浙教版八年级科学上册第一章1.1-1.3知识点.doc

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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date浙教版八年级科学上册第一章1.1-1.3知识点八年级上第一章复习提纲第一章 水和水的溶液1.1 地球上的水一水的分布 海洋水（96.53%）：咸水，地球上最庞大的水体 陆地咸水（0.94%）1.水圈 陆地淡水：冰川水、地下淡水、湖泊淡水、土壤水、河水等 淡水（2.53%） 为人类提供了几乎全部的生活和生产用水 大气水 例1：可供我们直接利用的水是：（ ）A、河流水、埋

2、藏较深的地下淡水、固体冰川 B、河流水、固体冰川、土壤水C、河流水、固体冰川、淡水湖泊水 D、河流水、淡水湖泊水、埋藏较浅的地下淡水2. 大部分的水以液态形式存在，寒冷的极地和高山上：固态，空气：气态。二水的循环1.水循环路径：海洋陆地、海洋海洋、陆地陆地2.形成水循环的内因-固液气三态变化，形成水循环的外因-太阳辐射和地心引力例题2：能使陆地上的水不断得到补充，水资源得以再生的水循环是（ ）A海上内循环 B海陆间循环 C陆上内循环 D大洋循环例题3：下列有关地球上水的分布、循环和利用的说法中，正确的是（）。A陆地淡水约占地球总水量的 96.53%B水是生物生存所必需的最基本的物质之一C人类直

3、接利用最多的水资源是海洋水D水循环的环节只有蒸发和降水3.水循环类型：陆地上循环、海上内循环、海陆间循环4.水循环环节：蒸发（蒸腾）、水汽输送、降水、下渗、地表径流、地下径流陆地上的河流水、湖泊水和海洋水以直接蒸发，植物体以蒸腾的形式释放出来。5.供人们使用的水资源：某一区域，一段时间内降水总量和同期蒸发损失的水量之差，就是提供地表和地下径流的水量。6.水循环越活跃，水资源就越丰富：赤道附近及沿海地区，水资源丰富；内陆和沙漠地区，水资源贫乏。例题4：在下列四个选项中，水循环最活跃的是（）。A地表裸露的沙漠地区 B森林覆盖良好的水库区C长江、黄河发源的地区 D冰川广布的南极大陆三水资源的分布 我

4、国是全球人均水资源最贫乏的国家之一。1.空间分布不均匀：大量淡水资源集中在南方，北方只有南方的四分之一。（解决策略：跨流域调水如中国的南水北调）2.时间（季节）分布不均匀：夏季丰富、冬季欠缺。江河径流量年际变化大，北方更为明显 （解决测略：修建水库）四水与生命1.最早的生命出现在海洋，水是生命的摇篮。水是生物生存所必需的最基本物质之一2.水是植物的重要组成部分3.水是动物生存的基本条件。人体水含量：70%-80%，水母含量最高：98%，健康成年人每天平均需水量：2.5升例题5：驱动水循环过程的能量主要来自于（ ）A、 地球 B、太阳 C、雨 D、海洋1.2 水的组成一水的电解1.水的电解实验：

5、 现象：两个电极上出现气泡，试管内液面下降， 正负极产生的气体体积比为1:2 氧气：接正极，检验方法：使带火星的木条复燃 氢气：接负极，检验方法：能燃烧并产生淡蓝色火焰 体积比：氧气:氢气为1:2。 实验结论：水是由氢（元素）和氧（元素）组成。 反应的文字表达式： 2.水中加少许硫酸钠或氢氧化钠（烧碱）：增加水的导电性如何从图中判断哪根试管产生的是氢气？水少的（气体多的）试管为氢气二水分子的构成： 分子由原子构成；一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的 水电解是一个化学变化； 水是由氢（元素）和氧（元素）组成的；例题6：从该图像中获取的信息：（1） 水分子由氢原子和氧原子构成；氢分子由氢原

6、子构成；氧分子由氧原子构成。（2） 化学变化过程中分子可分，原子不能再分。（3） 原子是化学变化中的最小粒子。 1.3 水的浮力一浮力1.浮力：所有液体和气体都会对浸入其中的物体产生一个竖直向上的力就是浮力。 方向：竖直向上2.气体也会产生浮力：气球、热气球，孔明灯3.计算浮力方法（1）：称重法：先测物体重力G，再测物体浸没在液体中时的弹簧秤拉力F浮=G - F拉（适用条件：物体在水中会下沉）4.决定浮力大小的因素 物体在液体中所受浮力的大小，跟它浸在液体中的体积有关，跟液体的密度有关。物体浸在液体中的体积越大，液体的密度越大，浮力就越大。二阿基米德原理1.阿基米德原理：浸在液体或气体里的物体

7、，受到向上的浮力，浮力大小等于物体排开的液体受到的重力， 即： F浮=G排液液gV排2.浮力只跟液和V排液，即只跟物体排开的液体受的重力有关，而与物体浸入液体的深度、物体的形状、质量、密度、重力等无关。3.注意：G排是物体排开液体的重力而不是物体自身的重力。 液是指液体的密度，而不是物体的密度。 V排是排开液体的体积，不一定是物体的体积。当物体浸没再液体中时，V排V物，物体体积不变，排开液体体积也不变，浮力大小与深度无关；当物体只有一部分浸入液体中时，V排V物，当物体逐渐浸入液体中时，排开液体体积增大，浮力也增大。例题7：（1）将物体挂在弹簧测力计下，弹簧测力计的读数 F1=_牛。再将物体浸入

8、水中弹簧测力计的读数 F2=_ 牛，浮力等于 。弹簧测力计的两次测量读数发生的变化说明了什么？浸入液体中的物体受到了竖直向上的浮力。例题8：在探究浮力大小的实验中，小刚同学使用了弹簧测力计、金属块、两个相同的烧杯（分别装有适量的水和煤油），对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究如图表示了探究过程及有关数据（1）根据上述实验探究数据，在下面图中画出相应的关系图象（2）分析图_，说明浮力大小跟物体排开液体的体积有关（3）分析图_，说明浮力大小跟液体密度有关（4）物体完全浸没在煤油中所受浮力是_N（5）该实验采用的探究方法是：_例题9：在抗洪抢险中，某村民自制了一个总体积 0.7立方米的竹筏，放入河

9、水中时有 1/5体积浸入水中。（1）此时竹筏受到的浮力有多大？（2）要使水对竹筏产生 4500牛的浮力，竹筏应有多大的体积浸入水中？例题10：一只容积为250cm3的瓶中已盛130克的水，一只口渴的乌鸦投了25块相同小石子后，水面上升到瓶口，已知每块小石子的质量为12g，求：(1) 瓶内石子的总体积；(2) 石子的密度。三物体沉浮的条件：1.漂浮：漂浮是指物体又一部分体积浸在液体里，另一部分体积露出液面。例如，一般树木，冰块等都属于可以漂浮的物体。物液时漂浮。2.悬浮：悬浮是指物体在液体中既不沉淀，又不露出液面，即悬浮物体全部浸没在液体中。物液时悬浮。3.相同之处：悬浮和漂浮时收到的重力G和浮

10、力F浮是一对平衡力，即GF浮。不同之处：物液时漂浮，物液时悬浮。例：请推理：（1）当浸在液体中的物体上浮时，液物 （2）浸在在液体中的物体，当液=物时，物体会悬浮在液体中。练习：请推理：（1）当物体漂浮在液体上时，液物 (2)浸在在液体中的物体，当 液 B3.潜水艇：通过改变自身重力来控制沉浮4.鱼：通过改变鱼鳔的大小来改变鱼体的大小（即改变排开水的体积），从而控制沉浮例题10：一个体积为 45分米3、质量为 46.35千克的密封铁箱，不慎掉入海里。它将下沉到海底，还是悬浮在海水中，或是上浮到海面？如果这只铁箱掉在河里，又将如何？（已知海水的密度为 1.03103千克 / 米3）课后练习：1.

11、下列水体中占陆地淡水比例最大的是（ ）A地下淡水 B冰川水 C河湖水 D大气水2.能使陆地上的水不断得到补充，水资源得以再生的循环是（ ）A海上内循环 B海陆间循环 C陆上内循环 D大洋循环3.目前人们利用的淡水资源是（ ）A河流水和湖泊水 B冰川水和地下水 C河流水和深层地下水 D河流水、湖泊淡水及淡水地下淡水 4.三个完全相同的杯子里装有同样多的水,把质量相同的铝块、铜块、铁块（铜铁铝）， 分别放在三个杯子里，水面升高最多的是（水未满出）（ ）A放铝块杯子 B放铜块杯子 C放铁块杯子 D无法比较5.根据“水循环示意图”填空：（1）图中各数字在水循环中所代表的环节是： （2）图中 环节使陆地

12、上水得到不断的补充。6.右图是一个电解水的装置，其中A中产生是 气体，B中产生是 气体，它们体积之比为A：B= ，证明B中气体方法是 7.如图8所示，体积相同的甲、乙、丙三个物体浸没在水中的浮沉情况，此时甲、乙、丙三个物体所受的浮力分别为F甲、 F乙、 F丙，则下面关系正确的是（ ）A.F甲F乙F丙 B.F甲F乙F丙8.在一支平底试管内装入适量铁砂，然后先后放入装有甲、乙两种不同液体的烧杯里，如图7所示。下列说法正确的是（ ）A试管在甲液体中受到的浮力较大B试管在乙液体里排开的液体质量较小C装乙液体的烧杯底部所受压强较大D在甲液体中试管底部所受液体压力较大9.水平桌面上的烧杯内装有一定量的水，

13、轻轻放入一个小球后，从烧杯中溢出100g的水，则下列判断正确的是( ) A小球所受浮力可能等于1N B水对烧杯底的压强一定增大C小球的质量可能小于100g D小球的体积一定等于100cm310.我国的航母正按计划进行各项科研试验和训练。如图所示是中国航母“瓦良格”号训练时的图片。当飞机飞回航母后（ ）A.航母将浮起一些，所受浮力减小 B.航母将沉下一些，所受浮力增大C.航母将沉下一些，所受浮力减小 D.航母始终漂浮，所受浮力不变11.如图甲所示，长方体金属块在细绳竖直向上拉力作用下从水中开始一直竖直向上做匀速直线运动，上升到离水面一定的高度处。图乙是绳子拉力F随时间t变化的图像，取g=10N/

14、Kg。根据图像信息，下列判断正确的是（ ）A.该金属块重力的大小为34NB.浸没在水中的金属块受到的浮力大小是20NC.在t1至t2时间段金属块在水中受到的浮力逐渐增大D.该金属块的密度是3.4103Kg/m312.如图，某物块用细线系在弹簧测力计下，在空气中称时示数是15N，浸没在水中称时示数是5N，则此时物块受到水的浮力为_N，物块的密度为_kg/m3。(水的密度为1.0103kg/m3) 13.把重10N，体积为1.2103cm3的物体投入水中，当物体静止时，物体的状态是_.（填“漂浮”、“悬浮”、“沉到水底”14.有一块体积为0.001m3的立方体木块漂浮在水面上，有3/5体积浸没在水

15、中，则该木块受到浮力为_N；木块的密度是_kg/m3。（g取10N/kg、水1.0103kg/m3）15.福岛第一核电站核泄漏事故给日本环境带来了灾难，清除铯污染已是迫在眉睫。对于土壤中的铯，可用一定浓度的酸液清洗并去除为测量酸液的密度，技术人员展开实验探究，如图（乙）所示：取一装有铁砂的密闭玻璃瓶，用细玻璃丝悬挂在校零后的弹簧测力计下方，测得其重量；将玻璃瓶完全浸没于水中，测得拉力大小；将玻璃瓶完全浸没于酸液中，测得拉力大小问：酸液的密度是多少？( g取10N/kg) 图1316.中国在海军装备现代化的进程中，已拥有世界最先进的核潜艇如图13为某种型号的导弹型核潜艇，该艇水上排水量为16600吨，水下排水量为18700吨艇长170.7m、艇宽12.8m下潜深度可达300m（1）它在水下航行时所受浮力是多少？（2）它在水面航行时露出水面的体积是多少？（海水密度近似取作水=1.0103kg/m3，g取10N/kg）。17.在抗震救灾中，某舟桥部队利用冲锋舟为灾区开辟了水上生命线，人们乘坐的冲锋舟满载时排开水的体积是1.5m3,冲锋舟自重为0.6104N,假设每人的平均质量为60kg。求：（1）冲锋舟满载时所受的浮力是多少？（2）为保证安全，这条冲锋舟最多能承载多少人？-