人教版八年级生物下册第七单元第一章生物的生殖和发育单元测试题.docx

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1、生物第七单元第一章生物的生殖和发育单元测试题一、选择题1.下列生殖方式，属于有性生殖的是（）A. 植物组织培养B. 克隆羊的诞生C. 细菌的生殖D. 试管婴儿的诞生2.青蛙的发育是（）A. 经过完全变态的发育B. 经过由蝌蚪到成蛙的变态发育C. 经过由卵到蝌蚪的变态发育D. 由卵到蝌蚪到成蛙的变态发育3.“鸠占鹊巢”说明“鸠”的生殖和发育过程没有经历（ ）A. 交配B. 产卵C. 筑巢D. 求偶4.下列鸟中不筑巢、不孵卵、不育雏的是（）A. 燕子B. 喜鹊C. 啄木鸟D. 杜鹃5.俗语说“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”。这句话说明柳树的繁殖方式是 （ ）无性生殖有性生殖嫁接扦插A. B. C

2、. D. 6.“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”，说明柳枝是（ ）A. 适宜嫁接的材料B. 适宜扦插的材料C. 适宜观赏的材料D. 适宜播种的材料7.下列昆虫与蜜蜂的发育方式不同的是（）A. 蝴蝶B. 蝇C. 蝗虫D. 家蚕8.有关动植物生殖和发育的叙述，正确的是（）A. “有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”描述了柳树的有性生殖B. “菜青虫”在菜粉蝶一生中所处的时期是幼虫期C. 青蛙和蝗虫都进行不完全变态发育D. 求偶、交配、筑巢、产卵是所有鸟类共有的繁殖行为9.“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”这里的蛙声是雄蛙在（）A. 抱对B. 求偶C. 呼吸D. 戏水10.下列关于生物生殖发育的叙述，正确

3、的是（）A. 卵黄表面的胎盘是孵化成雏鸟的重要结构B. 扦插和嫁接可以加快繁殖速度，并产生植物新品种C. 蟋蟀的发育要经历卵、幼虫、蛹和成虫四个时期D. 胎儿发育过程中所需要的营养物质是通过脐带和胎盘由母体获得11.下列生殖发育中，属于有性生殖的是（）A. 草履虫通过分裂产生新个体B. 代孕母羊产生克隆羊多莉C. 马铃薯的种子发育成新植物体D. 果农让一同一颗桃树上结出了三种口味的桃子、12.要将产量低，果实品质欠佳的苹果、梨、桃等果树尽快培育成优质品种，最合理的措施是进行（）A. 果枝扦插B. 种子繁殖C. 果枝嫁接D. 全部换载13.下列关于植物组织培养技术的叙述中，错误的是（ ）A. 证

4、实了植物细胞具有全能型的理论B. 可防止植物病毒的危害C. 方法简单、操作简便、成本低廉D. 能在较短时间内大量快速繁殖植物14.蜜蜂的发育是（）A. 完全变态B. 不完全变态C. 非变态D. 前期完全变态，后期不完全变态15.下列对几种动物的叙述错误的是（）A. 昆虫体表有外骨骼，能有效减少体内水分散失B. 家鸽有坚硬角质喙，与飞行相适应C. 兔的牙齿有分化，臼齿发达，与植食性相适应D. 哺乳动物胎生、哺乳，体腔内有膈16.蛙的发育经历了以下几个时期（）A. 受精卵-蝌蚪-成蛙B. 卵-蝌蚪-幼蛙-成蛙C. 卵-蝌蚪-成蛙D. 受精卵-蝌蚪-幼蛙-成蛙17.青蛙与鸡生殖发育的相同之处是（）A

5、. 体外受精B. 水中发育C. 变态发育D. 都是卵生18.下列关于动物生殖发育的叙述，正确的是（）蝗虫的发育包括受精卵、幼虫和成虫三个时期果蝇的发育过程属于完全变态青蛙的生殖和发育都离不开水雏鸡属于晚成雏，需由亲鸟育雏未受精的鸟卵的中卵黄膜、卵黄、胚盘构成卵细胞。A. B. C. D. 19.如图为鸟卵的结构示意图，胚胎是由图中的哪一部分发育而来的（）A. B. C. D. 20.青蛙的生殖发育过程与家蚕的生殖过程的相同点是（）变态发育不经过蛹期将卵产在水中有性生殖A. B. C. D. 二、简答题21.下图是一些植物的繁殖方法，请据图可答问题。（1）上图所示的生殖方式不需要_细胞的结合，都

6、由母体直接产生新个体，属于无性生殖。用少量的材料，就能在短时间内实现植物幼苗的“工厂化”生产，这种无性生殖的方法是_。（2）上图所示的生殖方式A为_，B为_，C为_。俗话说：“无心插柳柳成荫”，这种繁殖植物体的方式属于上图所示生殖方式中的_（填字母）。（3）图A中、的结构名称依次为_、_。若来自柿子树的枝条，是黑枣树的干，将来这个枝条上结出的果实是_。22.菜粉蝶是一种危害蔬菜的害虫，下列是它发育过程中四个时期的形态图。（1）菜粉蝶的发育顺序是_，它的发育过程属于_发育。（2）与菜粉蝶相比，蝗虫不经过的发育时期是_（3）针对菜粉蝶的发育过程，你认为消灭菜粉蝶的最佳时期是_23.如图是玉米和青蛙

7、的个体发育过程，据图分析有关问题：（1）无论是玉米还是青蛙，生物个体发育的起点都是_。（2）假若玉米受精卵的基因组成是DD，则其卵细胞的基因组成是_。（3）经过过程形成精子时，染色体数目的变化是_。（4）在蝌蚪发育成青蛙的过程中，呼吸器官的发育顺序为_。24.小明是一个初二的学生，他常常看到妈妈将做莱后留下的蛋壳倒扣在花盆中，妈妈认为蛋壳中含有促进植物生长的营养物质。蛋壳真能促进植物生长吗？小明是一个喜欢动脑爱钻研的学生，为了把这个问题搞清楚，他设计了如下实验来探究这个问题：一、首先选取了发育情况相同的3株健壮吊兰幼苗，分别栽入体积相同、质量相等的甲、乙、丙三个花盆中（甲和乙中装洗净的细沙、丙

8、中装普通的土壤）。二、甲盆中不放蛋壳，乙、丙盆中放等量的蛋壳。其他管理条件都相同。三、一段时间后，吊兰生长状况发生了变化。小明将变化情况记录在下表中：请根据上述材料回答以下问题：（1）小明在实验中提出的问题是_。（2）比较_两盆植株的变化情况，可以得出结论：蛋壳能促进植物的生长。如果小明实验前选取的吊兰幼苗发育情况不相同，能否得出上述结论_。（3）请仿照如图的甲，将表格中的其他数据以直方图的形式表示出来。 （4）实验后，小明对丙盆吊兰呵护有加，由于浇水过勤。吊兰烂根死亡。这主要是因为土壤中水分太多，导致_（填选项字母）。A根吸收了过多水分。造成细胞破裂 B根部细菌大量繁殖，损伤了植物的根C土壤

9、中营养成分过少，造成根细胞死亡 D土壤中氧气过少，根无法进行正常呼吸。25.生物通过生殖和发育，使得生命在生物圈中世代相续，生生不息。下列是几种生物的生殖和发育方式，据图回答问题：（1）桃可以用图甲和图乙两种方式进行繁殖，其中_（填“甲种”或“乙种”）繁殖方式能保持亲本的优良性状。（2）若图丙中D表示家蚕发育过程中的卵期，家蚕的发育过程可表示为DABC，像这种发育过程称为_（填“完全变态”或“不完全变态”）发育。为了提高蚕丝产量，应设法延长_时期（填图中字母）。（3）丁图中胎儿通过_（填数字）从母体获得所需要营养物质和氧气。（4）戊图中的是_，它是进行胚胎发育的部位。生物第七单元第一章生物的生殖和发育单元测试题参考答案一、选择题1-5、DDCDA 6-10、BCBBD 11-15、CCCAB 16-20、DDDBD二、简答题21、（1）两性生殖 组织培养（2）嫁接 压条 扦插 C（3）接穗 砧木 柿子22、（1）受精卵 幼虫 蛹 成虫 完全变态（2）蛹期（3）幼虫期23、（1）受精卵（2）D （3）减半（4）鳃肺（皮肤）24、（1）蛋壳能促进植物生长吗？（2）甲、乙 否（3）略（4）D25、（1）乙（2）完全变态 A（3）2和3（4）胚盘