六年级下册数学单元测试-第二单元达标测试卷 |冀教版(含答案).docx

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1、第二单元达标测试卷一、填一填。(14题每空1分,其余每空2分,共23分)1小宇坐在教室的第4列第3排,用(4,3)表示,小欣坐在第2列第5排,用()来表示,用(6 ,1)表示的同学坐在第()列第()排。2张平和李涵在教室里的位置可以用数对(3,6)和数对(4,5)表示,若(3,6)中的3表示第3列,则6表示( ),李涵坐在第()列第()排。3如左下图,苹果的位置表示为(2,3),则梨的位置可以表示为(), 西瓜的位置可以表示为()。4如右上图,A点用数对表示为(1,1),B点用数对表示为(),C点用数对表示为(),三角形ABC是()三角形。5李亮坐在教室的第4列第6排的位置上,他所在的位置用数

2、对表示是();刘琦坐在他前面,刘琦所在的位置用数对表示是();王宁坐在他右面,王宁所在的位置用数对表示是()。6将点(3,6)向右平移2格,其新的位置用数对表示是( )。7六(3)班教室里共有8列6排座位,王雨的座位用数对表示为(2,x),那么她的位置有()种可能;张栋的座位用数对表示为(y,5),那么他的位置有()种可能。二、辨一辨。(对的画“”,错的画“”)(每题2分,共10分)1要想找到某个学生的座位,只要知道是第几排就够了。()2李强的位置是(4,1),他坐在第1排。()3数对(6,6)中,两个“6”表示的意思是一样的。()来源:Z*xx*k.Com4数对(3,7)和(3,5)表示的两

3、个位置在同一列上。()5王语的位置是(1,3),她同桌的位置应是(1,4)。()三、选一选。(把正确答案的字母填在括号里)(每题2分,共10分)1小亮的位置是(2,4),那么他同桌的位置可能是()。 A(1,4)B(2,3)C(3,2)2(4,a)表示()。A第4列第a排B第a列第4排 C第4排第4行D无法确定 3科学实验课上,浩浩坐在第3列第2排,用数对(3,2)表示,明明坐在浩浩正后方的第一个位置上,明明的位置用数对表示是()。 A(3,3)B(4,3)C(3,2)4下面()所表示的位置与(7,7)所表示的位置距离最近。 A(3,1)B(2,6)C(7,8)D(5,3)5如果A点用数对表示

4、为(1,5),B点用数对表示为(1,2),C点用数对表示为(3,1),那么三角形ABC一定是()三角形。A锐角B直角C钝角四、看图填一填,描一描。(每题9分,共18分)1.(1)在上图中描出下面各点。A(9,6)B(9,9)C(10,7)D(12,6)E(10,4) F(8,4)G(6,6)(2)顺次连接ABCADEFGA,所连成的图形是一只()。2看图填一填。(1)用数对表示图中三角形ABC三顶点的位置。A(),B(),C()来源:学。科。网(2)在图中画出把三角形ABC向左平移6格,再向下平移4格后的三角形ABC,并用数对表示图中三角形ABC三顶点的位置。A(),B(),C()(3)在图中

5、画出把三角形ABC绕A点顺时针旋转90后的三角形ABC,并用数对表示图中三角形ABC三顶点的位置。A(),B(),C()五、认真填一填。(1题2分,2题4分,共6分)来源:学#科#网Z#X#X#K1陈溪在教室的位置是第1排第5列,用数对()表示。2如右图所示,点A、B、C的位置用数对表示分别是(1,2)、(2,6)、(5,6),如果A、B、C、D四个点正好是一个平行四边形的四个顶点,那么点D的位置用数对表示是();如果A、B、C、D四个点正好是一个等腰梯形的四个顶点,那么点D的位置用数对表示是()。六、按要求完成下面各题。(1题5分,2题5分,3题11分,4题12分,共33分)1六(1)班同学

6、做操,排了4列,每列人数一样多,第4列最后一名同学的位置用数对表示是(4,12),则六(1)班共有多少名同学?来源:Zxxk.Com2.(1)猴山的位置用(5,2)表示,请你在图上标出金鱼湖(6,6)、盆景园(3,8)、北门 (2,10)的位置。(2)暑假,小明一家游览了动物园,活动路线是(10,1)(5,2) (7,4)(9,7)(6,6)(3,8)(2,10)。请你说出他们的游览路线。3(变式题)(1)在图中分别描出下面各点:A(2,7)、B(8,7)、C(8,1)、D(2,1)。(2)顺次连接ABCDA。(3)在连成的图形里画一个最大的圆。(4)计算这个圆的面积是多少。(1小格边长表示1

7、 cm)4一辆汽车原来的位置是A(3,3),3小时后汽车所在的位置是B(9,3)。(汽车沿正东方向行驶)(1)在上面的方格纸上分别标出汽车原来和3小时后所在的位置。(2)如果上面方格纸上每格的边长代表30千米,这辆汽车每小时行多少千米?来源:Zxxk.Com(3)如果照上面的速度,汽车从点B(9,3)再向北行驶2小时,请在方格纸上标出此时汽车所在的位置。答案一、1(2,5)612第6排453(4,4)(5,1)4(5,1)(3,3)等腰直角5(4,6)(4,5)(3,6)点拨:前后座位在同一列上,左右座位在同一排上。6(5,6)768点拨:x表示的是排,教室里有6排,所以有6种可能。y表示的是

8、列,教室里有8列,所以有8种可能。二、12345点拨:王语的位置是(1,3),她同桌的位置与她在同一排上,应是(2,3)。三、1A2A3A4C5C四、1(1)略(2)小船2(1)A(10,6)B(12,6)C(10,9)(2)画图略。A(4,2)B(6,2)C(4,5)(3)画图略。A(10,6)B(10,4)C(13,6)五、1(5,1) 点拨:写数对时,先写列数,再写排数。2(4,2)(6,2) 点拨:注意仔细观察题干要求。六、112448(名)答:六(1)班共有48名同学。点拨:第4列最后一名同学的位置用数对表示是(4,12),说明一共有12排。2(1)略(2)东门猴山孔雀亭熊猫馆金鱼湖盆景园北门3(1)略(2)略(3)略(4)3.143228.26(cm2)答:这个圆的面积是28.26cm2。4(1)略(2)(93)30360(千米)(3)602304347故汽车所在位置为(9,7)。标位置略。

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