九年级教学管理及规划方案试卷教案.doc

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1、九年级教学管理及规划方案东夏镇初级中学 2015年9月九年级教学管理及规划方案九年级的教学是学校工作的重中之重，为了确保中考的全面丰收，我们要深入贯彻全县教育工作会议精神和课改精神,认真学习贯彻各学科的课程标准，团结和依靠全体九年级教师，规范教学常规管理,完善目标管理方案。5年九年级,我校成绩不是很理想，本届初三部分学科没有一点优势，部分学科差距还很大，因此，如何通过我们组全体师生的艰苦努力，继续保持去年的成果，对我们将是艰巨的任务和严峻的考验，学校领导对九年级的工作给予了高度的重视，在人员的配备上也尽了最大的努力。相信全组教师一定能群策群力,发扬拼搏精神,全面搞好九年级各项工作。本届初三现有

2、学生270人，整体水平参差不齐，特别是学生思想不稳定。但我们决不能动摇学校既定的升学目标,为此,我们只有扎实工作，花大力气，发扬苦干、实干、巧干的精神,才能全面提高教育教学质量,才能确保完成初三教学县局的目标。为此,特制定本届九年级教学的管理、规划方案。一、教学工作： 1.加强学习，努力转变观念,努力提高课堂效益,积极探索新课程教学的课堂模式。 2、发扬备课组团队协作精神，统筹安排各班的教学工作。各备课组要认真学习学科新课程标准，将课改的理念渗透到学科教学中,研究教材教法、学生学法,根据本届九年级学生实际情况制定本学科教学计划。把教学研究工作落到实处。 3.加强教学常规管理,提高课堂教学效益，

3、落实45分钟负责制，向45分钟要质量。 4、继续施行月考制度，及时召开质量分析会,及时诊断,及时反思，及时研究制定调控方案,并在教学中及时解决。具体措施: 1、坚持四个到位，（即形势分析到位、思想管理到位、教学安排到位、培优辅差到位)。 、认真学习中考纲要，把握课程标准,开展二次备课（即在集体备课基础上的根据各班具体情况的个人备课)，落实教学目标，始终坚持以课堂为主阵地,积极推行异步分层教学，实行因材施教。 3、多层次召开学生会议，谈形势，提要求,多鼓励,调动学生学习及复习积极性。鼓励学生追求卓越,做学习的真正主人；教育学生学会体验,享受过程,克服急躁,保持乐观向上的人生态度。 4、强化质量意

4、识,优化课堂教学结构,积极发挥集体智慧，打好团体战。学科组要做到统一要求、统一备课、统一进度、统一考查。着力提高课堂效率，向分钟要质量;要面向全体学生，不歧视任何一个学生；课堂上做到精讲多练，课后认真做好培优补差工作。5、发扬备课组团队协作精神，统筹安排各班的教学工作,加强对优等生的指导及学习困难生的帮困工作，使优等生更优、学习困难生能跟上班级学生的学习步伐。 6、针对不断变化的中考,我们必须加强考试的动态研究,以此指导我们的复习，抓好专题复习研究，有效地把九年级阶段的知识点梳理清楚，以使学生全面掌握知识。在课堂教学上要注意教给学生的学法指导，让学生对知识的掌握和应用，做到举一反三,得心应手。

5、二、德育工作: 1对九年级开展理想、信念教育活动。抓学生的思想教育，以“勤奋创造奇迹,成功来自努力”、“知识改变命运、奋斗成就未来”激励学生，促使他们树立信心，鼓足勇气,最后冲刺。 2帮助学生根据自己的学习现状，制定出短期和长期目标,树立良好的人生观、价值观。 3.召开学习经验交流会，指导学法，帮助学生提高复习效率。4、关注后进生,我们九年级的教师要在情感教育上多下功夫，要对后进生做到有爱心、细心、耐心;在教育教学上,提问优先,作业批改优先,表扬奖励优先;要善于挖掘他们的闪光点，扶植起步点,把握反复点，促进飞跃点;对待后进生不歧视，从而有效地保证后进生提高，我们不放弃任何一名学生。5、要求班主

6、任和科任老师重视家校联系工作,及时向家长反馈学生每阶段在校的学习情况、思想动态、纪律表现，与家长共同探讨切合实际的教育方法，对稳定学生学习情绪、促使良好思想品德养成、端正学习态度、提高学习成绩起到一定效果。、安排年级组教师经常检查，发现问题及时指出纠正,对违纪现象批评教育,保持良好的学习环境和教学秩序。组内定期、不定期召开班主任会议，及时了解各班学生动态,商量办法,制定措施,解决问题。总之，我们九年级毕业班工作是学校教育教学工作的重中之重,时间紧，任务重，要求高,让我们接受挑战,认真完成光荣而又艰巨的任务,以此充分体现我们的人生价值，同时也为黄川中学的发展作出自己的贡献。三、九年级大型活动安排

7、:（说明:活动安排的具体时间以通知为准）10月: 第一次月考第一次月考质量分析,分析问题,采取对策。分析研究教与学情况，提出改进意见,落实措施要求召开学生会：通报第一次月考情况，针对每位学生齐想对策。月:期中考试。期中质量分析，分析问题，采取对策。分析研究教与学情况,提出改进意见,落实措施要求。召开学生会：通报期中考试情况,针对每位学生齐想对策。组织学生优生参加综合知识竞赛。1月:表彰学生大会：优秀学生介绍学习方法。分析月考情况，改进措施、方法。21年月：期末复习动员。期末考试。争取召开部分家长会。月考及分析会2月：第一轮综合复习。制定培优、提优计划。进行第一次全真模拟考。召开考试分析会。召开

8、第三次年级会进行冲刺总动员。3月:进行第二次全真模拟考。召开考试分析会。搜集各类信息进行学科综合。举办学科专题讲座。月:进行第三次全真模拟考。召开考试分析会。第二轮综合复习。组织中考报名工作。体育、(待定)召开学生动员大会。5月：参加调研考试。落实中考各项准备工作。加强对学生的理想、前途、价值观等方面的教育。照毕业照。6月：考前教育、心理疏导。考前练兵，进行最后一次全真模拟考。附件：九年级奋斗目标及分解(1)抓好班级前名保优秀出线率(580分以上）,全年级8名。（2）抓好班级前35名上线率，全年级共140名。（3）做好补差补缺保合格率、平均分,争取进全县中学摆脱后5名。（）重质量监控，抓好过程管理。