2021-2022学年度强化训练京改版八年级数学下册第十四章一次函数章节测评试卷(名师精选).docx

上传人:知****量 文档编号:28147265 上传时间:2022-07-26 格式:DOCX 页数:27 大小:354.73KB
返回 下载 相关 举报
2021-2022学年度强化训练京改版八年级数学下册第十四章一次函数章节测评试卷(名师精选).docx_第1页
第1页 / 共27页
2021-2022学年度强化训练京改版八年级数学下册第十四章一次函数章节测评试卷(名师精选).docx_第2页
第2页 / 共27页
点击查看更多>>
资源描述

《2021-2022学年度强化训练京改版八年级数学下册第十四章一次函数章节测评试卷(名师精选).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2021-2022学年度强化训练京改版八年级数学下册第十四章一次函数章节测评试卷(名师精选).docx(27页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、京改版八年级数学下册第十四章一次函数章节测评 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图,直线与分别交轴于点,则不等式的解集为( )ABCD或2、正比例函数y=mx的图象经过点(-1,2),那么这

2、个函数的解析式为( )Ay=xBy=xCy=2xDy=-2x3、甲、乙两辆摩托车同时从相距20km的A,B两地出发,相向而行,图中l1,l2分别表示甲、乙两辆摩托车到A地的距离S(km)与行驶时间t(h)的函数关系则下列说法错误的是()A乙摩托车的速度较快B经过0.3小时甲摩托车行驶到A,B两地的中点C当乙摩托车到达A地时,甲摩托车距离A地kmD经过0.25小时两摩托车相遇4、直线y=2x-1不经过的象限是( )A第一象限B第二象限C第三象限D第四象限5、函数y的自变量x的取值范围是()Ax0Bx1Cx1D全体实数6、如图,在平面直角坐标系中,长方形的顶点的坐标分别为,点是的中点,点在上运动,

3、当时,点的坐标是( )ABCD7、点A(-3,1)到y轴的距离是()个单位长度A-3B1C-1D38、一次函数的自变量的取值增加2,函数值就相应减少4,则k的值为()A2B-1C-2D49、如图,一次函数yax+b的图象交x轴于点(2,0),交y轴与点(0,4),则下面说法正确的是()A关于x的不等式ax+b0的解集是x2B关于x的不等式ax+b0的解集是x2C关于x的方程ax+b0的解是x4D关于x的方程ax+b0的解是x210、一次函数ykx+b的图象如图所示,则下列说法错误的是()Ay随x的增大而减小Bk0,b0C当x4时,y0D图象向下平移2个单位得yx的图象第卷(非选择题 70分)二

4、、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、在平面直角坐标系中有两点,如果点在轴上方,由点,组成的三角形与全等时,此时点的坐标为_2、已知自变量为x的函数y=mx+2-m是正比例函数,则m=_ 3、一次函数ykxb(k0)中两个变量x、y的部分对应值如下表所示:x21012y85214那么关于x的不等式kxb1的解集是_4、已知一次函数y=ax+b(a,b是常数,a0)中,x与y的部分对应值如表,x01234y6420那么关于x的方程ax+b=0的解是_5、学校“青春礼”活动当天,小明和妈妈以不同的速度匀速从家里前往学校,小明害怕集合迟到先出发2分钟,随后妈妈出发,妈妈出发几分钟后,两人相遇

5、,相遇后两人以小明的速度匀速前进,行进2分钟后,通过与妈妈交谈,小明发现忘记穿校服,于是小明立即掉头以原速度的2倍跑回家中,妈妈速度减半,继续匀速赶往学校,小明到家后,花了3分钟换校服,换好校服后,小明再次从家里出发,并以返回时的速度跑回学校,最后小明和妈妈同时到达学校小明和妈妈之间的距离y与小明出发时间x之间的关系如图所示则小明家与学校之间的距离是_米三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、一次函数的图像过,两点(1)求函数的关系式;(2)画出该函数的图像;(3)由图像观察:当x 时,y0;当x 时,y0;当时,y的取值范围是 2、已知,一次函数y=2x+4的图象与x轴、y轴分别交

6、于点A、点B,正方形BOCD的顶点D在第二象限内,直线DE交AB于点E,交x轴于点F, (1)求点D的坐标和AB的长; (2)若BDEAFE,求点E的坐标; (3)若点P、点Q是直线BD、直线DF上的一个动点,当APQ是以AP为直角边的等腰直角三角形时,直接写出Q点的坐标3、已知一个正比例函数与一个一次函数的图象交于点A(3,4),且OA=OB(1)求两个函数的解析式;(2)求AOB的面积4、甲、乙两人沿同一直道从A地去B地,甲比乙早1min出发,乙的速度是甲的2倍在整个行程中,甲离A地的距离y1(单位:m)与时间x(单位:min)之间的函数关系如图所示(1)求乙离A地的距离y2(单位:m)与

7、时间x(单位:min)之间的函数关系式;并在图中画出乙离A地的距离y2(单位:m)与时间x(单位:min)之间的函数图象;(2)若甲比乙晚5min到达B地,求乙整个行程所用的时间5、为响应政府号召,某地水果种植户借助电商平台,在线下批发的基础上同步在电商平台上零售水果已知线上零售40千克,线下批发80千克水果共获得4000元;线上零售60千克和线下批发80千克水果销售额相同(1)求线上零售和线下批发水果的单价分别为每千克多少元?(2)若该地区水果种植户张大叔某月线上零售和线下批发共销售水果2000千克,设线上零售m千克获得的总销售额为w元求w与m之间的函数关系式;若总销售额为70000元,则线

8、上零售量为多少千克?-参考答案-一、单选题1、C【解析】【分析】观察图象,可知当x0.5时,y=kx+b0,y=mx+n0;当0.5x2时,y=kx+b0,y=mx+n0;当x2时,y=kx+b0,y=mx+n0,二者相乘为正的范围是本题的解集【详解】解:由图象可得,当x2时,(kx+b)0,(mx+n)0,则(kx+b)(mx+n)0,故A错误;当0x2时,kx+b0,mx+n0,(kx+b)(mx+n)0,但是没有包含所有使得(kx+b)(mx+n)0的解集,故B错误;当时,kx+b0,mx+n0,故(kx+b)(mx+n)0,且除此范围之外都不能使得(kx+b)(mx+n)0,故C正确;

9、当x0.5时,y=kx+b0,y=mx+n0;当x2时,y=kx+b0,y=mx+n0,则(kx+b)(mx+n)0,故D错误;故选:C【点睛】本题考查了利用函数图象来解一元一次不等式,数形结合是解答本题的关键2、D【解析】【分析】把点(-1,2)代入正比例函数y=mx即可求解【详解】解:正比例函数y=mx的图象经过点(-1,2),-m=2,m=-2,这个函数解析式为y=-2x故选:D【点睛】本题考查了待定系数法求正比例函数解析式,理解待定系数法,把点的坐标代入函数解析式是解题关键3、D【解析】【分析】由题意根据函数图象中的数据和题意可以判断各个选项中的结论是否正确,从而可以解答本题【详解】解

10、:由图可得,甲、乙行驶的路程相等,乙用的时间短,故乙的速度快,故选项A正确;甲的速度为:200.6(km/h),则甲行驶0.3h时的路程为:0.310(km),即经过0.3小时甲摩托车行驶到A,B两地的中点,故选项B正确;当乙摩托车到达A地时,甲摩托车距离A地:0.5(km),故选项C正确;乙的速度为:200.540(km/h),则甲、乙相遇时所用的时间是(小时),故选项D错误;故选:D【点睛】本题考查一次函数的应用,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想进行分析解答4、B【解析】【分析】根据一次函数的图象特点即可得【详解】解:一次函数的一次项系数,常数项,直线经过第一、三、四象限,不经

11、过第二象限,故选:B【点睛】本题考查了一次函数的图象,熟练掌握一次函数的图象特点是解题关键5、D【解析】【分析】由题意直接依据分母不等于0进行分析计算即可.【详解】解:由题意可得,所以自变量x的取值范围是全体实数.故选:D.【点睛】本题考查求函数自变量x的取值范围以及分式有意义的条件,注意掌握分式有意义的条件即分母不等于0是解题的关键.6、A【解析】【分析】由点是的中点,可得出点D的坐标,当,由等腰三角形的性质即可得出点P的坐标【详解】解:过点P作PMOD于点M,长方形的顶点的坐标分别为,点是的中点,点D(5,0),PMOD,OMDM即点M(2.5,0)点P(2.5,4),故选:A【点睛】此题

12、主要考查了坐标与图形的性质和等腰三角形的性质,熟练掌握等腰三角形“三线合一”的性质是解题的关键7、D【解析】【分析】由点到轴的距离等于该点坐标横坐标的绝对值,可以得出结果【详解】解:由题意知到轴的距离为到轴的距离是个单位长度故选D【点睛】本题考察了点到坐标轴的距离解题的关键在于明确距离的求解方法距离为正值是易错点解题技巧:点到轴的距离=;到轴的距离=8、C【解析】【分析】首先根据题意表示出x=1时,y=k+3,因为在x=1处,自变量增加2,函数值相应减少4,可得x=3时,函数值是k+3-4,进而得到3k+3=k+3-4,再解方程即可【详解】解:由题意得:x=1时,y=k+3,在x=1处,自变量

13、增加2,函数值相应减少4,x=3时,函数值是k+3-4,3k+3=k+3-4,解得:k=-2,故选C【点睛】此题主要考查了求一次函数中的k,关键是弄懂题意,表示出x=1,x=3时的y的值9、D【解析】【分析】直接根据函数图像与x轴的交点,进行逐一判断即可得到答案【详解】解:A、由图象可知,关于x的不等式ax+b0的解集是x2,故不符合题意;B、由图象可知,关于x的不等式ax+b0的解集是x2,故不符合题意;C、由图象可知,关于x的方程ax+b0的解是x2,故不符合题意;D、由图象可知,关于x的方程ax+b0的解是x2,符合题意;故选:D【点睛】本题主要考查了一次函数图像与x轴的交点问题,利用一

14、次函数与x轴的交点求不等式的解集,解题的关键在于能够利用数形结合的思想求解10、B【解析】【分析】由一次函数的图象的走势结合一次函数与轴交于正半轴,可判断A,B,由图象可得:当x4时,函数图象在轴的下方,可判断C,先求解一次函数的解析式,再利用一次函数图象的平移可判断D,从而可得答案.【详解】解:一次函数ykx+b的图象从左往右下降,所以y随x的增大而减小,故A不符合题意;一次函数ykx+b, y随x的增大而减小,与轴交于正半轴,所以 故B符合题意;由图象可得:当x4时,函数图象在轴的下方,所以y0,故C不符合题意;由函数图象经过 ,解得: 所以一次函数的解析式为: 把向下平移2个单位长度得:

15、,故D不符合题意;故选B【点睛】本题考查的是一次函数的性质,一次函数的平移,利用待定系数法求解一次函数的解析式,掌握“一次函数的图象与性质”是解本题的关键.二、填空题1、 (4,2)或(-4,2) #(-4,2)或(4,2)【解析】【分析】根据点的坐标确定OA、OB的长,然后利用全等可分析点的位置,最后分情况解答即可【详解】解:在平面直角坐标系中有两点A(4,0)、B(0,2),OA=4,OB=2,AOB=90CBOAOBCB= OA =4,OB=OB=2,点在轴上方当点C在第一象限时,C点坐标为(4,2)当点C在第二象限时,C点坐标为(-4,2)C的坐标可以为(4,2)或(-4,2)故填(4

16、,2)或(-4,2)【点睛】本题主要考查了全等三角形的性质,掌握分类讨论思想、做到不重不漏是解答本题的关键2、2【解析】【分析】根据正比例函数的定义可得答案【详解】解:已知自变量为x的函数y=mx+2-m是正比例函数,m0,2m0,m2,故答案为:2【点睛】解题关键是掌握正比例函数的定义,解题关键是明确正比例函数为ykx的形式,其中k为常数且k0,自变量次数为13、x1【解析】【分析】由表格得到函数的增减性后,再得出时,对应的的值即可【详解】解:当时,根据表可以知道函数值y随的增大而减小,不等式的解集是故答案为:【点睛】此题考查了一次函数与一元一次不等式,认真体会一次函数与一元一次方程及一元一

17、次不等式之间的内在联系,理解一次函数的增减性是解决本题的关键4、x=2【解析】【分析】方法一:先取两点利用待定系数法求出一次函数解析式,再求方程的解即可;方法二:直接根据图表信息即可得出答案;【详解】解:方法一:取(0,4),(1,2)分别代入y=ax+b,得b=4,a+b=2,解得a=-2,b=4,此时方程-2x+4=0的解为x=2方法二:根据图表可得:当x=2时,y=0,因而方程ax+b=0的解是x=2故答案为:x=2【点睛】本题考查了一次函数,准确利用图表信息、熟练掌握一次函数的相关知识是解题关键5、1760【解析】【分析】根据函数图象可知,小明出发2分钟后走了160米,据此可得小明原来

18、的速度,进而得出小明回时的速度【详解】解:小明离家2分钟走了160米,小明初始速度为160280米/分;小明返回家速度为802160米/分,妈妈继续行进速度80240米/分;小明在家换衣服3分钟时间,妈妈走了403120米,设小明换好衣服离开家到与妈妈同时到达学校的时间为t分,则有160t1200+120+40t,t11,小明离家距离为111601760米故答案为:1760米【点睛】本题主要是考查了从函数图像获取信息,解题的关键是根据题意正确分析出函数图像中的数据三、解答题1、(1);(2)见解析;(3)x2;-2y4【解析】【分析】(1)运用待定系数法求出函数关系式即可;(2)根据“两点确定

19、一条直线”画出直线即可;(3)根据函数图象解答即可【详解】解:(1)设经过A,B两点的直线解析式为y=kx+b,把,两点坐标代入,得k+b=23k+b=-2 解得,k=-2b=4 直线的解析式为;(2)当x=0时,y=4,当y=0时,x=2,直线经过(0,4),(2,0),画图象如图所示,(3)根据图象可得:当x0;当x2时,y0;当时,-2y4 故答案为:x2;-2y4【点睛】本题主要考查了运用待定系数法求一次函数解析式,画一次函数图象以及一次函数图象与性质,熟练掌握一次函数的图象与性质是解答本题的关键2、(1)(-4,4),AB= ;(2)(-1,2);(3)(, )、(-6, )、(14

20、,-8)、(2,0)【解析】【分析】(1)分别令一次函数解析式中的x=0、y=0,求出y、x,据此可得点A、B的坐标,求出AB的值,由正方形的性质可得点D的坐标; (2)由全等三角形的性质可得AF=BD=4,求出直线DF的解析式,然后联立直线AB的解析式可得点E的坐标; (3)分情况讨论:当点P在线段BD上时,利用函数解析式可求出点F的坐标,可证得AF=AP,可知点Q与点F重合,即可得到点Q的坐标;如图,当点Q在DF的延长线上,APQ=90时,过点Q作QMBD于点M,过点A作HABD于点H,易证APHPMQ,BH=2=AO,利用全等三角形的性质可证得QM=HP,AH=PM=4,利用函数解析式表

21、示出点Q(a,),可表示出MQ,PH的长,根据PB的长,建立关于a的方程,解方程取出a的值,然后求出点Q的纵坐标,即可得到点Q的坐标;如图,当点Q在FD的延长线上时,QPA=90,过点Q作QHBD于点H,过点P作PMx轴于点M,设点Q(a,),易证PHQAPM,利用全等三角形的性质分别表示出BH,OM的长QH的长,根据QH的长建立关于a的方程,解方程求出a的值,即可得到点Q的坐标.【详解】解:(1)一次函数y=2x+4的图象与x轴、y轴分别交于点A、点B, 令x=0,y=4;y=0,x=-2点A、B的坐标分别为:(-2,0)、(0,4),OA=2,OB=4由勾股定理得,AB= ,四边形BOCD

22、是正方形BD=OB=CD=OC=4,D的坐标为(-4,4)(2)解:BDEAFE,AF=BD=4,OF=2F(2,0),设直线DF的解析式为 把D(-4,4),F(2,0)代入得, 解得, 直线DF的解析式为 联立方程组 解得, 点E的坐标为(-1,2)(3)如图, 当点P在线段BD上时点A(-2,0),点F(2,0) AF=2-(-2)=4, 当点Q与点F重合时,DABD于点P, DA=AF=4,DAF=90, 点Q(2,0); 如图,当点Q在DF的延长线上,APQ=90时,过点Q作QMBD于点M,过点A作HABD于点H, 易证APHPMQ,BH=2=AO QM=HP,AH=PM=4, 设点

23、Q(a,) ; 解之:a=14 当a=14时,y=-8, 点Q(14,-8); 如图,当点Q在FD的延长线上时,QAP=90,过点Q作QHx轴于点H,过点P作PMx轴于点M, 易证AQHAPM, QH=AM,PM=AH=4, OA=2, OH=4+2=6, 点P的横坐标为-6 当x=-6时y, 点Q;如图,当点Q在FD的延长线上时,QPA=90,过点Q作QHBD于点H,过点P作PMx轴于点M, 设点Q(a,) 易证PHQAPM, PM=PH=4,AM=QH, BH=-a,OM=-a-4, AM=QH=2-(-a-4)=a+6,QH= 解之: 点Q 点Q的坐标为:或或(14,-8)或(2,0).

24、【点睛】本题属于一次函数综合题,考查了两一次函数图象相交或平行问题,三角形全等及其性质,正方形的性质,一次函数图象与坐标轴交点问题,等腰直角三角形等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识3、(1)y=x,y=12x+52;(2)7.5【解析】【分析】(1)根据A的坐标先求出正比例函数的解析式,再根据已知条件求出点B的坐标,进而可得一次函数解析式;(2)由A点坐标可求得A到y轴的距离,根据三角形面积公式可求得S【详解】解:(1)A(3,4),OA=32+42=5,OB= OA=5 B(-5,0)设正比例函数的解析式为y=mx,正比例函数的图象过A(3,4)4=3m,m=,正比例函数的解析式为y=x;

25、设一次函数的解析式为y=kx+b,过A(3,4)、B(-5,0)3k+b=4-5k+b=0解得:k=12b=52一次函数的解析式为y=12x+52;(2)A(3,4),B(-5,0),三角形AOB的面积为53=7.5【点睛】主要考查了用待定系数法解函数解析式和一次函数图象的性质,还考查了学生的分析能力和读图能力4、(1)乙离A地的函数解析式为:,函数图象见详解;(2)甲整个行程所用的时间为【解析】【分析】(1)根据甲乙的速度关系和甲比乙提前一分钟出发即可确定乙的函数图象经过两个点,点,点,设,将两个点代入求解即可确定函数解析式,连接两个点作图即可得函数图象;(2)设甲整个行程所用的时间为x ,

26、由(1)可得:甲的速度为,乙的速度为,利用甲乙的路程相同建立方程,求解即可【详解】解:(1)由图可得:甲的速度为:,乙的速度是甲速度的两倍,乙的速度为:,乙比甲晚出发,乙经过点,点,设,将两个点代入可得:,解得:,乙离A地的函数解析式为:,连接点,点并延长即可得函数图象,如图所示即为所求;(2)设甲整个行程所用的时间为x,由(1)可得:甲的速度为,乙的速度为,解得:,甲整个行程所用的时间为【点睛】本题考查了一次函数的实际应用,根据问题情境绘制出函数图像,建立相等关系,列出方程是解题关键5、(1)线上零售水果的单价为每千克40元,线下批发的单价为每千克30元;(2);线上零售量为到1000千克【

27、解析】【分析】(1)设线上零售水果的单价为每千克x元,线下批发的单价为每千克y元,根据题意列出二元一次方程组求解即可;(2)由题意可得:线上零售m千克,则线下批发千克,利用销售数量、单价、销售总价的关系即可得;当时,代入结论求解即可得【详解】解:(1)设线上零售水果的单价为每千克x元,线下批发的单价为每千克y元,由题意得:,解得:,线上零售水果的单价为每千克40元,线下批发的单价为每千克30元;(2)由题意可得:线上零售m千克,则线下批发千克, ,即函数关系式为:;由(1)可得:当时,解得:,线上零售量为到1000千克【点睛】题目主要考查二元一次方程组及一次函数的应用,理解题意,列出相应的方程及函数解析式是解题关键

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 应用文书 > 策划方案

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知得利文库网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号-8 |  经营许可证:黑B2-20190332号 |   黑公网安备:91230400333293403D

© 2020-2023 www.deliwenku.com 得利文库. All Rights Reserved 黑龙江转换宝科技有限公司 

黑龙江省互联网违法和不良信息举报
举报电话:0468-3380021 邮箱:hgswwxb@163.com