国家开放大学电大专科《基础会计》2020期末试题及答案（试卷号：2003）.docx

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1、国家开放大学电大专科基础会计2020期末试题及答案（试卷号：2003）国家开放大学电大专科基础会计2020期末试题及答案（试卷号：2003）一、单项选择（在下列各题的备选答案中选择一个正确的，并将其序号字母填入题中的括号里。每题2分，共20分）1会计对经济活动进行综合反映，主要是利用( )。A货币量度 B工时量度 C实物量度 D劳动量度 2利润是企业在一定期间的( )。A. 经营成果 B经济效益 C经营收入 D经营毛利 3在借贷记账法中，账户的哪一方记录增加数，哪一方记录减少数是由( )决定的。A业务性质 B账户结构 C记账规则 D账户性质 4会计科目是对( )的具体内容进行分类核算的项目。A

2、. 会计分录 B会计对象 C会计要素 D会计账户 5以下各账户中属于费用账户的是( )。A. 预付账款 B应付利息 C短期借款 D财务费用 6在供应过程中，在实际成本法下，用来归集记人材料买价和采购费用，计算材料采购成本的账户是( )。A.“在途物资” B“管理费用” C“原材料” D“材料采购” 7企业结转已销售产品的成本时，应( )。A贷记“其他业务成本”账户 B贷记“库存商品”账户 C借记“主营业务收入”账户 D借记“本年利润”账户 8收款凭证左上角“借方科目”后应填写( )科目。A其他业务收入 B银行存款或库存现金 C材料采购 D主营业务收入 9下列明细账中，可以采用数量金额式账页的是

3、( )。A管理费用明细分类账 B待摊费用明细分类账 C库存商品明细分类账 D应付账款明细分类账 10.我国企业会计准则分为三个层次，它们是( )。A.一般准则、通用业务准则和特殊业务准则 B基本准则、会计要素准则和会计报表准则 C基本准则、具体准则和应用指南 D一般准则、特殊准则和通用准则 二、多项选择（在下列各题的备选答案中选择2至5个正确的，并将其序号字母填入题后的括号里。多选、少选、错选均不得分。每题2分，共10分）11会计方法应包括( )。A会计核算方法 B会计分析方法 C会计预测方法 D会计决策方法 E会计考评方法 12下列项目中，应计入“收入”要素的有( )。A销售产品的收入 B销

4、售材料的收入 C提供劳务的收入 D取得的违约金收入 E出售固定资产的收入 13账户的结构一般应包括( )等内容。A账户名称 B日期和摘要 C凭证编号 D增加和减少的金额 E余额 14以下各项应在“营业税金及附加”账户核算的有( )。A增值税 B消费税 C营业税 D教育费附加 E城市维护建设税 15资产负债表中货币资金项目编制的依据有( )。A库存现金 B银行存款 C其他货币资金 D交易性金融资产 E应收票据 三、简答题（第16题7分，第17题8分，共15分）16.什么是记账凭证？如何审核记账凭证？ 答：记账凭证是会计人员根据审核无误的原始凭证及有关资料，按照经济业务的内容加以归类、并确定会计分

5、录而填制的、直接作为登记账簿依据的凭证。记账凭证审核的内容包括有：(1)内容是否真实 记账凭证是否附有原始凭证，记账凭证的经济内容是否与所附原始凭证的内容相同、金额是否相等。(2)会计科目和金额是否正确 审核记账凭证应借、应贷的会计科目（包括一级科目、明细科目）对应关系是否清晰、金额是否正确。(3)项目是否齐全 记账凭证中的项目是否填制完整，日期、凭证编号、附件张数有关人员的签章是否齐全；摘要是否清楚。17.我国会计法律规范分为哪几个层次？各包含哪些主要内容？ 答：我国的会计法律规范包括会计法、会计行政法规、会计准则（制度）三个层次。(1)会计法是调整整个国民经济活动中会计关系的法律规范的总称

6、。是一切会计法规的母法，在会计法体系中处于最核心的地位和最高的层次，是制定其他会计法规的依据和指导一切会计工作的准绳，具有普遍适用性和指导性的特点。(2)会计行政管理法规，包括会计行政法规、地方性会计法规和会计规章。(3)会计制度按会计主体不同分为企业会计制度和非企业会计制度两大类，前者规范企业的会计核算工作，后者规范非企业单位的会计核算工作。另外，会计准则是依据会计法制定的关于会计核算的规范。四、根据下列经济业务编制会计分录（每题3分，共30分）18用银行存款35 000元，购置新设备一台。19经理王平报销差旅费3 800元，余款1 200元退回现金。20购人A材料3 000千克，单价10元

7、，计30 000元。材料已验收入库，货款尚未支付。21公司销售甲产品价值30 000元，收到货款10 000元并存人银行，其余20 000元尚未收到。22计算本月应交4 500元销售税金。23结转已销售甲产品的实际生产成本65 000元。24本月摊销书报杂志费200元。25收回销贷款50 000元存人银行，记账凭证及账簿中误计为5 000元，请予更正。26月内盘亏的某项设备，现经批准按规定处理。该项设备账面原值6 000元，已提折旧4 000元。27.假定本月实现利润总额12000元，所得税率为25%，计提本月应交所得税。18.借:固定资产 35 000 贷:银行存款 35000 19.借:管

8、理费用 3800 库存现金 1 200 贷:其他应收款 5000 20.借:原材料 30 000 贷:应付账款 30 000 21.借:银行存款 10000 应收账款 20 000 贷:主营业务收入 30 000 22.借:营业税金及附加 4500 贷:应交税费 4500 23.借:主营业务成本 65 000 贷:库存商品 65 000 24.借:管理费用 200 贷:其他应收款 200 25.借:银行存款 45 000 贷:应收账款 45 000 26.借:待处理财产损益 2 000 累计折旧 4000 贷:固定资产 6000 27.借:所得税费用 3 000 贷:应交税费一-应交所得税 3

9、000 五、计算分析题（第28题12分，第29题13分共25分）28某企业账户部分数据如下表所示：金额单位：元 要求：根据上列账户中的有关数据并结合各账户的性质计算每个账户的未知数据并填入表中。（本题12分）答：金额单位：元 29乙公司20*年12月份有关损益类账户发生额如下表所示。金额单位：元 要求：根据以上资料编制多步式利润表(企业所得税税率25%)。（本题13分）答：以下资料为赠送资料：滴水之中见精神主题班会教案活动目的：教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的，每个人都要保护它，做到节约每一滴水，造福子孙万代。活动过程：1.主持人上场，神秘地说：“我让大家猜个谜语，你们愿

10、意吗？”大家回答：“愿意！”主持人口述谜语：“双手抓不起，一刀劈不开，煮饭和洗衣，都要请它来。”主持人问：“谁知道这是什么？”生答：“水！”一生戴上水的头饰上场说：“我就是同学们猜到的水。听大家说，我的用处可大了，是真的吗？”主持人：我宣布：“水”是万物之源主题班会现在开始。 水说：“同学们，你们知道我有多重要吗？”齐答：“知道。”甲：如果没有水，我们人类就无法生存。小熊说：我们动物可喜欢你了，没有水我们会死掉的。花说：我们花草树木更喜欢和你做朋友，没有水，我们早就枯死了，就不能为美化环境做贡献了。主持人：下面请听快板水的用处真叫大竹板一敲来说话，水的用处真叫大；洗衣服，洗碗筷，洗脸洗手又洗脚

11、，煮饭洗菜又沏茶，生活处处离不开它。栽小树，种庄稼，农民伯伯把它夸；鱼儿河马大对虾，日日夜夜不离它；采煤发电要靠它，京城美化更要它。主持人：同学们，听完了这个快板，你们说水的用处大不大？甲说：看了他们的快板表演，我知道日常生活种离不了水。乙说：看了表演后，我知道水对庄稼、植物是非常重要的。丙说：我还知道水对美化城市起很大作用。2.主持人：水有这么多用处，你们该怎样做呢？（1）（生）：我要节约用水，保护水源。（2）（生）：我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对，以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。（3）（生）：前几天，我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目，很受教育，同学们看得可认真了，知道了

12、我们北京是个缺水城市，我们再不能浪费水了。（4）（生）：我要用洗脚水冲厕所。3.主持人：大家谈得都很好，下面谁想出题考考大家，答对了请给点掌声。（1）（生）：小明让爸爸刷车时把水龙头开小点，请回答对不对。（2）（生）：小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉，留冲厕所用。（3）一生跑上说：主持人请把手机借我用用好吗？我想现在就给姥姥打个电话，告诉她做饭时别把淘米水到掉了，用它冲厕所或浇花用。（电话内容略写）（4）一生说：主持人我们想给大家表演一个小品行吗？主持人：可以，大家欢迎！请看小品这又不是我家的大概意思是：学校男厕所便池堵了，水龙头又大开，水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所，看见后又皱眉又骂，但都没有

13、关水管，嘴里还念念有词，又说：“反正不是我家的。”旁白：“那又是谁家的呢？”主持人：看完这个小品，你们有什么想法吗？谁愿意给大家说说？甲：刚才三个同学太自私了，公家的水也是大家的，流掉了多可惜，应该把水龙头关上。乙：上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。主持人：我们给他鼓鼓掌，今后你们发现水龙头没关会怎样做呢？齐：主动关好。小记者：同学们，你们好！我想打扰一下，听说你们正在开班会，我想采访一下，行吗？主持人：可以。小记者：这位同学，你好！通过参加今天的班会你有什么想法，请谈谈好吗？答：我要做节水的主人，不浪费一滴水。小记者：请这位同学谈谈好吗？答：今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个

14、人做起。我想把每个厕所都贴上“节约用水”的字条，这样就可以提醒同学们节约用水了。小记者：你们谈得很好，我的收获也很大。我还有新任务先走了，同学们再见！水跑上来说：同学们，今天我很高兴，我“水伯伯”今天很开心，你们知道了有了我就有了生命的源泉，请你们今后一定节约用水呀！让人类和动物、植物共存，迎接美好的明天！主持人：你们还有发言的吗？答：有。生：我代表人们谢谢你，水伯伯，节约用水就等于保护我们人类自己。动物：小熊上场说：我代表动物家族谢谢你了，我们也会保护你的！花草树木跑上场说：我们也不会忘记你的贡献！水伯伯：（手舞足蹈地跳起了舞蹈）同学们的笑声不断。主持人：水伯伯，您这是干什么呢？水伯伯：因为

15、我太高兴了，今后还请你们多关照我呀！主持人：水伯伯，请放心，今后我们一定会做得更好！再见！4.主持人：大家欢迎老师讲话！同学们，今天我们召开的班会非常生动，非常有意义。水是生命之源，无比珍贵，愿同学们能加倍珍惜它，做到节约一滴水，造福子孙后代。5.主持人宣布：“水”是万物之源主题班会到此结束。 6.活动效果： 此次活动使学生明白了节约用水的道理，浪费水的现象减少了，宣传节约用水的人增多了，人人争做节水小标兵以下资料为赠送资料：滴水之中见精神主题班会教案活动目的：教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的，每个人都要保护它，做到节约每一滴水，造福子孙万代。活动过程：1.主持人上场，神

16、秘地说：“我让大家猜个谜语，你们愿意吗？”大家回答：“愿意！”主持人口述谜语：“双手抓不起，一刀劈不开，煮饭和洗衣，都要请它来。”主持人问：“谁知道这是什么？”生答：“水！”一生戴上水的头饰上场说：“我就是同学们猜到的水。听大家说，我的用处可大了，是真的吗？”主持人：我宣布：“水”是万物之源主题班会现在开始。 水说：“同学们，你们知道我有多重要吗？”齐答：“知道。”甲：如果没有水，我们人类就无法生存。小熊说：我们动物可喜欢你了，没有水我们会死掉的。花说：我们花草树木更喜欢和你做朋友，没有水，我们早就枯死了，就不能为美化环境做贡献了。主持人：下面请听快板水的用处真叫大竹板一敲来说话，水的用处真叫

17、大；洗衣服，洗碗筷，洗脸洗手又洗脚，煮饭洗菜又沏茶，生活处处离不开它。栽小树，种庄稼，农民伯伯把它夸；鱼儿河马大对虾，日日夜夜不离它；采煤发电要靠它，京城美化更要它。主持人：同学们，听完了这个快板，你们说水的用处大不大？甲说：看了他们的快板表演，我知道日常生活种离不了水。乙说：看了表演后，我知道水对庄稼、植物是非常重要的。丙说：我还知道水对美化城市起很大作用。2.主持人：水有这么多用处，你们该怎样做呢？（1）（生）：我要节约用水，保护水源。（2）（生）：我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对，以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。（3）（生）：前几天，我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目，很

18、受教育，同学们看得可认真了，知道了我们北京是个缺水城市，我们再不能浪费水了。（4）（生）：我要用洗脚水冲厕所。3.主持人：大家谈得都很好，下面谁想出题考考大家，答对了请给点掌声。（1）（生）：小明让爸爸刷车时把水龙头开小点，请回答对不对。（2）（生）：小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉，留冲厕所用。（3）一生跑上说：主持人请把手机借我用用好吗？我想现在就给姥姥打个电话，告诉她做饭时别把淘米水到掉了，用它冲厕所或浇花用。（电话内容略写）（4）一生说：主持人我们想给大家表演一个小品行吗？主持人：可以，大家欢迎！请看小品这又不是我家的大概意思是：学校男厕所便池堵了，水龙头又大开，水流满地。学生甲乙丙三人分别

19、上厕所，看见后又皱眉又骂，但都没有关水管，嘴里还念念有词，又说：“反正不是我家的。”旁白：“那又是谁家的呢？”主持人：看完这个小品，你们有什么想法吗？谁愿意给大家说说？甲：刚才三个同学太自私了，公家的水也是大家的，流掉了多可惜，应该把水龙头关上。乙：上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。主持人：我们给他鼓鼓掌，今后你们发现水龙头没关会怎样做呢？齐：主动关好。小记者：同学们，你们好！我想打扰一下，听说你们正在开班会，我想采访一下，行吗？主持人：可以。小记者：这位同学，你好！通过参加今天的班会你有什么想法，请谈谈好吗？答：我要做节水的主人，不浪费一滴水。小记者：请这位同学谈谈好吗？答：今天参加班

20、会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。我想把每个厕所都贴上“节约用水”的字条，这样就可以提醒同学们节约用水了。小记者：你们谈得很好，我的收获也很大。我还有新任务先走了，同学们再见！水跑上来说：同学们，今天我很高兴，我“水伯伯”今天很开心，你们知道了有了我就有了生命的源泉，请你们今后一定节约用水呀！让人类和动物、植物共存，迎接美好的明天！主持人：你们还有发言的吗？答：有。生：我代表人们谢谢你，水伯伯，节约用水就等于保护我们人类自己。动物：小熊上场说：我代表动物家族谢谢你了，我们也会保护你的！花草树木跑上场说：我们也不会忘记你的贡献！水伯伯：（手舞足蹈地跳起了舞蹈）同学们的笑声不断。主持人：水伯伯，您这是干什么呢？水伯伯：因为我太高兴了，今后还请你们多关照我呀！主持人：水伯伯，请放心，今后我们一定会做得更好！再见！4.主持人：大家欢迎老师讲话！