一模总结主题班会ppt课件.ppt

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1、一模考试总结主题班会 高三高三，很充实很充实 要经历人生中最多的考试！要经历人生中最多的考试！ 高三高三，很幸运很幸运 要面临很多的挫折！要面临很多的挫折！ 同学啊！同学啊！你可知道，你可知道， 人生就像一条奔腾的河，人生就像一条奔腾的河， 只有遇到礁石的时候，只有遇到礁石的时候， 才会溅起朵朵美丽的浪花！才会溅起朵朵美丽的浪花！品味高三 在刚刚结束的一模考试中，有的同学在刚刚结束的一模考试中，有的同学发挥不错，取得了理想的成绩；有的同学发挥不错，取得了理想的成绩；有的同学却发挥失常，感觉到强烈的挫败感。无论却发挥失常，感觉到强烈的挫败感。无论这次考试的结果如何，同学们都要看到，这次考试的结果

2、如何，同学们都要看到，这只是高考前的一次这只是高考前的一次“演习演习”，是为了让，是为了让大家更了解自己的大家更了解自己的“作战水平作战水平”而特意设而特意设置的置的“模拟战场模拟战场”。同学们的目标是高考，。同学们的目标是高考，“模拟模拟”的意义在于提高，它应该是的意义在于提高，它应该是加油加油站站，而不是，而不是终点站终点站。 每个同学都应对一模试卷进行认真分析，每个同学都应对一模试卷进行认真分析，找到自己有待提高的方面，这样才能更有针找到自己有待提高的方面，这样才能更有针对性地进行复习。怎样分析试卷呢？建议从对性地进行复习。怎样分析试卷呢？建议从以下方面着手：以下方面着手： 首先，找到差

3、距，看看自己在考试中本首先，找到差距，看看自己在考试中本应能拿到多少分，实际取得多少分，两者的应能拿到多少分，实际取得多少分，两者的差距就是你的提升差距就是你的提升空间空间。 第二，分析差距产生第二，分析差距产生原因原因，看是知识储，看是知识储备、记忆方面的不足，还是解题技巧的欠缺，备、记忆方面的不足，还是解题技巧的欠缺，抑或是由于粗心大意。抑或是由于粗心大意。 第三，根据分析结果修订学习第三，根据分析结果修订学习计划计划，以，以便在今后的复习中便在今后的复习中重点弥补重点弥补。 Best Wish For You 霍海兰霍海兰103.5103.5金牌金牌覃淑仪覃淑仪103103银牌银牌林翠翠

4、林翠翠101101铜牌铜牌陆文婷陆文婷9999铝牌铝牌Best Wish For You 覃淑仪覃淑仪7373金牌金牌黄汉锦黄汉锦6464银牌银牌黎有栓黎有栓6060铝牌铝牌Best Wish For You 林翠翠林翠翠103.5103.5金牌金牌黄梅黄梅9999银牌银牌覃淑仪覃淑仪98.598.5铜牌铜牌卢壮兰卢壮兰93.593.5铝牌铝牌Best Wish For You 林翠翠林翠翠4949铜牌铜牌Best Wish For You 黎有栓黎有栓8585金牌金牌罗靖妮罗靖妮5858铜牌铜牌Best Wish For You 覃淑仪覃淑仪5959金牌金牌黎有栓黎有栓5858银牌银牌覃荣照

5、覃荣照5050铁牌铁牌陆秋馨陆秋馨4949铝牌铝牌Best Wish For You 班级班级姓名姓名语文语文理数理数英语英语物理物理化学化学生物生物理综理综总分总分名次名次0404覃淑仪覃淑仪103 103 7373 99 99 40 40 54 54 59 59 153 153 428 428 1 1 0404林翠翠林翠翠101 101 5555 104 104 49 49 50 50 40 40 139 139 399 399 2 2 0404黎有栓黎有栓77 77 60 60 62 62 48 48 85 85 58 58 191 191 389 389 3 3 0404黄汉锦黄汉锦9

6、7 97 6464 93 93 40 40 53 53 2828 121 121 375 375 4 4 0505潘钧成潘钧成82 82 48 48 84 84 43 43 60 60 41 41 144 144 358 358 5 5 0404陆秋馨陆秋馨98 98 36 36 82 82 44 44 47 47 49 49 140 140 355 355 6 6 0404罗靖妮罗靖妮97 97 52 52 73 73 25 25 58 58 41 41 124 124 346 346 7 7 0303李振乾李振乾90 90 44 44 63 63 50 50 46 46 51 51 147

7、 147 344 344 8 8 0505杨德杨德99 99 43 43 61 61 33 33 52 52 42 42 127 127 329 329 9 9 0404黄梅黄梅75 75 36 36 99 99 36 36 50 50 24 24 110 110 320 320 10 10 理科二本线以上同学 最了解你的人就是你自己，最了解你的人就是你自己，真正能帮助你的人也只有你自己！真正能帮助你的人也只有你自己！学习、考试不是为了别人，是为学习、考试不是为了别人，是为了自己，我们要对自己负责。相了自己，我们要对自己负责。相信在没有作弊的前提下，考试后信在没有作弊的前提下，考试后心态变化大

8、概有这样几种：心态变化大概有这样几种： 1 1、不露声色、不露声色 2 2、春风得意、春风得意 3 3、懊恼不已、懊恼不已 4 4、伤心欲绝、伤心欲绝 5 5、埋怨愤怒、埋怨愤怒 6 6、满不在乎、满不在乎 如果你现在的成绩如果你现在的成绩身在人后身在人后，怎么办？怎么办？迎难而上迎难而上如果你现在的成绩如果你现在的成绩位居中间位居中间，怎么办？，怎么办？突出重围突出重围如果你现在的成绩如果你现在的成绩站于前列站于前列，怎么办？，怎么办？以进代守以进代守 展望未来，展望未来， 心动不如行动！心动不如行动！ 高考复习如同看一幅很大的画，一幅画每一部分高考复习如同看一幅很大的画，一幅画每一部分都有

9、它的奥妙。都有它的奥妙。 近距离的，一个部分一个部分地观察，可以了解近距离的，一个部分一个部分地观察，可以了解每部分的细节。每部分的细节。 但这还不够，你须走到远处去观察整个画面，才但这还不够，你须走到远处去观察整个画面，才能在宏观上把握这画的结构，更能在宏观上把握这画的结构，更深入的理解深入的理解它。它。 学习也是这样，近距离的，局部的了解是掌握学习也是这样，近距离的，局部的了解是掌握基基本细节本细节的需要，但只做近距离的观察，不做远距离的的需要，但只做近距离的观察，不做远距离的观察的、宏观的观察，就不可能了解宏观的结构，取观察的、宏观的观察，就不可能了解宏观的结构，取得得突破性的成果突破性

10、的成果。树立学习的树立学习的整体意识整体意识1.1.好好思考自己的优势与弱势，发扬优势好好思考自己的优势与弱势，发扬优势，审视自己的弱势并努力提高。，审视自己的弱势并努力提高。 在高考的最后冲刺阶段，盲目地埋头在高考的最后冲刺阶段，盲目地埋头复习效果不是那么明显，应该好好地想一复习效果不是那么明显，应该好好地想一想，自己的优势在哪里，弱势在哪里，并想，自己的优势在哪里，弱势在哪里，并分别针对它们做好准备。分别针对它们做好准备。 对待优势科目：可以考虑如何保持良对待优势科目：可以考虑如何保持良好的应试状态（或者说所谓的题感），努好的应试状态（或者说所谓的题感），努力在每一次模拟考试中逐步调整自己

11、的状力在每一次模拟考试中逐步调整自己的状态，争取在优势科目上保持领先。态，争取在优势科目上保持领先。 高考高考冲刺阶段可以做些什么冲刺阶段可以做些什么？ 对待弱势科目：如果在高考最终冲对待弱势科目：如果在高考最终冲刺阶段还存在每次考试中拉后腿的科目刺阶段还存在每次考试中拉后腿的科目，应该好好思考一下自己的问题出在哪，应该好好思考一下自己的问题出在哪里，最好主动找相应的老师共同分析探里，最好主动找相应的老师共同分析探讨一下，看是知识掌握出现了漏洞，答讨一下，看是知识掌握出现了漏洞，答题技巧存在问题，熟练程度还不够，还题技巧存在问题，熟练程度还不够，还是学习、考试心态的问题，然后针对性是学习、考试

12、心态的问题，然后针对性解决。（比如可以每天安排恰当的练习解决。（比如可以每天安排恰当的练习来提高熟练程度和自信心等等）来提高熟练程度和自信心等等）高考高考冲刺阶段可以做些什么冲刺阶段可以做些什么？2 2、重视每一次模拟考试、重视每一次模拟考试 高三会有数不清的大大小小的考试，如何对待每高三会有数不清的大大小小的考试，如何对待每一次考试其实是很值得重视的问题。一次考试其实是很值得重视的问题。 建议是在每一次考试中做好模拟，比如时间上的建议是在每一次考试中做好模拟，比如时间上的模拟，心态上的模拟，这些都对自己以后真正步入考模拟，心态上的模拟，这些都对自己以后真正步入考场有非常大的帮助。考试的时候要

13、积极对待每一场考场有非常大的帮助。考试的时候要积极对待每一场考试，把它当做正式高考来对待，因为最后几次模拟考试，把它当做正式高考来对待，因为最后几次模拟考试的题型和高考的都是一样的，所以可以在模拟考试试的题型和高考的都是一样的，所以可以在模拟考试时检测自己的做题速度，考试时候的心态等，这对以时检测自己的做题速度，考试时候的心态等，这对以后正式考试时答题的时间分配非常有好处，也有助于后正式考试时答题的时间分配非常有好处，也有助于加强考试的自信心。加强考试的自信心。 高考高考冲刺阶段可以做些什么冲刺阶段可以做些什么？ 但是，当每一次考试成绩出来后，要做到但是，当每一次考试成绩出来后，要做到“不以物

14、喜，不以己悲不以物喜，不以己悲”，要正确认识到这只，要正确认识到这只是一次模拟考试，它能说明一些问题，但是不是一次模拟考试，它能说明一些问题，但是不决定你的最终命运。考试成绩出来后，及时做决定你的最终命运。考试成绩出来后，及时做好总结才是最重要的！这时候应该总结自己出好总结才是最重要的！这时候应该总结自己出现的知识漏洞，查漏补缺，还应该总结自己分现的知识漏洞，查漏补缺，还应该总结自己分配时间有没有问题，遇到难题时应对策略是否配时间有没有问题，遇到难题时应对策略是否得当等等。总之，认真对待每一次考试，并在得当等等。总之，认真对待每一次考试，并在考试后好好总结，你就可以看到自己慢慢在进考试后好好总

15、结，你就可以看到自己慢慢在进步！步！高考高考冲刺阶段可以做些什么冲刺阶段可以做些什么？时刻牢记学习进步的基本条件时刻牢记学习进步的基本条件 1 1、优良的环境、优良的环境 学习进步的土壤。学习进步的土壤。 自习自习的的教室教室确保确保安静安静。 锻炼锻炼的的三操三操确保确保质量质量。 休息休息的的寝室寝室确保确保干净、宁静干净、宁静。 2 2、健康的体魄、饱满的精神、健康的体魄、饱满的精神学习进步的基石。学习进步的基石。 3 3、勤奋的习惯、勤奋的习惯 学习进步的发动机。学习进步的发动机。 4 4、科学的学习方法、科学的学习方法 握准效率的方向盘。握准效率的方向盘。 5 5、积极平和的心境、积极平和的心境 学习进步的助推器。学习进步的助推器。“三闲三闲” ：闲事、闲话、闲思是进步的：闲事、闲话、闲思是进步的大敌大敌不浪费点滴的学习时间不浪费点滴的学习时间, ,不闲谈学习之外的事情不闲谈学习之外的事情, ,保质保量完成复习作业保质保量完成复习作业, ,全心全意进入冲刺状态全心全意进入冲刺状态. .请走进教室就打开书本学习请走进教室就打开书本学习, ,请让在你身边讲闲话的同学请让在你身边讲闲话的同学闭嘴闭嘴, ,请完成作业再安然入睡请完成作业再安然入睡, ,请时刻提醒自己这是最后的冲刺！请时刻提醒自己这是最后的冲刺！