2021年人教版八年级物理上册第二章声现象专题攻克试卷(人教版).docx

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1、章节综合测试（含答案）第二章 声 现 象2021-2022学年适用于全国各市县人教版教材知识点习题定向攻克名师审核 无超纲八年级物理上册（人教版）人教版八年级物理上册第二章声现象专题攻克（2021-2022学年 考试时间：90分钟，总分100分）班级：_ 姓名：_ 分数：_一、单选题（每小题3分，共计45分）1、以下各项中属于声音可以传递信息的是:A.隆隆的雷声预示着一场可能的大雨 B.超声波碎石C.用听诊器了解病人心、肺的情况 D.用声波来清洗眼镜片 2、小提琴手在舞台上倾情演出，美妙的音乐令全场为之陶醉，关于小提琴的说法错误的是A演奏前拉紧琴弦是为了改变音色B手指按在琴弦的不同位置以改变演

2、奏的音调C改变拉弦的力度是为了改变声音的响度D时而悠扬时而急促的演奏改变的是音乐的节奏3、用手按住正在发声的鼓膜,鼓膜就不发声了，其原因是：( )。A、手将声音吸收了； B、手不能传播声音；C、手使鼓膜停止了振动； D、以上原因都有。4、决定声音传播速度的是A.发声体振动的幅度 B.发声体振动的频率C.传播声音的介质 D.发声体的材料和结构5、人能够听到声音所具备的条件是 A有振动物体就能产生声音 B振动在入耳的感觉范围内就能听到声音C有声源、有声的传播物质、同时振动在入耳的感觉范围内 D以上说法都不对6、如图所示，在探究“声音是由物体振动产生的”实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的乒乓球，发

3、现乒乓球被多次弹开这样做是为了:A使音叉的振动尽快停下来; B把音叉的微小振动放大，便于观察;C延长音叉的振动时间; D使声波被多次反射形成回声.7、下列关于声音传播的说法中，错误的是：A、学生听到老师的讲课声是靠空气传播的。 B、“土电话”靠固体传声。C、声音在液体中比在空气中传播的慢。 D、真空不能传声8、宇航员在飞船舱外工作时，他们之间的对话必须借助电子通讯设备才能进行，而在飞船舱内却可以直接对话，其原因是 A太空中噪声太大 B太空是真空，不能传声 C用通讯设备对话更方便 D声音只能在空气中传播9、“呼麦”是蒙古族的一种高超演唱形式。演唱者运用技巧，使气息猛烈冲击声带，形成低音，在此基础

4、上调节口腔共鸣，形成高音，实现罕见的一人同时唱出高音和低音的现象。下列说法正确的是（）A“呼麦”中高音、低音指声音的响度B“呼麦”中的声音是振动产生的C“呼麦”中高音是超声波、低音是次声波D“呼麦”中高音和低音在空气中的传播速度不等10、自行车的车铃响时，用手握住车铃就听不到铃声了，这是因为（ ）A .车铃发出的声音被手全部吸收了。B.车铃发出的声音被手 挡住无法听到。C .车铃被握住后停止振动不在发出声音D. 以上说法都不对。11、以下几个实验能够说明声音产生的原因的是：（ ）A. 放在玻璃罩内的电铃正在发声，把玻璃罩内的空气抽出一部分，铃声明显减弱B. 把正在发生的收音机密封于塑料袋中，然

5、后放在水里，人们仍然能够听到收音机的声音C. 拉小提琴时的琴弦的松紧不同，发出的声音不相同D. 拨动吉他的琴弦发出声音，放在琴弦上的小纸片会被弹开12、小华在钢水管的一头敲一下,小珍在另一头却听到三下声音,这三下声音依次由下述物质传播的顺序是（ ）A钢、空气、水 B钢、水、空气 C水、空气、钢 D空气、水、钢13、声源发出的声音在均匀空气中传播时:A声波波速逐渐变小; B声波频率逐渐变小;C声音响度逐渐变小;D声音的音色逐渐变化.14、噪声严重污染环境，影响人们的生活和工作，已成为社会公害，下列措施中不能有效控制噪声的是A、清除城市垃圾，保持环境整洁 B、在公路与住宅区之间设置屏障C、植树种草

6、绿化 D、繁华路段禁止汽车鸣喇叭15、手拨琴弦，便能听到悦耳的声音，作为声源的物体是：（ ）A. 手指 B. 琴弦 C. 空气 D. 弦柱 二、填空题（每小题3分，共计45分）1、我们能分辨铃声和哨声，主要是因为这两种声音的 不同，音调的高低是由发声体振动的 决定2、减弱噪声的主要途径有：（1）_；（2）阻断噪声传播；（3）_。下列控制噪声的方法分别属于哪一种？A 摩托车上的消声器_； B 在体育馆的顶端和四周用吸音材料制成特殊形状的结构_；C “掩耳盗铃”_；D 在城市中植树造林_。3、在声现象中，音调高是指声音的 高，响度大是指声音的 大。4、通常情况下，人耳能听到声音的频率范围是2020

7、000HZ，其频率高于20000HZ的声波称为 。请你列举一个人们利用这种声波的实例： 。5、教室内老师讲课的声音，是由老师的声带_产生的，并通过_传播到学生的耳朵6、超低空飞行的战斗机经常会影响居民生活，有时甚至会吧居民家的窗户玻璃震碎，说明战斗机飞行会产生很大的_同时说明声波可以传递_.7、“掩耳盗铃”是大家非常熟悉的故事，从物理学角度分析盗贼所犯的错误是：既没有阻止声音的_，又没有阻止声音的_，只是阻止声音进入自己的耳朵。8、如图，将一根长约30cm的钢锯条紧压在桌面的边沿，使它长度的3/4伸出桌外。拨动它的顶端，可以观察到锯条在振动的同时发出声音。然后回缩一些，使它的1/2伸出桌外，再

8、次拨动它，可以观察到锯条振动变快，并能感受到声音随之发生变化。类似实验再做几次，可以得出的与声音有关的结论是： 。9、小军同学在一座山崖前，大喊一声“我成功了”，经过2.5s后，他听到了回声，则小军离山崖有_ m(声速为340m/s)；这种方法不能用来测量月亮与地球之间的距离，其原因是_10、取一个大号注射器、小电子表和细线，将细线穿入注射器插孔，拔下活塞，系上小电子表，并让其闹铃发声，然后把活塞推到底部排出空气，盖上胶皮帽(如图)向下拉活塞，闹铃的声音逐渐减小，直到消失这个实验说明_.11、春节期间燃放鞭炮可以增加节日气氛，有时响声过大的鞭炮虽然没有落到玻璃窗上爆炸，但也把玻璃炸裂了。这说明

9、声音可以 。12、在长铁管的一端敲一下，在另一端会听到两次响声。这是因为_。13、声音分为乐音和噪声，电子琴能模仿各种乐器发出的声音，在技术上要解决的关键是能模仿各种乐器发出声音的_，噪声是当今社会的一大公害，它是由发声体的_产生的，有关资料显示，噪声每经过一条100m宽的林带可降低2025dB，从减弱噪声的途径看，这是在_中降低噪声的14、声波生命探测仪是利用声波传递_的一种救援装备。它可以灵敏地接收到物体_时产生的微弱的声音，以利尽早营救。15、在雷雨交加的夜晚，某同学看到闪电后约5s听到雷声，该同学距雷电产生的地方大约是 m。(声速为340 ms)三、简答题（每小题5分，共计10分）1、

10、随着社会的发展，噪声污染越来越严重地影响着我们的身心健康请你结合相关物理知识和生活实际，为我市创建宜居城市，提出两条减弱噪声的合理措施2、平时我们在电视上看到敲击乐的表演，现在给你同样的玻璃瓶若干个，水，线和一根小木棒。要求你用以上的器材自制一敲击乐器并进行演奏，并说出你这样做的原理。-参考答案-一、单选题1、答案：AD2、答案： A3、答案：C4、答案：C5、答案：C6、答案：B7、答案：C8、答案：B9、答案： B10、答案：C11、答案：D12、答案：B13、答案： C声音在传播过程中，能量逐渐散失。故响度逐渐变小。音色和频率由发声体决定，波速不变。故选C。14、答案：A15、答案：B二

11、、填空题1、答案： 音色 频率(或快慢)2、答案：控制噪声的声源；在人耳处减弱噪声；A（1）；B（2）；C（3）；D（2）3、答案： 频率，振幅4、答案： 超声波 声呐（或超声波雷达测速仪、超等）、雷达、超声波探伤（其它答案合理均可）5、答案：振动；空气6、答案：噪声；能量解：战斗机在飞行时，其巨大的声音能将附近居民的窗户玻璃震碎，即说明声音比较有“劲”，产生很大的噪声也可以传递能量战斗机把玻璃震碎，是声波引起空气振动将玻璃震碎，说明声音可以传递能量；故答案为：噪声；能量7、答案：产生；传播。（或传播；产生）8、答案： 频率越大，音调越高【振动越快，音调越高】【锯条越短，振动频率越大，音调越高

12、】【音调的高低与振动快慢有关】【音调的高低与振动频率有关】9、答案：425 月球上没有空气，真空不能传声。10、答案：声音不能在真空中传播11、答案： 能量12、答案：声音在铁管中传播速度比空气中大13、答案：音色 振动 传播过程中14、答案： 信息振动15、答案：1700三、简答题1、答案：从减弱噪声的三种途径上考虑：公共场合不大声喧哗，这是在声源处减弱噪声，植树造林；在高速公路两旁修建隔音墙，即是通过在声音的传播过程中减弱了噪声的传播2、答案：器材：玻璃瓶四个、水、木棒。演奏过程：玻璃瓶中倒入不同量的水，用木棒敲击，就能发出：dou.1 ruai.2 mi.3 fa.4。这样做的道理是：振动的频率越高，音调越高。