2020中考复习物理考点提升训练——专题三十三：运动与力 (1).doc

《2020中考复习物理考点提升训练——专题三十三：运动与力 (1).doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020中考复习物理考点提升训练——专题三十三：运动与力 (1).doc（16页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2020中考复习 物理考点提升训练专题三十三：运动与力考点一：力及其作用效果1.“足球进校园”活动的开展,使同学们越来越喜欢足球运动,下列现象不属于力改变物体运动状态的是()A.足球在空中沿弧线飞行B.足球在草地上越滚越慢C.被踩在脚下的足球变扁D.守门员抱住飞来的足球2.用手拍桌面,手会感到疼,这说明物体间力的作用是的;用力捏一下空易拉罐,易拉罐变扁了,这说明力可以使物体发生;台风能将沙石吹的漫天飞舞,这说明力可以改变。3.在图中画出被拉长的弹簧对手指的弹力的示意图。考点二：重力1.下列物体重力最接近1 N的是()A.一枚大头针B.一头奶牛C.两个鸡蛋D.一张书桌2.如图所示,用弹簧测力计测

2、一个苹果的重力。此弹簧测力计的测量范围是N,苹果受的重力是N。3.踢足球是青少年喜爱的一项体育运动。如图所示是向斜上方飞出的足球,不考虑空气阻力,请你画出足球所受力的示意图。4.质量为20 kg 的木块静止在斜面上,在图中用力的示意图画出木块所受的重力。(g=10 N/kg)考点三：牛顿第一定律与惯性1.关于牛顿第一定律的理解,下列说法正确的是()A.牛顿第一定律是通过凭空想象出来的B.物体只要运动,就一定受到力的作用C.不受力的物体,只能保持静止状态D.如果物体不受到力的作用,原来运动的物体将保持原有的速度一直做匀速直线运动2.研学旅行途中,小明同学坐在匀速直线行驶的动车上,他正上方行李架的

3、书包里有一包餐巾纸掉落,则这包餐巾纸掉落的位置在()A.小明前排乘客身上B.小明的身上C.小明后排乘客身上D.无法判断3.同学们对运动场上出现的现象进行了讨论。下列说法正确的是()A.百米运动员冲过终点时,由于受到惯性力的作用不会立即停下来B.抛出去的篮球会在空中继续运动,是因为篮球具有惯性C.踢出去的足球在地上越滚越慢,说明物体的运动需要力来维持D.跳远运动员助跑起跳,是为了增大惯性4.静止在水平地面上的密闭装置内部如图1所示,装置内部固定着一根竖直的杆,杆顶有一小球,忽略杆和球间的摩擦。由于装置开始沿某一水平方向做直线运动,小球从杆上落下,刚离开杆时的俯视图如图2所示,请由此判断装置是向哪

4、个方向运动()A.东B.南C.西D.北5.2018年5月13日清晨,我国首艘国产航母离港海试,向作战舰艇迈出关键一步。当舰载机在甲板上着陆时,由于会继续向前滑行,需要借助阻拦索的拉力才能尽快停止,说明力的作用效果是。6.小蓉和同学们用如图所示实验装置来探究阻力对运动小车的影响。(1)实验开始前,小蓉让小车从斜面不同高度由静止下滑,大家发现,小车在斜面上的高度越高,小车到达水平木板时的越大,小车在水平木板上运动距离越远。实验中控制小车的质量不变,改变高度,本实验要使用法。(2)实验中,大家将可调节倾斜角度的斜面与木板平面组合,然后依次将毛巾、棉布铺在木板上,开始探究小车在三种平面上的运动情况,结

5、果发现小车直接冲出棉布末端,仅在目前已搭建好的实验器材基础上,他们采取的方法完成了整个实验探究过程。(3)通过实验分析可知,水平面越光滑,同一运动小车受到的阻力,速度减小得越。推理可知,同一运动小车如果不受阻力作用,它将。7.许多交通事故造成的损失与伤害,是与物体具有惯性有关的。为了减少此类事故再发生,在公路交通管理中有许多要求和措施。就你所知,填写出任意两条。(1);(2)。8.如图所示,将一石块水平抛出后,针对小球的运动情况,说出两种现象,并应用所学的知识解释这两个现象。考点四：二力平衡1.关于运动和力,下列说法正确的是()A.物体不受外力作用时,一定处于静止状态B.篮球从斜坡上滚下时速度

6、越来越快,是因为惯性增大C.人推小车但没推动,是因为人对小车的推力小于地面对小车的阻力D.只要物体的运动状态发生改变,则该物体一定受到非平衡力的作用2.如图所示,一质量为300 g 的物体放置在水平匀速运动的传送带上,物体随传送带向右匀速运动,用力的示意图将物体所受的各力都表示出来,并用文字标出各力的名称。3.如图所示,踢毽子是深受大众喜爱的健身运动项目。毽子被踢出后,先竖直上升后竖直下落的过程中,均受到空气阻力的作用。若毽子上升未到达最高点时受到的合力是F1,下降时受到的合力是F2,则F1F2(选填“”“=”或“”“=”或“竖直向下【解析】毽子上升过程中,受竖直向下的重力G、竖直向下的空气阻

7、力f作用,由于这两个力方向相同,所以毽子所受合力F1=G+f;此时合力的方向与重力的方向相同,为竖直向下;毽子下落过程中,受竖直向下的重力G、竖直向上的空气阻力f作用,由于这两个力方向相反且重力较大,所以毽子所受合力F2=G-f;由知:F1F2。4.吊车以2 m/s 的速度将1104 N的重物竖直向上匀速提起,这时钢索对重物的拉力大小为N,若吊车改为4 m/s的速度使重物匀速下降,则钢索对重物的拉力是 N。【答案】11041104【解析】对重物进行受力分析:被吊车吊着的重物,受竖直向上的拉力F,竖直向下的重力G作用;重物静止或匀速上升或匀速下降,都处于平衡状态,所以钢索对重物的拉力F与重力G是

8、一对平衡力;由二力平衡条件可知,F与G大小相等,方向相反;所以重物无论匀速上升还是下降,钢索对重物的拉力都是:F=G=1104 N。5.已知桑塔纳2000轿车的质量是1.6 t,它以54 km/h的速度在水平路面上匀速行驶2 min,轿车受到的阻力是车重的0.1。求轿车在这段时间内:(1)通过的路程。(2)发动机的牵引力。【答案】(1)1 800 m(2)1 600 N【解析】(1)由v=st可得,通过的路程:s=vt=5413.6 m/s260 s=1 800 m(2)轿车在水平路面上匀速行驶,则牵引力:F=f=0.1G=0.11.6103 kg10 N/kg=1 600 N考点五：摩擦力1

9、.在粗糙程度相同的水平面上,重为10 N的物体在F=5 N的水平拉力作用下,沿水平面由A点匀速运动到B点,此时撤去拉力,物体继续向前运动到C点停下来,此过程中下列说法正确的是()A.物体在AB段摩擦力等于10 NB.物体在AB段摩擦力小于5 NC.物体在BC段摩擦力等于5 ND.物体在AB段摩擦力大于BC段摩擦力【答案】C【解析】物体在AB段做匀速直线运动,处于平衡状态,则拉力与滑动摩擦力是一对平衡力,二力的大小相等,所以fAB=F=5 N,故A、B错误;在BC段物块做减速运动,因压力大小与接触面的粗糙程度均不变,所以滑动摩擦力的大小不变,还是5 N,故C正确,D错误。2.如图所示,用手握住一

10、根重为G的长直铁棒,使铁棒沿竖直方向静止时,铁棒受到的摩擦力()A.大小等于GB.大小大于GC.方向竖直向下D.随着手握棒的力增大而增大【答案】A【解析】长直铁棒处于静止状态,竖直方向上的合力为零,即静摩擦力等于重力G;握棒的力(压力)变大时,静摩擦力的大小和方向不变,方向竖直向上。故A正确,B、C、D错误。3.小强将重200 N的物体在水平地面上匀速推动6 m,用时10 s,水平推力恒为25 N。地面对物体的摩擦力是 N,物体运动的速度是。【答案】250.6 m/s【解析】物体做匀速运动推力等于摩擦力,f=F=25 N;物体运动的速度:v=st=6m10s=0.6 m/s。4.如图所示为美国

11、公司发明的一种永不漏气的自行车轮胎,通过在轮胎上打洞,填充大分子材料的方式保证其永不漏气。自行车的轮胎上有凹凸不平的花纹,这是通过的方式来增大摩擦力的;用力刹车时是采用的方法来增大摩擦力的;刹车后自行车不能立即停下来,是由于自行车具有。【答案】增大接触面的粗糙程度增大压力惯性【解析】滑动摩擦力的大小与压力的大小和接触面的粗糙程度有关。自行车的轮胎上有凹凸不平的花纹,这是通过增大接触面的粗糙程度的方式来增大摩擦力的;用力刹车时是采用增大压力的方法来增大摩擦力的;刹车后自行车不能立即停下来,是由于自行车具有惯性。5.如图所示,在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中:(1)将物体A置于水平木板上,

12、用弹簧测力计沿水平方向拉动,使其做运动,这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计拉力的大小。(2)小明设计了如图所示的实验方案,通过实验得到了正确的结论。下列各种现象中,利用该实验结论的是。A.汽车在结冰的路面上行驶,在车轮上缠绕铁链B.用力压住橡皮,擦去写错的字C.移动很重的石块时,在地上铺设滚木若甲图中物体运动的速度大小为v1,乙图中物体运动的速度大小为v2。实验过程中关于v1和v2的大小,下列说法正确的是。A.v1一定大于v2B.v1一定小于v2C.v1一定等于v2D.v1可以大于、等于或小于v2【答案】(1)匀速直线(2)BD【解析】(1)用弹簧测力计水平方向匀速拉动木块时,弹簧测力计在水平方向上受到的摩擦力和拉力,是一对平衡力,所以大小相等;(2)接触面的粗糙程度相同,压力越大,滑动摩擦力越大;汽车在结冰的路面上行驶,在车轮上缠绕铁链,是增大接触面的粗糙程度来增大摩擦,A不合题意;用力压住橡皮,擦去写错的字,是在接触面粗糙程度相同时,增大压力来增大摩擦力,B符合题意;移动很重的石块时,在地上铺设滚木,是变滑动摩擦为滚动摩擦来减小摩擦力,C不合题意。故利用上述结论的是选项B。滑动摩擦力大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关,与物体运动速度无关,所以甲图中物体运动的速度v1可以大于、等于或小于乙图中物体运动的速度v2,故选项D正确。