2022年强化训练沪科版八年级下册数学期末测评试题-卷(Ⅱ)(含答案解析).docx

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1、 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 沪科版八年级下册数学期末测评试题 卷() 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、下列条件中,不能判定四边形是平行四边形的是( )A两组对边分别相等B

2、一组对边平行,另一组对边相等C两组对角分别相等D一组对边平行且相等2、下面各命题都成立,那么逆命题成立的是( )A邻补角互补B全等三角形的面积相等C如果两个实数相等,那么它们的平方相等D两组对角分别相等的四边形是平行四边形3、一个直角三角形有两边长为3cm,4cm,则这个三角形的另一边为( )A5cmBcmC7cmD5cm或cm4、如图,长方形OABC中,点A在y轴上,点C在x轴上,点D在边AB上,点E在边OC上,将长方形沿直线DE折叠,使点B与点O重合则点D的坐标为( )ABCD5、用下列几组边长构成的三角形中哪一组不是直角三角形()A8,15,17B6,8,10CD6、若一元二次方程的较小

3、根为,则下面对的值估计正确的是( )ABCD7、甲、乙、丙、丁四人进行射箭测试,每人10次射箭成绩的平均数都是9.1环,四人的方差分别是S甲20.63,S乙22.56,S丙20.49,S丁20.46,则射箭成绩最稳定的是( )A甲B乙C丙D丁8、下列方程是一元二次方程的是( )ABCD9、顺次连接对角线互相垂直的四边形的各边中点,所形成的新四边形是()A菱形B矩形C正方形D三角形10、点P(3,4)到坐标原点的距离是( )A3B4C4D5第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分) 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 1、如果实数a、b满足,求的平方根2、三角

4、形,如果正方形、的边长分别为3,4,1,则最大的正方形的面积是_2如图,在中,于,于,为的中点,则的周长是_3、ABO是边长为2的等边三角形,则任意一边上的高长为_4、计算:_5、已知x=m是一元二次方程x2x1=0的一个根,则代数式m2m+2021的值为_三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、某校气象兴趣小组的同学们想预估一下泰安市某区域明年9月份日平均气温状况他们收集了该区域近五年9月份每天的日平均气温,从中随机抽取了60天的日平均气温,并绘制成如下统计图:根据以上信息,回答下列问题:(1)这60天的日平均气温的中位数为 ,众数为 ;(2)求这60天的日平均气温的平均数;(3)

5、若日平均气温在1821的范围内(包含18和21)为“舒适温度”请预估区域明年9月份日平均气温为“舒适温度”的天数2、问题解决:如图1,在矩形ABCD中,点E,F分别在AB,BC边上,DEAF,DEAF于点G(1)求证:四边形ABCD是正方形;(2)延长CB到点H,使得BHAE,判断AHF的形状,并说明理由类比迁移:如图2,在菱形ABCD中,点E,F分别在AB,BC边上,DE与AF相交于点G,DEAF,AED60,AE7,BF2,则DE=_(只在图2中作辅助线,并简要说明其作法,直接写出DE的长度3、如图,矩形OABC在平面直角坐标系中,OB,OC是x212x+320的两根,OCOA,(1)求B

6、点的坐标(2)把ABC沿AC对折,点B落在点处,线段与x轴交于点D,在平面上是否存在点P,使 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 D、C、B、P四点形成的四边形为平行四边形?若存在,请直接写出P点坐标;若不存在,请说明理由4、解下列方程:(1);(2)5、如图,在四边形ABCD中,过点A作于E,E恰好为BC的中点,(1)直接写出AE与AD之间的数量关系:_;位置关系:_;(2)点P在BE上,作于点F,连接AF求证:-参考答案-一、单选题1、B【分析】直接利用平行四边形的判定定理判定,即可求得答案;注意掌握排除法在选择题中的应用【详解】解:A、两组对边分别相等是平行四边形;故本选项不符

7、合题意;B、一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形或等腰梯形;故本选项符合题意C、两组对角分别相等的四边形是平行四边形;故本选项不符合题意;D、一组对边平行且相等是平行四边形;故本选不符合题意;故选:B【点睛】此题考查了平行四边形的判定注意熟记平行四边形的判定定理是解此题的关键2、D【分析】逐个写出逆命题,再进行判断即可【详解】A选项,逆命题:互补的两个角是邻补角互补的两个角顶点不一定重合,该逆命题不成立,故A选项错误;B选项,逆命题:面积相等的两个三角形全等底为4高为6的等腰三角形和底为6高为4的等腰三角形面积相等,但这两个等腰三角形不全等,该逆命题不成立,故B选项错误;C选项,逆

8、命题:如果两个实数的平方相等,那么这两个实数相等这两个实数也有可能互为相反数,该逆命题不成立,故C选项错误;D选项,逆命题:平行四边形是两组对角分别相等的四边形这是平行四边形的性质,该逆命题成立,故D选项正确故答案选:D【点睛】 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 本题考查判断命题的真假,写一个命题的逆命题把一个命题的条件和结论互换后的新命题就是这个命题的逆命题3、D【分析】根据勾股定理解答即可【详解】解:设这个三角形的另一边为xcm,若x为斜边时,由勾股定理得:,若x为直角边时,由勾股定理得:,综上,这个三角形的另一边为5cm或cm,故选:D【点睛】本题考查勾股定理,利用分类讨论思

9、想是解答的关键4、C【分析】设AD=x,在RtOAD中,据勾股定理列方程求出x,即可求出点D的坐标【详解】解:设AD=x,由折叠的性质可知,OD=BD=8-x,在RtOAD中,OA2+AD2=OD2,42+x2=(8-x)2,x=3,D,故选C【点睛】本题考查了矩形的性质,勾股定理,以及折叠的性质,熟练掌握勾股定理是解答本题的关键直角三角形两条直角边的平方和等于斜边的平方5、C【分析】由题意根据勾股定理的逆定理:如果三角形有两边的平方和等于第三边的平方,那么这个三角形是直角三角形如果没有这种关系,这个就不是直角三角形进行分析即可【详解】解:A、82+152=172,此三角形为直角三角形,故选项

10、错误;B、,此三角形是直角三角形,故选项错误;C、,此三角形不是直角三角形,故选项正确;D、,此三角形为直角三角形,故选项错误故选:C【点睛】本题考查勾股定理的逆定理,注意掌握在应用勾股定理的逆定理时,应先认真分析所给边的大小关系,确定最大边后,再验证两条较小边的平方和与最大边的平方之间的关系6、A【分析】求出方程的解,求出方程的最小值,即可求出答案 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 【详解】x2-2x-1=0,x2-2x+1=2,即(x-1)2=2,x=1,方程的最小值是1-,12,-2-1,1-21-1+1,-11-0,-1x10,故选:A【点睛】本题考查了求一元二次方程的解和

11、估算无理数的大小的应用,关键是求出方程的解和能估算无理数的大小7、D【分析】根据方差的意义即可得【详解】解:,且,射箭成绩最稳定的是丁(方差越小,成绩越稳定),故选:D【点睛】本题考查了方差的意义,掌握理解方差的意义是解题关键8、A【分析】由一元二次方程的定义判断即可【详解】A. 只含有一个未知数,并且是未知数的最高次数2的整式方程,是一元二次方程,符合题意,故正确B. 有两个未知数,不符合题意,故错误C. 不是整式方程,不符合题意,故错误D. 有两个未知数,不符合题意,故错误故选:A【点睛】本题考查了一元二次方程的定义,只含有一个未知数,并且未知数的最高次数2的整式方程,叫做一元二次方程9、

12、B【分析】先画出图形,再根据三角形中位线定理得到所得四边形的对边平行且相等,那么其必为平行四边形,然后根据邻边互相垂直得出四边形是矩形【详解】解:如图,、分别是、的中点,四边形是平行四边形, 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 ,平行四边形是矩形,又与不一定相等,与不一定相等,矩形不一定是正方形,故选:B【点睛】本题考查了三角形中位线定理、矩形的判定等知识点,熟练掌握三角形中位线定理是解题关键10、D【分析】利用两点之间的距离公式即可得【详解】解:点到坐标原点的距离是,故选:D【点睛】本题考查了两点之间的距离公式,熟练掌握两点之间的距离公式是解题关键二、填空题1、2【分析】根据绝对值

13、的非负性和二次根式被开方数的非负性求得a、b,再代入求解即可【详解】解:实数a、b满足,a1=0,b3=0,a=1,b=3,a+b=1+3=4,a+b的平方根为2【点睛】本题考查代数式求值、绝对值的非负性、二次根式成立的条件、平方根,熟知绝对值和二次根式被开方数的非负性是解答的关键2、13【分析】根据直角三角形斜边中线的性质可得FM=BC,EM=BC,根据线段的和差关系即可得答案【详解】在中,于,于,为的中点,FM=BC,EM=BC,EF=5,BC=8,3、 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 【分析】根据等边三角形的性质:三线合一,利用勾股定理可求解高【详解】解:根据等边三角形:三

14、线合一,所以它的高为:,故答案为【点睛】本题考查等边三角形的性质及勾股定理,较为简单,解题的关键是掌握勾股定理4、#【分析】先利用二次根式的性质化简,再化简绝对值,计算二次根式的加法即可得【详解】解:原式,故答案为:【点睛】本题考查了二次根式的化简与加法,熟练掌握二次根式的运算法则是解题关键5、2022【分析】将x=m代入原方程即可求m2-m的值,然后整体代入代数式求解即可【详解】解:将x=m代入方程x2-x-1=0,得m2-m-1=0,即m2-m=1,m2m+2021=1+2021=2022,故答案为:2022【点睛】本题考查了一元二次方程的解的意义:能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值

15、是一元二次方程的解,解题时应注意把m2-m当成一个整体,利用了整体的思想三、解答题1、(1)20,19(2)20.6(3)18天【分析】(1)根据中位数和众数的概念求解即可;(2)根据加权平均数的定义列式计算即可;(3)用样本中气温在1821的范围内的天数所占比例乘以今年9月份的天数即可(1)解:共有60个数,中位数是第30、31个数的平均数,该组数据的中位数是(20+20)2=20;众数为19;故答案为:20,19; 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 (2)解:这60天的日平均气温的平均数为(3)解:(天, 估计该区域明年9月份日平均气温为“舒适温度”的天数约为18天【点睛】本题

16、主要考查众数和中位数、加权平均数、样本估计总体,一组数据中出现次数最多的数据叫做众数,将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数2、(1)见解析;(2)AHF是等腰三角形,理由见解析;类比迁移:9【分析】(1)根据矩形的性质得DAB=B=90,由等角的余角相等可得ADE=BAF,利用AAS可得ADEBAF(AAS),由全等三角形的性质得AD=AB,即可得四边形ABCD是正方形;(2)利用AAS可得ADEBAF(AAS),由全等三角形的性质得AE=BF,由已知BH

17、=AE可得BH=BF,根据线段垂直平分线的性质可得即可得AH=AF,AHF是等腰三角形;类比迁移:延长CB到点H,使BH=AE=6,连接AH,利用SAS可得DAEABH(SAS),由全等三角形的性质得AH=DE,AHB=DEA=60,由已知DE=AF可得AH=AF,可得AHF是等边三角形,则AH=HF=HB+BF=AE+BF=6+2=8,等量代换可得DE=AH=8【详解】解:(1)证明:四边形ABCD是矩形,DAB=B=90,DEAF,DAB=AGD=90,BAF+DAF=90,ADE+DAF=90,ADE=BAF,DE=AF,ADEBAF(AAS),AD=AB,四边形ABCD是矩形,四边形A

18、BCD是正方形;:(2)四边形ABCD是正方形,ADBC,AB=AD,ABH=BAD,BH=AE,DAEABH(SAS),AH=DE,DE=AF,AH=AF,AHF是等腰三角形延长CB到点H,使得BHAE,四边形ABCD是菱形, 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 ADBC,AB=AD,ABH=BAD,BH=AE,DAEABH(SAS),AH=DE,AHB=DEA=60,DE=AF,AH=AF,AHF是等边三角形,AH=HF=HB+BF=AE+BF=7+2=9,DE=AH=9【点睛】本题考查了矩形的性质,正方形的判定和性质,全等三角形的判定和性质,等腰三角形的判定和性质,等边三角形判

19、定和性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题3、(1)B(8,4);(2)存在,P1(3,4),P2(13,4),P3(3,-4)【分析】(1)x212x+320,解得x1=4,x2=8,OCOA,故OA=4,OC=8,故B(8,4)(2)由对折可知,DAC=BAC,故DAC=ACO,AD=CD,设AD=x,则OD=8-x,在中,满足,解得x=5,故D点坐标为(3,0),由平行四边形性质可知P1(3,4),P2(13,4),P3(3,-4)时D、C、B、P四点形成的四边形为平行四边形【详解】(1)x212x+320,解得x1=4,x2=8,OCOA,OA=4,OC=8

20、,故B点坐标为(8,4)(2)由对折可知,DAC=BAC,又四边形OABC为矩形,AB/OC,BAC=ACODAC=ACO,AD=CD,设AD=x,则OD=8-x,在中,满足有化简得解得x=5,故OD=8-5=3故D点坐标为(3,0)由平行四边形性质可知P1(3,4),P2(13,4),P3(3,-4)时D、C、B、P四点形成的四边形为平行四边形 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 【点睛】本题考查了勾股定理,矩形的性质,平行四边形的性质,求出D点坐标,再根据平行四边形两对边分别平行且相等即可求得P点坐标4、(1)(2)【分析】(1)直接利用因式分解法解方程即可;(2)用配方法解方程即可(1)(2)【点睛】本题主要考查一元二次方程的解法,熟练掌握各种解法是解题的关键5、(1);(2)见解析【分析】(1)由点E为BC中点,可得,再由已知条件给出的等式,等量代换可得;由已知和可得(2)过点A作交DP于点H,易证,是等腰直角三角形,通过等腰直角三角形斜边和直角边的关系,等量代换可出求证的等式成立【详解】(1)解:点E为BC中点 线 封 密 内 号学级年名姓 线 封 密 外 故答案为:,(2)证明:过点A作交DP于点H则,即,且,(ASA),在中,由勾股定理得:【点睛】本题考查全等三角形的证明和勾股定理,合理做出辅助线,构造全等三角形是解决本题的关键

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