部编版四年级上册《20.陀螺》公开课优质教案.docx

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1、 乐清市北白象镇第七小学 2019 学年第一学期备课资料一年级备课小学语文四年级上册第六单元教学预案本文主要通过回忆童年时“我”用小陀螺战胜大陀螺的经历，分享自己从中获得启示“人不可貌相，海水不可斗量”。课文字里行间充满了童真童趣。本文篇幅较长，以“陀螺”为线索展开叙述。课文生动地呈现了儿童的生活，作者站在儿童的视觉，用略带夸张的手法描写“我”的内心感受，令人忍俊不禁。课文结尾处耐人寻味“人不可貌相，海水不可斗量”，揭示出平凡小事中包含的朴实道理，引发读者的共鸣和深思。本单元的第一个语文要素是“学习用批注的方法阅读”，本文以留白的形式让学生练习用批注的方法阅读。第二个语文要素是“通过任务的动作

2、、语言、神态体会人物的心情”。本文需引导学生梳理出相关语句，体会“我”心情变化的过程。四（2）班孩子基础扎实，虽然但是已经尝试用生活经验、联系上下文对课文内容进行质疑，但没有正式接触“用批注的方法阅读”。因此，要将本单元第一要素“用批注的方法阅读”下降一个梯度，把“练习”改为“学习”，并将其与“体会心情变化”相结合。将“心情变化的句子”浓缩成批注“词语”，将“心情的词语”批注成“心情变化的句子”。1、认识“兵、恨”等 8 个生字，读准多音字“钉、旋”，会写“否、旋”等 14 个字，会写“冰天雪地、否则”等 17 个词语。2、能在体会比较深的地方做批注，并借助批注进行阅读。3、能借助表现心情的语

3、句体会“我”心情变化的过程。4、能说出对“人不可貌相，海水不可斗量”这句话的理解。1、能在体会比较深的地方做批注，并借助批注进行阅读。2、能借助表现心情的语句体会“我”心情变化的过程。关注学情 目标先导 学的活动 分层作业 乐清市北白象镇第七小学 2019 学年第一学期备课资料一年级备课能说出对“人不可貌相，海水不可斗量”这句话的理解。【课时目标】【课时难点】【教学流程】（2）积累丰富2、课件出示词语：活动二：提炼信息，梳理文本1、根据之前的三个句子去陀螺商店选购陀螺，并说明理由。2、引导学生发现 1-3 段都在介绍陀螺，用三个字概括说关注学情 目标先导 学的活动 分层作业 乐清市北白象镇第七

4、小学 2019 学年第一学期备课资料一年级备课学生交流。活动三：尝试批注，体会心情关注学情 目标先导 学的活动 分层作业 乐清市北白象镇第七小学 2019 学年第一学期备课资料一年级备课8、师生共读。活动四：写字回家做一个陀螺。关注学情 目标先导 学的活动 分层作业 乐清市北白象镇第七小学 2019 学年第一学期备课资料一年级备课关注学情 目标先导 学的活动 分层作业乐清市北白象镇第七小学 2019 学年第一学期备课资料一年级备课8、师生共读。活动四：写字回家做一个陀螺。关注学情 目标先导 学的活动 分层作业 乐清市北白象镇第七小学 2019 学年第一学期备课资料一年级备课关注学情 目标先导 学的活动 分层作业