2021年最新ACI注册国际心理咨询CIPC重点考题试卷含答案.docx

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1、API国际注册心理咨询师模拟试卷(含答案)一、Single Choice Exam 单选题1、 咨询师提出诸如“您知道,一个人怎么能发现真理呢?”这类问题,会把会谈内容引向空洞和抽象的评价,这类不恰当的问题属于( )。A. 责备性问题 B. 修饰性反问C. 解释性问题 D. 多重性提问【答案】 B2、 受应试动机影响最小的测验是( )测验。A. 成就 B. 智力C. 能力 D. 投射【答案】 D3、 咨询结束,咨询关系也就终止,心理咨询师和求助者不能以“朋友关系”的名义继续进行往来,这是心理咨询的( )。A. 职责限制 B. 关系限制C. 感情限制 D. 目标限制【答案】 B4、 重性精神病患

2、者( )。A. 通常主动求医 B. 很少主动求医 C. 一般无须陪伴 D. 自知力稍有缺损【答案】 B5、 心理咨询师和求助者之间的人际距离应属于( )。A. 公众距离 B. 社交距离 C. 个人距离 D. 亲密距离【答案】 B6、 感受性与感觉阈限之间是( )。A. 指数关系 B. 对数关系C. 正比关系 D. 反比关系【答案】 D7、 自信而能够自己做出决定的儿童的父母很可能是( )。A. 民主/授权型 B. 漠不关心型 C. 独裁型 D. 自由放任型【答案】 A8、下列哪种方法被认为是最具客观性的人格评估方法( )?A. 等级评定量表 B. 人格问卷 C. 投射测验 D. 主题统觉测验【

3、答案】B9、快速的洞察力属于( )。A. 流体智力 B. 晶体智力 C. 运动智力 D. 空间智力【答案】A10、 老年期人格特征的变化不包括( )。A. 安全感 B. 孤独感C. 适应性差 D. 拘泥刻板性并趋于保守【答案】 A11、 组成整体之各部分所不具备的整体性质称为( )。A. 涌现性 B. 超越性 C. 整体性 D. 根本不存在。【答案】 A12、 下列哪些不属于生长性需要( )。A. 空气 B. 谈恋爱 C. 升职 D. 自考【答案】 A13、 下列心理现象不属于心理过程的是( )。A. 认识 B. 情绪情感 C. 需要和动机 D. 意志活动【答案】 C 14、教师既想教好学生,

4、也想照顾好自己的孩子,但常难以协调,因而产生的角色失调是( )A. 角色内冲突 B. 角色间冲突 C. 角色失败 D. 角色中断【答案】B15、 调整求助动机是心理咨询过程中( )的工作。A. 诊断阶段 B. 咨询阶段 C. 评估阶段 D. 巩固阶段【答案】 B16、高考填报志愿时,既想学计算机,又想学经济管理,这属于( )A. 双趋式冲突 B. 双避式冲突 C. 趋避式冲突 D. 双重趋避式冲突【答案】A17、在海德的 P-O-X模型中,最重要的是( )之间的关系。A. P-O B. P-X C. O-X D. P-O-X三者【答案】A18、 下列沟通形式,群体成员的满意度较高的是( )。A

5、. 全通道式 B. 圆周式 C. 轮式 D. Y式【答案】 A19、 一般认为,记忆广度( )。A. 为4个项目 B. 为72个项目C. 小于5个项目 D. 是无限的【答案】 B20、 舒茨的人际关系的三维理论认为人有三种基本的人际需要,不包括( )。A. 包容的需要 B. 支配的需要 C. 情感的需要 D. 宣泄的需要【答案】 D21、 根据弗洛伊德的理论,在性心理的发展过程中,生殖器期的年龄阶段大致是( )。A. 13岁 B. 23岁C. 35岁 D. 512岁【答案】 C22、 巴甫洛夫所研究的条件反射叫作( )。A. 巴甫洛夫条件反射 B. 操作条件反射C. 经典条件反射 D. 工具条

6、件反射【答案】 C23、 不属于行为主义理论体系的概念是( )。A. 替代学习 B. 自我实现C. 自我奖赏 D. 行为自控【答案】 B24、艾里克森人格问卷中反映情绪稳定性的分量表是( )。A. P量表 B. E量表 C. N量表 D. L量表【答案】C25、 哪位心理学家通过使狗将食物与响铃关联起来而创造了经典条件反射理论?( )A. 让皮亚杰 B. 阿尔弗雷德希区柯克 C. 伊万巴甫洛夫 D. 玛丽爱因斯沃斯【答案】 C26、下列哪种方法被认为是最具客观性的人格评估方法( )?A. 等级评定量表 B. 人格问卷 C. 投射测验 D. 主题统觉测验【答案】B27、 “温度的零点是人定的,。

7、并不意味着没有温度”,这种说法( )。A. 正确 B. 不准确 C. 错误 D. 不严谨【答案】 A28、 当你运用知识和经验思考为何你家的灯不亮时,你运用的是( )。A. 经典条件反射 B. 顿悟学习 C. 先天行为 D. 试误学习【答案】 B29、 在顺序量表中,变量具有( )。A. 相等单位 B. 绝对零点C. 等级 D. 可以做四则运算【答案】 C30、在群体活动时,个体的侵犯性一般会( )。A. 减少 B. 保持稳定C. 增加 D. 受到抑制【答案】C二、 Multiple Choice Exam 多选题1、 内容表达技术包括( )。A. 指导 B. 具体化 C. 解释 D. 提出建

8、议【答案】 ACD 2、 英文原版的瑞文测验的类型主要包括( )A. 儿童型 B. 彩色型 C. 标准型 D. 高级型【答案】 BCD 3、 关于倾听技术,正确的理解包括( )。A. 认真地听 B. 关注地听C. 适度地听 D. 积极参与【答案】 AB 4、 一岁以前,婴儿的记忆主要包括( )。A. 表象记忆 B. 情绪记忆C. 动作记忆 D. 词语记忆【答案】 BC 5、 属于标准分数常模的是( )。A. 百分等级 B. T分数 C. 比率智商 D. 离差智商【答案】 BD 6、 心境的特点包括( )。A. 持久 B.微弱 C. 弥漫 D. 沉重【答案】 ABC 7、心理学意义上的噪音的影响

9、因素包括( )A. 个体的心理状态 B. 超声的强度 C. 个体的生理状态 D. 声波的波形【答案】ACD 8、 使用中国比内测验应该注意( )。A. 态度和善 B. 房间安静C. 主被试侧坐 D. 不限制时间【答案】 AB 9、 有效的咨询目标应具备的特征包括( )。A. 积极 B. 简单 C. 具体 D. 可行【答案】ACD 10、 影响儿童自尊的因素包括( )A. 家长的教育方式 B. 自身的行为表现C. 自身的抱负 D. 参照群体的选择【答案】 ABCD 11、 根据安斯沃斯的说法,婴儿的依恋包括( )。A. 安全型依恋 B. 道德型依恋C. 回避型依恋 D. 反抗型依恋【答案】 AC

10、D 12、 健康心理咨询的对象应具备的特征包括( )。A. 心理正常 B. 心理不正常C. 心理健康 D. 心理不健康【答案】 AD 13、 根据鲁宾的观点,爱情和喜欢的区别可从以下方面表现出来,其中包括( )A. 依恋 B. 相容 C. 利他 D. 亲密【答案】 ACD 14、 测验题目常见的排列方式有( )。A. 并列直进式 B. 专列式C. 混合螺旋式 D. 公共汽车式【答案】 AC 15、 控制会谈和转换话题的技巧包括( )。A. 释义 B. 使用情感的反射作用C. 中断 D. 使用是非鲜明的质疑【答案】 ABC 16、 痴呆是一种( )。A. 智能障碍 B. 后天获得的损害C. 意识

11、障碍 D. 先天获得的损害【答案】 AB 17、 心理测验按照测验材料的性质分为( )测验。A. 文字 B. 客观 C. 投射 D. 操作【答案】 AD 18、 因为练习效应而使测验成绩提高的情况多发生在( )。A. 智力较高者 B. 教育背景较差者C. 经验较多者 D. 着重速度的测验【答案】 ABD 19、 正常心理中,心理不健康包括( )。A. 严重心理问题 B. 各种神经症C. 各种人格障碍 D. 可疑神经症【答案】 AD 20、 心理测验具有( )。A. 外显性 B. 间接性C. 相对性 D. 客观性【答案】 BCD 21、 影响归因的因素包括( )。A. 社会视角 B. 自我价值保

12、护倾向C. 观察位置 D. 时间因素【答案】 ABCD22、动机冲突的形式主要有( )。A. 双趋式冲突B. 双避式冲突C. 趋避式冲突 D. 双重趋避式冲突【答案】ABCD 23、 按测验材料的性质,可将测验分为( )。A. 文字测验 B. 主题统觉测验C. 智力测验 D. 操作测验【答案】 AD 24、 行为治疗的主要方法包括( )。A. 系统脱敏法 B. 自我管理技术 C. 厌恶疗法 D. 处罚技术【答案】 ABC 25、 态度测量的主要方法包括( )。A. 直接法 B. 量表法 C. 投射法 D. 行为反应法【答案】 BCD 26、 根据凯莉的归因三维理论,个体在归因时需要同时考虑的信

13、息包括( )。A. 环境性信息 B. 特异性信息 C. 共同性信息 D. 一致性信息【答案】 BCD 27、衡量母亲对婴儿教养方式的标准,包括( )A. 反应性 B. 平衡性 C. 情绪性 D. 社会性刺激【答案】ACD28、衡量母亲对婴儿教养方式的标准,包括( )A. 反应性 B. 平衡性 C. 情绪性 D. 社会性刺激【答案】ACD29、 属于标准分数常模的是( )。A. 百分等级 B. T分数 C. 比率智商 D. 离差智商【答案】 BD 30、 社会支持评定量表的统计指标包括( )分。A. 客观支持 B. 总平均C. 主观支持 D. 分量表【答案】 AC 三、Case Choice E

14、xam 案例选择题1、求助者,男性,27岁,北方某大学在读硕士研究生。案例介绍:求助者将要硕士毕业,为继续考博士还是找工作而犹豫。现在高学历人才越来越多,硕士毕业不一定能找到一份如意的工作,所以想继续攻读博士学位。但如果再读三年博士,拿到学位就三十多岁了,于是也想毕业后先去工作、结婚。另外,女友毕业后回了南方的家乡,多次提出让他毕业后也到那里去,他很不适应南方的生活,为到底在哪里找工作发愁。相恋四年的女友向他提出最后通牒,如果他硕士毕业不去她的家乡工作就分手。一个多月来,难以入睡,觉得头晕头昏,食欲下降,人变得消瘦,内心非常焦虑,学习的效率也有所下降。心理咨询师观察了解到的情况:求助者敏感内向

15、,追求完美,学习努力,人际交往良好。1. (单选)该求助者主要的情绪症状是( )。A. 恐惧 B. 情绪低落 C. 焦虑 D. 强迫观念2. (多选)该求助者的躯体症状主要包括( )。A. 食欲减退 B. 头痛C. 体重下降 D. 失眠3. (单选)该求助者的病程是( )。A. 一个多月 B. 四个多月C. 一年以上 D. 两年以上4. (多选)该求助者产生心理问题的主要原因包括( )。A. 追求完美 B. 如意的工作难找C. 躯体病变 D. 不适应南方的生活5. (多选)为做出明确诊断应重点了解该求助者的( )。A. 行为 B. 认知特点C. 病程 D. 情绪表现6. (多选)本案例诊断时可

16、先考虑排除的是( )。A. 躯体器质性病变 B. 一般心理问题C. 神经症性心理问题 D. 精神病性问题7. (单选)对该求助者的初步诊断是( )。A. 一般心理问题 B. 适应障碍C. 严重心理问题 D. 人格障碍8. (多选)困扰该求助者的生活事件包括( )。A. 寻找工作 B. 选择学业方向C. 继续读书 D. 选择发展地区9. (多选)与该求助者商定咨询方案的内容应该包括( )。A. 咨询目标 B. 咨询地点C. 咨询方法 D. 咨询时间10. (多选)在本案例中商定的咨询目标应具备的特征包括( )。A. 具体的 B. 简便的 C. 可行的 D. 求助者接受的【答案】1. C 2. A

17、CD 3. A 4. ABD 5. ABD 6. ACD 7. A 8. ACD 9. ACD 10. ACD2、 咨询师:我有什么可以帮助你的吗? 求助者:嗯我想退学,可是老师和朋友们都劝我,我心里很矛盾,老师建议我来咨询。 咨询师:这种想法有多久了,能说说为什么要退学吗? 求助者:有一个多月了,我扁桃体发炎了,想做个扁桃体手术。 咨询师:发炎严重吗? 求助者:也不是很严重。 咨询师:扁桃体手术是个小手术,你们是不是快要放假了,如果不严重,为什么不放假了再去做呢? 求助者:因为要考试了,我最近晚上失眠,白天坐在课桌上一坐就是一整天,可是对老师讲的东西,什么也听不懂,估计考试也考不过,所以正好

18、退学,又可以做手术。 咨询师:能谈一谈为什么失眠吗? 求助者:我躺在床上一动不敢动,怕打扰了下铺同学的休息,越不敢动,越睡不着。 咨询师:你和宿舍其他室友的关系怎样? 求助者:还可以吧,就是他们讲我最近老是早出晚归,打扰到他们休息了,可是我又不能像他们一样生活,因此很苦恼,也曾找过宿管科的老师,但没有调成宿舍。因此很苦恼。 咨询师:白天无法学习是因为晚上没有休息好吗? 求助者:也不是,因为之前我当学生会的社团团长,落下了不少课,现在老师讲的课都听不懂。 咨询师:你的资料上讲你是学医的,医学的东西,识记的东西比较多,如果你静下心来记,应该不至于挂科的吧,而且你学习成绩一直不错。 求助者:老师和朋

19、友都这样说,可是他们不知道,我坐在那里,看着似乎很努力的学习,其实我只是坐在那里发呆,根本不知道老师在讲什么。 咨询师:你觉得是什么原因让你坐在那里发呆呢? 求助者:我也不知道,就是不想上课,觉得上课有什么意思呢,考的再好也不如有一张能说会道的嘴。 咨询师:你是从什么时候开始有这种想法的呢? 求助者:从我知道我们社团辛辛苦苦排的节目因为我没和领导搞好关系删掉时,我就很难过,所以辞职了,有两个月了吧。 咨询师:你认为你们的节目被删掉的原因是你没和领导搞好关系,所以很难过,是吗? 求助者:是的 咨询师:你认为你没有一张能说会道的嘴,所以没和领导搞好关系,所以节目被删掉了,所以只要有一张能说会道的嘴

20、,就能和领导搞好关系,节目就不会被删掉,是吗? 求助者:也不是,比我能说的,也有被删掉的。 咨询师:你一直认为是你没和领导搞好关系,所以节目被删掉了,为什么现在又说不是呢? 求助者:嗯他们也没有必然的联系。 咨询师:我能理解您现在的心情,您因为和宿舍同学的作息规律不一样,所以晚上无法入眠,因为社团的节目被删除枉费了你和大家的时间和精力而自责,又加上生病,所以心里很烦躁,有想要退学的打算,这很正常。可是你看你以前的学习成绩很好,又当上过社团团长,说明你无论在学习上还是在能力上都还可以,我相信你能够正确的看待自己的问题,解决自己的问题。1. (多选)求助者的不合理信念有( )。A. 学习好还不如有

21、一张能说会道的嘴B. 只要和领导搞好关系,节目就不会被删除C. 与其无法学习,不如退学D. 如果生活目标不一样,会烦恼,找目标一样的人,就没有烦恼了2. (多选)求助者的情绪症状主要包括( )。A. 难过 B. 自责C. 注意力不集中 D. 生气3. (单选)求助者的躯体症状不包括( )。A. 失眠 B. 发呆 C. 扁桃体发炎 D. 胃炎4. (多选)引起求助者不良情绪的社会因素有()。A. 编排节目被删 B. 和宿舍的生活方式不一样被指责C. 无法正常学习 D. 马上考试5. (单选)引起求助者不良情绪的生理因素有( )。A. 扁桃体发炎 B. 失眠C. 注意力不集中 D. 胃炎6. (单

22、选)求助者的心理问题属于( )。A. 一般性心理问题 B. 严重性心理问题C. 神经症 D. 精神性问题7. (单选)嗯我想退学,可是老师和朋友们都劝我,我心里很矛盾,老师建议我来咨询。求助者出现了短暂的停顿,我们可以理解为( )。A. 犹豫 B. 对咨询师不信任C. 想一想该怎么说 D. 沉思8. (多选)如果求助者经过两次的咨询之后,没有再过来,我们需要对求助者进行一个回访,主要回访哪些方面的内容?( )。A. 求助者对咨询效果的自我评估 B. 求助者社会功能恢复情况C. 求助者周围人的评定 D. 求助者某些症状的改善程度【答案】1. ABC 2. AB 3. D 4. ABCD 5. A

23、 6. B 7. A 8. ABCD 3、一般资料:求助者,女,58岁。 案例介绍:求助者一个月前在北方投资失利,资金目前严重缩水,想要撤回投资,可是又觉得目前还不是时候,不撤只能眼睁睁地看着资金一点点减少。求助者觉得都是自己的错,自己真是太笨了,才导致今天的下场,自己本来打算多给儿子留些财产,现在只能留原来的一半,觉得很对不住儿子。近两个月来,晚上只能睡一两个小时,白天胃口也很差,经常因为一些小事和家里人争吵,虽然家里人一直劝她,她自己也知道儿子很优秀,即便没有自己的帮助也没问题,家里也没人埋怨她,可是自己还是放不下,家里人怕她出什么问题,劝她过来咨询。 心理咨询师观察了解到的情况:求助者打

24、扮朴素,一脸焦虑的神色,个性要强,什么事都要做的最好。夫妻关系和睦,有一儿一女,女儿已出嫁,儿子儿媳刚刚回国。 下面是心理咨询师与该求助者的咨询对话。 咨询师:您的问题我已经明白了,现在您去做一个心理的测验,稍后我们继续来探讨您的问题? 求助者:好的! 几分钟后 咨询师:谢谢您的配合,从这张心理量表来看,您目前有中度的焦虑症状,轻度的抑郁症状。 求助者:哦,那我该怎么办呢?我真的害怕自己得了心理疾病,所以现在过来咨询一下。 咨询师:我已经基本了解你的情况了,你现在主要的问题是因为投资判断的失误引起焦虑、抑郁的情绪,并出现了失眠、胃口差等身体症状。我们现在主要的目标是缓解你焦虑抑郁的情绪,使躯体

25、的症状得到改善,并促进心理的健康与发展,您觉得怎么样? 求助者:我觉得还行,不过你觉得我应不应该收回北方的投资,那样或许我的烦恼就会到此为止了。 咨询师:我们的主要工作是帮助你解决自己的心理问题,这个不属于我们的咨询范围。 求助者:那我心情特别糟糕的时候,可以和你打电话,或者见面吗? 咨询师:谢谢您对我的信任,我们到时候会有张名片给你,你有事情可以打那个电话,预约可以找到我的。 求助者:那我应该如何做才能缓解自己的情绪呢,我也不想,可是我就是控制不住自己。 咨询师:我将使用合理情绪疗法为您缓解,但是希望您能够配合。 求助者:我做什么都可以。 咨询师:引起人的情绪困扰的并不是事件本身,而是人们对

26、这件事的态度,因此要改变情绪,不是致力于改变外部事件,而是通过改变认知来改变情绪。 求助者:我认同这个观点,那我要怎样做呢?咨询师:接下来我会具体告诉你的。1. (多选)该案例中,求助者的躯体症状有( )。A. 失眠 B. 胃口差 C. 肚痛 D. 胸痛2. (多选)该案例中,求助者的精神症状有( )。A. 易激惹 B. 自责 C. 焦虑 D. 伤心3. (单选)对于该求助者,咨询师可能使用哪些心理测验?( )A. SCL-90 B. SAS C. EPQ D. LES4. (多选)我们应该怎样正确使用心理测验?( )A. 选择的心理测验应该有针对性B. 为找心理问题的原因而使用量表C. 为评

27、估临床症状严重程度而使用量表D. 不能乱用心理测验5. (多选)下列不属于咨询师咨询目标的是( )。A. 求助者的快乐与满足 B. 求助者能否适应环境C. 帮求助者进行思考 D. 求助者提出的最迫切需要解决的问题6. (多选)如果求助者对咨询师产生了依赖,咨询师应该( )。A. 向求助者讲清楚心理咨询的性质、发生效果的机制B. 及时发现和处理C. 坚持正确的咨询理念D. 做好耐心的启发引导工作7. (单选)咨询的目标应该是( )。A. 双方商定的 B. 求助者提出的C. 咨询师认为的 D. 求助者认为的8. (多选)求助者的不合理信念是( )。A. 糟糕至极 B. 以偏概全 C. 绝对化要求

28、D. 过分概括化【答案】1. AB 2. ABC 3. A 4. ABCD 5. ABC 6. ABCD 7. A 8. BCD四、Case Questions案例问答题1、 一般资料:求助者,男性,23岁,设计师。 案例介绍:求助者1岁时父母离异,随祖父母长大。从高中起偏爱语文,不爱学英语、数学。高考时,自己本想报文科,但因母亲坚持报了工科。为不让母亲生气。也没明确反对。大学期间,多门功课不及格,只得肄业。半年前,来到母亲所在城市,现在的工作是母亲帮助找的,虽不喜欢,怕母亲生气,也将就着干了。另外,母亲还一再帮着张罗找女朋友,求助者根本没兴趣。他觉得事事都受母亲控制,但知道母亲也不容易,用心

29、良苦,又怕违背她,伤了她的心。可总觉得别扭,长此下去,就没有一点自己的生活空间了。他心情不好,做事更没兴趣,心中苦闷,希望得到心理咨询师的帮助。请依据以上案例,回答下列问题:1. 本案例中,求助者出现了哪些认知上的错误?2. 本案例中,最恰当的近期咨询目标是什么?3. 该求助者比较内向,若在咨询中出现内向型沉默应如何处理?4. 对求助者表达真诚应注意什么?1. 答:(1)“事事都受母亲控制”,为不合理信念,特征是以偏概全。(2)“长此以往下去就没有一点自己的生活空间了”,为不合理信念,特征是糟糕至极。(3)认知偏差:不按母亲要求做,她就会生气。2. 答:(1)帮助求助者改变不合理和认知变差:第

30、一,将“事事都受母亲控制”改变为“在一些重大问题上受到母亲影响”;第二,将“长此以往下去就没有一点自己的生活空间了”改变为“长此以往下去自己的生活空间变小,要学会表达自己”;第三,逐步明确母亲并非一定总会生气。(2)帮助求助者学会自我表达,掌握适当的沟通方式。3. 答:(1)咨询师应以极大的热情和耐心加以引导;(2)多用倾听技巧;(3)多做鼓励性反应;(4)切不可急躁、不耐烦,否则求助者可能会更萎缩、更沉默。4. 答:(1)真诚不等于实话实说;(2)真诚不是自我发泄;(3)真诚应实事求是;(4)真诚应适度;(5)真诚还要体现在非语言交流上;(6)真诚应考虑时间因素。2、求助者,男性,32岁,网

31、店店主。 求助者自述:我是家中独子,因为家境好,从小就有优越感。我和前妻是读研究生时的同学,确定恋爱关系不到一个月便同居,然后奉子成婚。毕业后我先后换了几家工作单位,都觉得不太理想。虽然父母帮我买了房子,家里经济也不是问题,但妻子总是指责我不求上进,说对我失去信心,还提出再不找工作就跟我离婚。为了顺应她,我在家开了个网店,也改掉了一些她认为不好的毛病,今年年初还用开网店挣的钱给她买了辆车。没想到她还是不满意。网店生意不好做,她说是我不努力、不勤奋。家务都是我做,她却经常借口说工作应酬,很晚才回家。我为了维护这个家、为了儿子一直忍让,但我的全部付出仍没能挽留住她,最终在两个多月前离了婚。我想她那

32、么绝情肯定有婚外情。我查了她的通信记录,发现确实有一个经常和她联系的电话。我质问她这是怎么回事,她辩解说那人只是业务上的朋友,跟我们离婚没有任何关系。我不相信,偷偷跟踪、调查过几回。您说一个女人如果外边没有第三者,这怎么可能那么坚决地抛弃丈夫和孩子!以她过去和我婚前就敢同居这件事情来看,她现在表面上只不过是在装样子,暗地里指不定有多少个情人呢!我现在一想起她就生气,我当初对她那么好,她却以各种方式伤害我。我因为这件事吃不下饭、睡不好觉,网店生意做不了了,孩子也只能放在爷爷奶奶家。请根据案例回答以下问题:1. 对该求助者的初步诊断及诊断依据是什么?2. 该求助者不合理信念的特征及具体表现是什么?

33、3. 心理咨询师与求助者进行面质时需要注意什么?4. 请简述卡瓦纳分析总结出的心理咨询过程中产生阻抗的原因以及讲话方式上的阻抗的几种具体表现形式。1. 答:对该求助者的初步诊断:严重心理问题诊断依据:(1)排除器质性病变。(2)根据判断心理正常与异常的三原则,该求助者主客观统一,心理活动内在协调一致,人格相对稳定,有自知力,主动求医,无幻觉、妄想等精神病性症状,因此排除精神病性问题。(3)该求助者心理冲突与现实处境有关,有明显的道德色彩,属于常形冲突,因此可以排除神经症性问题。(4)该求助者情绪反应已经出现泛化,排除一般心理问题。(5)该求助者症状由现实刺激引发,情绪反应明显泛化,社会功能受损。因此诊断为严重心理问题。2. 答:(1)绝对化要求具体表现在:一个女人不应该在外面有第三者。如果一个女人在婚前就同居,那么她表面上是在和这个男人谈恋爱,背地里指不定有多少个情人。为家庭忍得那么多却没有能够挽留住她。(2)过度概括化又叫做以偏概全具体表现在:老婆在外面有外遇,所有的女人都不是好东西。

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