能转化为S型细菌。 （4）结果分析：

12、过程证明：加热杀死的S型细菌中含有一种“转化因子”；过程证明：转化因子是_。 结论：_ 是遗传物质。4噬菌体侵染细菌的实验： （1）实验目的： 噬菌体的遗传物质是DNA还是蛋白质 。 （2）实验材料： 噬菌体 。 （3）过程： T2噬菌体的 蛋白质 被_标记，侵染细菌。 T2噬菌体内部的 DNA 被_标记，侵染细菌。 （4）结果分析：测试结果表明：侵染过程中，只有 DNA 进入细菌，而35S未进入，说明只有亲代噬菌体的 DNA 进入细胞。子代噬菌体的各种性状，是通过亲代的_遗传的。_才是真正的遗传物质。5RNA是遗传物质的证据： （1）提取烟草花叶病毒的 蛋白质 不能使烟草感染病毒。 （2）提

13、取烟草花叶病毒的_ 能使烟草感染病毒。6结论 ：绝大多数生物的遗传物质是_ ，_ 是主要的遗传物质 。极少数的病毒的遗传物质不是 DNA ，而是_ 。第三章第二节1DNA是一种 高分子 化合物，每个分子都是由成千上百个 4 种脱氧核苷酸聚合而成的长链。2结构特点：由两条脱氧核苷酸链_ 平行盘旋而成的_ 结构。 外侧：由_ 和_ 交替连接构成基本骨架。 内侧：两条链上的碱基通过_ 形成碱基对。碱基对的形式遵循_ 原则，即A一定要和_配对(氢键有_个)，G一定和_配对(氢键有_个)。3双链DNA中腺嘌呤(A)的量总是等于 胸腺嘧啶（T）的量鸟嘌呤(G)的量总是等于 胞嘧啶（C）的量。第三章第三节1

14、DNA的复制概念：是以 亲代DNA 为模板合成 子代DNA 的过程。2时间：DNA分子复制是在细胞有丝分裂的_ 和减数第一次分裂的_，是随着 染色体 的复制来完成的。3场所：_ 。4过程： （1）解旋：DNA首先利用线粒体提供的_在_ 的作用下，把两条螺旋的双链解开。 （2）合成子链：以解开的每一段母链为_，以游离的四种_为原料 ，遵循_原则，在有关酶的作用下，各自合成与母链互补的子链。 （3）形成子代DNA：每一条子链与其对应的 模板 盘旋成双螺旋结构，从而形成_个与亲代DNA完全相同的子代DNA。5特点： （1）DNA复制是一个 边解旋边复制 的过程。 （2）由于新合成的DNA分子中，都保

15、留了原DNA的一条链，因此，这种复制叫_。6条件：DNA分子复制需要的模板是 DNA母链 ，原料是 游离的脱氧核酸 ，需要能量ATP和有关的酶。7准确复制的原因： （1）DNA分子独特的_提供精确的模板。 （2）通过 碱基互补配对 保证了复制准确无误。8功能：传递 遗传信息 。DNA分子通过复制，使亲代的遗传信息穿给子代，从而保证了 遗传信息 的连续性。第三章第四节1一条染色体上有 1 个DNA分子，一个DNA分子上有 许多 个基因，基因在染色体上呈现 线形 排列。每一个基因都是特定的 DNA 片段，有着特定的 遗传效应 ，这说明DNA中蕴涵了大量的 遗传信息 。2概念：DNA分子上分布着多个

16、基因，基因是具有 遗传效应的DNA 片段，是决定生物性状的 遗传单位 。3结构：基因的 脱氧核苷酸 排列顺序，即碱基对的排列顺序。不同的基因含有不同的 遗传信息 。4DNA能够储存足够量的遗传信息，遗传信息蕴藏在 4种碱基的排列顺序 之中，构成了DNA分子的 多样性 ，而碱基的特定的排列顺序，又构成了每一个DNA分子的 特异性 。第四章第一节1RNA是在细胞核中，以 DNA的一条链 为模板合成的，这一过程称为 转录 ；合成的RNA有三种： 信使RNA（mRNA） ， 转运RNA（tRNA） ， 核糖体RNA（rRNA） 。2RNA与DNA的不同点是：五碳糖是 核糖而不是脱氧核糖 ，碱基组成中有

17、 碱基U（尿嘧啶）而没有T(胸腺嘧啶)；从结构上看，RNA一般是 单链 ，而且比DNA短。3翻译是指游离在细胞质中的各种 氨基酸 ，以 mRNA为模板，合成具有一定氨基酸顺序的 蛋白质 的过程。4mRNA上3个相邻的碱基决定一个氨基酸。每3个这样的碱基称为1个 密码子 。5蛋白质合成的“工厂”是 细胞质 ，搬运工是 转运RNA（tRNA） 。每种tRNA只能转运并识别 1 种氨基酸，其一端是 携带氨基酸 的部位，另一端有3个碱基，称为 反密码子 。第四章第二节11957年，克里克提出中心法则 ：遗传信息可以从 DNA 流向 DNA ，即DNA的自我复制 ；也可以从 DNA流向 RNA ，进而流

18、向蛋白质，即遗传信息的转录和翻译。但是，遗传信息不能从 蛋白质 传递到 蛋白质 ，也不能从蛋白质流向 RNA或DNA 。遗传信息从RNA流向 RNA 以及从RNA流向 DNA 两条途径，是中心法则的补充。2基因通过控制 酶 的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状。3基因还能通过控制 蛋白质的结构 直接控制生物体的性状。4基因与基因、 基因与基因产物 、基因与环境之间存在着复杂的相互作用，精细的调控着生物体的性状。第四章第三节1克里克的实验证明：遗传密码中 3 个碱基编码1个氨基酸，遗传密码从一个固定的起点开始，以 非重叠 的方式阅读，编码之间没有分隔符。2尼伦伯格和马太采用蛋白质体外合成技

19、术，在试管中只加入苯丙氨酸，在加入除去了 DNA 和 mRNA的细胞提取液及人工合成的 RNA ，结果在试管中出现了多聚苯丙氨酸的肽链。第五章第一节1DNA分子中发生碱基对的 替换、增添和缺失 ，而引起的基因结构的改变叫基因突变。2基因突变有如下特点：在生物界普遍存在， 随机发出的、不定向的 ，频率很低。3基因突变的意义在于：它是 新基因 产生的途径，是 生物变异 的根本来源，是 生物进化 的原材料。4基因重组是指 在生物体进行有性生殖的过程中，控制不同形状的基因的重新组合 。第五章第二节1染色体变异包括 结构 变异和 数目 变异。2染色体结构的改变，会使排列在染色体上的基因的 数目或排列顺序

20、 发生改变，从而导致性状的变异。3染色体数目变异可分为两类：一类是 细胞内个别染色体的增加或减少 ，另一类是 细胞内染色体数目以染色体组的形式成倍地增长或减少 。4染色体组是指细胞中的一组 非同源 染色体，在形态和功能上各不相同，携带着控制生物生长发育的全部遗传信息。5人工诱导多倍体最常用而且最有效的方法是用 秋水仙素来处理萌发的种子或幼苗 ，其作用机理是能抑制 纺锤体 的形成，导致染色体不能移向细胞两极，染色体完成了复制但不能 减半 ，从而引起细胞内染色体数目加倍。6单倍体是指 体细胞中含有本物种配子染色体数目 的个体，在生产上常用于 培育纯种 。第五章第三节1人类遗传病通常是指由于遗传物质

21、改变而引起的人类疾病，主要可以分为 单基因遗传病 、 多基因遗传病 和 染色体异常遗传病 三大类。2单基因遗传病是指受 1 对等位基因控制的遗传病，可能由 显 性致病基因引起，也可能由 隐 性致病基因引起。3多基因遗传病是指受 2 对以上的等位基因控制的遗传病，主要包括一些 先天性发育异常 和一些常见病，在群体中的发病率较高。4染色体异常遗传病由染色体异常引起，如 21三体综合征 ，又叫先天性愚型，患者比正常人多了一条21号染色体，是由于 减数分裂 时21号染色体不能正常分离而形成。5人类基因组计划正式启动于1990年，目的是测定 人类基因组的全部DNA 序列，解读其中包含的遗传信息。第六章第

22、一节1杂交育种是将两个或多个品种的 优良性状 通过 交配 集中在一起，再经过 选择和培育 ，获得新品种的方法，它依据的主要遗传学原理是 基因重组 。2诱变育种是利用 物理因素 (如 X射线 、 射线 、 紫外线 、 激光 等)或 化学因素 (如 亚硝酸 、硫酸二乙酯 等)来处理生物，使生物发生 基因突变 。其优点是 提高突变率、短时间内获得更多的优良变异类型、抗病力强、产量高、品质好 。第六章第二节1基因工程又叫 基因拼接技术 或 DNA重组技术 。通俗地说，就是按照人们的意愿把一种生物的 某种基因 提取出来，加以 修饰改造 ，然后放到 另一种生物的细胞里 ， 定向 地改造生物的遗传技术。2基

23、因工程最基本的操作工具是基因的剪刀即 限制性核酸内切酶 （简称 限制酶 ）；基因的针线即 DNA连接酶 ；基因的运载体常用 质粒 、 噬菌体 、 动植物病毒 等。3基因工程的操作一般经历四个步骤 提取目的基因 、 目的基因与运载体结合 、 将目的基因导入受体细胞 、 目的基因的表达和检测 。4抗虫基因作物的使用，不仅减少了 农药的用量 ，大大降低了 生产成本 ，而且还减少了 农药对环境的污染 。5基因工程生产药品的优点是 高效率 、 高质量 、 低成本 。6目前关于转基因生物和转基因产品的安全性，有两种观点，一种观点是 转基因生物和转基因食品不安全，要严格控制 ；另一种观点是 转基因生物和转基

24、因食品是安全的，应该大范围推广 。第七章第一节1历史上第一个提出比较完整的进化学说的是法国的博物学家 拉马克 。他的基本观点是地球上所有的生物都不是 神造的 ，而是由 更古老的生物进化 来的；生物是由 低等 到 高等 逐渐进化的；生物的各种适应性特征的形成都是由于 用进废退 和 获得性遗传 。 用进废退和获得性遗传 ，这是生物不断进化的主要原因。2达尔文提出了以 自然选择 为中心的进化论，它揭示了生命现象的统一性是由于 所有的生物都有共同的祖先 ，生物的多样性是 进化 的结果。3由于受到当时科学发展水平的限制，达尔文不能解释 遗传和变异 ；他对生物进化的解释也仅限于 个体水平 。第七章第二节1

25、现代生物进化理论的主要内容包括： （1） 种群是生物进化的基本单位 ； （2） 突变和基因重组产生进化的原材料 ； （3） 自然选择决定生物进化的方向 ； （4） 隔离导致新物种的形成 。2种群是生活在一定区域中的 同种生物的全部个体 。3种群的基因库是该种群中 全部个体所含有的全部基因 。4可遗传的变异来源于 基因突变 、 基因重组 和 染色体变异 ，其中 基因突变 和 染色体变异 统称为突变。基因突变产生新的 等位基因 ，就可能使种群的基因频率发生变化。 突变和重组 提供了生物进化的原材料。5在自然选择的作用下，种群的基因频率会发生 定向 改变，导致生物朝着 一定 的方向不断进化。6物种是能够在自然状态下 相互交配 并且 产生可育后代 的一群生物。7隔离是 不同种群 的个体，在自然条件下 基因不能自由交流 的现象。常见的隔离有 生殖隔离 和 地理隔离 。8生殖隔离即不同物种之间一般是 不能相互交配 的，即使 交配成功 也不能 产生可育后代 。9地理隔离即同一种生物由于 地理上的障碍而分成不同的种群，使得种群间不能发生基因交流 的现象。10共同进化是指 不同物种 之间、 生物与无机环境 之间在相互影响中不断进化和发展。11生物多样性包括三个层次的内容： 基因 多样性、 物种 多样性和 生态系统 多样性。-