人教版八年级物理上册第二章声现象2-4噪声的危害和控制专项训练练习题(人教版无超纲).docx

上传人:知****量 文档编号:28194417 上传时间:2022-07-26 格式:DOCX 页数:9 大小:279.75KB
返回 下载 相关 举报
人教版八年级物理上册第二章声现象2-4噪声的危害和控制专项训练练习题(人教版无超纲).docx_第1页
第1页 / 共9页
人教版八年级物理上册第二章声现象2-4噪声的危害和控制专项训练练习题(人教版无超纲).docx_第2页
第2页 / 共9页
点击查看更多>>
资源描述

《人教版八年级物理上册第二章声现象2-4噪声的危害和控制专项训练练习题(人教版无超纲).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版八年级物理上册第二章声现象2-4噪声的危害和控制专项训练练习题(人教版无超纲).docx(9页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2.4噪声的危害和控制 同步练习(含答案)第二章 声 现 象2021-2022学年适用于全国各市县人教版教材知识点习题定向攻克名师审核 无超纲八年级物理上册(人教版)人教版八年级物理上册第二章声现象2-4噪声的危害和控制专项训练(2021-2022学年 考试时间:90分钟,总分100分)班级:_ 姓名:_ 分数:_一、单选题(每小题3分,共计45分)1、在农村的许多地方,过春节人们喜爱放鞭炮(如图所示),下面是四位同学关于这件事的观点,你觉得谁的观点最正确:A小明:放鞭炮能增加节日的喜庆气氛,鞭炮声不能算作噪声;B小华:放鞭炮没有任何好处;C小轩:放鞭炮虽然可以烘托节日气氛,但它会产生噪声、空

2、气污染等问题;D小新:只要用收录机播放鞭炮的录音,就不存在噪声污染问题了。2、下列做法属于在传播过程中减弱噪声的是( )A在噪声大的机器上加一个真空罩 B在城市的立交桥两旁建一些隔声板C.纺织工人工作时戴一个防噪声耳罩 D在摩托车的排气管上安装消声器3、控制噪声可以从三个方面入手。下面一些关于控制噪声的措施所能起到的作用的说法中,正确的是( )A摩托车安装消声器是为了在人耳处减弱噪声B在城市中禁鸣汽车喇叭是为了阻断噪声的传播C体育馆、剧院的内墙要用吸音材料来装饰是为了防止噪声产生D在飞机旁工作的人员要佩带有耳罩的头盔是为了在人耳处减弱噪声4、噪声严重影响着人们的生活和工作,以下防治噪声的办法中

3、可行的是 ( )A通过科学研究,使所有声源都不发生振动B将所有噪声源都隔离在真空容器中,以避免噪声传出C在穿过住宅区的高速公路两旁建隔音墙道路两旁植种树木花草D规定建筑工地上不允许使用大型机械5、下列是小明同学观察到人们在生活中的一些行为和措施,其中属于防止噪声污染的是( )A师傅在用切割机械雕刻精美的石雕时,用棉花团塞住耳朵或戴防声耳罩B小明的邻居在晚上看球赛时,将音响的音量开得很大C某货车司机为了超车,不断地按喇叭D在图书阅览室内,谈笑风生6、乌鲁木齐市某街道旁的电子显示屏显示的噪声等级为80 dB。如果人处在此噪声等级的环境中:对人的听力会产生严重危害;对人的学习会产生影响;对人的睡眠不

4、会产生影响;对人的学习、睡眠都不会产生影响.7、一场大雪过后,人们会感到外面万籁俱静,究其原因,你认为正确的是( )A可能是大雪后,行驶的车辆减少,噪声减小B可能是大雪后,大地银装素裹,噪声被反射C可能是大雪蓬松且多孔,对噪声有吸收作用D可能是大雪后气温较低,噪声传播速度变慢8、如图所示,城市高架道路的部分路段,两侧设有3m左右高的透明隔板,安装这些隔板的目的是:A.保护车辆行驶安全; B.减少车辆噪声污染;C.增加高架道路美观; D.阻止车辆废气外泄.9、为了减少教室周围环境的噪声对上课学生的干扰,在下列措施中,有效、合理和可行的是( )A老师讲话的声音大一些B学校为每个学生免费佩戴一个防噪

5、声的耳罩C在教室的周围植树或建隔声板D在教室里多安装噪声监测装置10、以下四个措施中:马路旁的房子的窗户采用双层玻璃;城市禁止机动车鸣喇叭;马路两旁植树;高架道路两侧设隔音板墙。对控制噪音污染有作用的是 A B C D11、有些地方,可以看到图所示的标志牌,它表示的意思是 ( )A该地有乐队,可以出租B道路弯曲,注意行车安全C禁止鸣笛,保持安静D以上选项均不正确12、噪声有时也做一些有益的事情,下列现象中不是利用噪声有利的一面的是( )A有经验的工人凭机器发出的噪声判断故障的原因B足球比赛时,观众喝彩的噪声能鼓舞队员的士气C某同学听到的音乐声,影响了他的学习D大型乐队中利用锣噪声来烘托演出的效

6、果13、近年来,为了控制噪声污染,改善居民的生活环境,有些城市采取了城区禁止汽车鸣笛、道路两边种花植树、高架桥两侧安装隔声板等措施。下图所示的标志中,表示“禁止鸣笛”的是14、为了减少高速行驶的车辆产生的噪声对高速公路两侧居民的干扰,常在高速公路的两侧架设具有一定高度的屏障。这种有效、可行的防止噪声的措施是从( )A. 噪声产生环节减弱噪声 B. 噪声传播环节减弱噪声C. 噪声接收环节减弱噪声 D. 噪声产生、传播、接收三个环节减弱噪声 15、近年来,我市城市建设和发展越来越注重以人为本,如主城区汽车禁鸣喇叭、高速公路两旁安装隔声板等。这些措施的共同点是( )A减少大气污染 B降低噪声污染 C

7、缓解“热岛效应” D绿化居住环境二、填空题(每小题4分,共计40分)1、现在城市的汽车、摩托车越来越多,甚至有些本该在农田里耕地的拖拉机也堂而皇之地奔跑在街道上。它们对环境带来的危害主要是_和_。2、如图11城市主要道口设有噪声监测设备。某时刻该设备的显示屏上显示58.60的数字,这个数字的单位是_,若此时有一辆大卡车路过此地,显示屏上显示的数据将_(增大/减小)。噪声监测设备_(能/不能)减弱噪声的强度。3、减弱噪声的途径有三条,北京市区内禁止汽车鸣笛和燃放烟花爆竹,这是在_减弱噪声;在公路和住宅区内设置屏障墙和种草、植树,这是在_减弱噪声;“掩耳盗铃”,这是在_减弱噪声。 4、右图是一款电

8、子噪声监测器,此时的噪声分贝数为_,这个数字表示的是当时环境声音的_(选填“音调”、“响度”或“音色”)。当附近有载重汽车驶过时,显示屏上的数字将_(选填“增大”、“减小”或“不变”)5、“掩耳盗铃”是大家非常熟悉的故事,从物理学角度分析盗贼所犯的错误是:既没有阻止声音的_,又没有阻止声音的_,只是阻止声音进入自己的耳朵。6、噪声是当代社会的公害之一,它是由发声体做_发出的声音,公路两侧种有许多树,这是在_减弱噪声。7、人们以_为单位来表示声音的强弱,为了保证工作和学习,声音不能超过_dB。8、噪声已成为当今社会的三大污染之一,请你根据自己在生活或学习环境中的切身感受,举出两个噪声的例子。(1

9、) _(2) _9、从物理学角度看,噪声是指_。但是从环境保护的角度看,凡是妨碍人们_、_和_的声音,以及对人们_的声音,都属于噪声。10、中考期间有关部门会要求考点附近的工地停止施工以免施工产生的噪声影响考生答题,这项措施是从_防止噪声的。考试期间的铃声是用于_。三、简答题(每小题5分,共计15分)1、小明家住在快速路旁边,窗户正对快速路,每当有汽车经过,都会产生很大的噪声,严重影响休息和学习,请你根据所学的知识帮小明解决这个问题。请具体说明解决的办法和道理。2、你将采取怎样的措施来减弱噪声给人们带来的危害?(举两例)3、请阅读下面的材料然后回答问题城市噪声的来源有工业噪声、交通噪声和生活环

10、境噪声。控制措施有:将噪声污染严重的工厂迁出市区;对噪声大的机器安装消音器并限制使用时间;未安装消音设备的机车不得驶入市区;在市内规划安静小区,不安装高音喇叭,车辆尽量少鸣喇叭;积极搞好城市绿化植树,宜用多孔建筑材料,加强隔音,例如城市高架干道系统上海市内环线上,采用质量轻、强度高、隔音性能好且耐腐蚀的先进材料聚碳酸酯板作为隔音材料,能尽可能降低高架干道上车辆行驶时产生的噪声污染;此外,在市区有关地段如闹市区等处设立噪声监测及分贝数显示装置,以加强每个公民控制噪声的环保意识,不制造噪声并增强自我健康保护。问题:(1)噪声是指发声体做_的振动时发出的声音。(2)由以上提供材料知减弱噪声的方法是在

11、_处减弱,在_过程中减弱,在_处减弱。(3)在教室里上课,室外常有噪声干扰,请你至少提出三种减少干扰的方法。-参考答案-一、单选题1、答案:C2、答案:B3、答案:D4、答案:C 5、答案:A6、答案:B7、答案:C8、答案:B9、答案:C10、答案:D11、答案:C 12、答案:C13、答案:C14、答案:B 15、答案:B二、填空题1、答案:废气,噪声2、答案:dB 增大 不能3、答案:声源处 传播途径 人耳处; 4、答案:62.7 响度 增大 5、答案:产生;传播。(或传播;产生)6、答案:无规则振动时 传播过程中7、答案:分贝8、答案:(1)正在学习时,机动车辆从教师旁边经过 (2)上自习课时,教室里有些学生的说话声9、答案:发声体做无规则的杂乱无章的振动时发出的声音,正常休息,学习,工作,要听的声音起干扰作用10、答案:声源处 传递信息三、简答题1、答案:解决的办法:从阻断噪音的途径上去解决均可;道理:阻断噪音的传播,防止它进入耳朵。2、答案:(1)植树种草;(2)、设置隔音板(墙);(3)工厂、车间、娱乐场所等远离居民区;(4)、市内禁止车辆鸣笛.3、答案:(1)无规则(2)声源 传播 人耳(3)关上教室门窗;教室周围多种植树木;建议学校依靠环保部门,依法消除学校附近的噪声源;在噪声发声处改进和减弱噪声等。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 应用文书 > 策划方案

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知得利文库网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号-8 |  经营许可证:黑B2-20190332号 |   黑公网安备:91230400333293403D

© 2020-2023 www.deliwenku.com 得利文库. All Rights Reserved 黑龙江转换宝科技有限公司 

黑龙江省互联网违法和不良信息举报
举报电话:0468-3380021 邮箱:hgswwxb@163.com