2022高考历史一轮复习课时规范练26大萧条罗斯福新政及战后资本主义经济的调整含解析岳麓版.docx

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1、课时规范练26大萧条、罗斯福新政及战后资本主义经济的调整一、选择题1.(2020四川雅安三模)20世纪30年代,以口红为代表的一些低端消费品在美国销量暴涨,好莱坞电影业也得到迅速发展,尤其是场面火爆的歌舞片大受欢迎。这些现象反映了当时美国()A.生产不足问题凸显B.物质文化生活丰富C.经济发展形势严峻D.政府调整产业结构2.(2020山东济宁二模)1931年9月,英国政府放弃金本位,宣布英镑贬值,将英镑和美元的比价从4.86降到3.8,然后又降到3.4。截至9月底,12个国家跟随英国放开了货币兑换,另有11个国家在保留金本位的同时降低了本国汇率。英国的做法()A.旨在针对来自美国的竞争B.促使

2、德国等国走上法西斯道路C.无益于缓解本国经济危机D.进一步加剧了全球性经济灾难3.(2020四川绵阳四模)1932年,恰逢美国国父华盛顿诞辰二百周年,美国举行了长达9个月的纪念活动,声势浩大,史无前例。最后还出版了5大卷纪念专集。这一纪念活动旨在()A.帮助人民树立信心渡过难关B.宣扬美国的普世价值观C.迎合了大众推崇英雄的需要D.强化美利坚民族的认同4.(2020湖南师大附中考前演练一)面对1929年爆发的经济危机,美国总统胡佛这样告诉他的秘书:“我们在萧条时期所遇到的困难,百分之九十是由恐惧引起的。”这反映出()A.恐惧引起经济危机B.政府不愿意承担反危机责任C.经济危机程度较轻D.政府未

3、看到经济危机的严重5.(2020安徽合肥一模)1933年,美国政府以印第安人崇拜的神鸟蓝鹰为标志,发动了“人尽其职”的“蓝鹰运动”。蓝鹰一只脚踩的是齿轮,一只脚踩的是闪电。蓝鹰运动旨在()A.缓和种族矛盾B.完善能源结构C.复兴工业经济D.消除劳资纠纷6.(2020安徽亳州期末)1933年,美国联邦政府为了改变棉花和猪肉市场的饱和度,下令铲除1 000万亩棉花并屠宰超过600万头猪。这一举措()A.反映联邦政府为富不仁,不愿降价处理B.引起下层民众不满,加剧了危机C.损害了农业资本家利益,遭到他们反对D.调整了农产品结构,缓解了危机7.(2020黑龙江哈尔滨联考)下表列举了美国学者就罗斯福新政

4、时期加强实施劳工立法提出的看法。据此可得出的结论是()学者看法德怀特L.杜蒙德“只有使工资劳动者从他们生产的产品中取得较大的份额,只有增加生产利润中分给消费者的部分和减少分给投资者和投机者的部分才能恢复和保持消费的市场”霍华德津恩“促使罗斯福立法改革的是那些罗斯福初期的自发反叛性运动(一些城市出现的失业者组织的自助运动、总罢工的惊人增长)”其他学者认为实施劳工立法与继承了进步主义传统息息相关A.研究者的史观决定历史事实B.历史研究受时代特征的影响C.历史解释难以形成统一认识D.应多角度研究历史事件起因8.(2020广东肇庆一模)威廉洛克腾堡在罗斯福与新政中提道:1933至1938这6年,标志着

5、美国制度上的剧变,但即使是那些最打破前例的新政计划,也反映了资本主义思想。作者旨在说明新政()A.打破了传统的经济理论B.开创了国家干预经济的新模式C.促进了美国制度上的变革D.保障了资本主义制度9.(2020山东青岛二模)第二次世界大战后,英国工党以“要让民众幸福,建立从生到死的社会福利和保障体系”为竞选口号,联邦德国政府采取“社会市场经济”政策,法国戴高乐政府实施国有化和经济计划。这表明当时()A.西方国家福利制度完善B.国家垄断资本主义盛行C.西方推行人民资本主义D.西欧确立计划经济体制10.下面是关于欧盟的漫画,这表明()A.欧洲的社会保障体系还尚未完备B.“福利国家”使欧盟不堪重负C

6、.欧洲必须发挥“福利国家”正面效用D.必须加强国家对经济的干预11.(2020河南南阳二模)从1970年到1990年,美国东北部与中西部制造业就业人数减少了25%,共丧失270万个就业机会。据此可以推知,美国的这些地区()A.经济出现严重衰退B.工人失业情况严重C.农业就业人数增加D.产业结构发生变化12.(2020广东茂名二模)从1993年到1998年,美国信息技术产业占经济的份额从6.4%上升到8.2%,1995到1998年经济增长的35%是网络经济所创造的。1998年,美国的网络经济已超越汽车、电信、航空等传统产业,年增长率达到68%。这表明美国()A.产业结构出现严重失衡B.网络经济居

7、世界领先地位C.信息产业促进经济发展D.工业制造业已严重衰退二、非选择题13.阅读材料,完成下列要求。材料一“民间资源保护队的工作为国家的财富增值了千百万美元”,1941年,该机构的主人詹姆斯麦克恩梯说道,“据我估计,民间资源保护队的工作所带来的预期价值超过15亿美元”。他所说的预期价值是指投入到民间资源保护队的保护工作中的资本的预期回报。不过他也承认,不可能给民间资源保护队的工作的价值算出一个绝对准确的数字。麦克恩梯也正是基于这一研究而得出的上述结论。毫无疑问,民间资源保护队在资源保护成就史上写下了生动的一页,其工作具有无可非议的价值和重要性。大部分专业的自然保护人士至今仍然认为民间资源保护

8、队的工作是远远不能用价值来衡量的。材料二第二次世界大战期间,美国联邦政府建立其庞大的经济调节机构统管经济,并直接投资兴建了大批企业,其调节和管理职能深入到各主要经济部门,保证了战时经济的迅速增长,也促进了国家垄断资本主义的巩固和发展。19411945年,联邦政府在美国基本建设费总额中出资三分之二,在军事工业投资中占三分之二。在战争中,联邦政府采购了80%的重工业和50%的一般工业品,第二次世界大战结束时国家财产在国民财富中所占比重从1929年的10%上升到1948年的15%。经济实力在世界经济中占绝对优势。(1)根据材料一并结合所学知识,指出“民间资源保护队”的“无可非议的价值和重要性”,并简

9、要概括罗斯福为解决当时的经济问题所采取的一系列举措。(2)根据材料二,并结合所学知识,概括美国国家垄断资本主义形成的原因,并归纳其主要表现。14.(2020山西大同三模)阅读材料,完成下列要求。摘编自高德步世界经济史等上图为19012010年世界经济增长率曲线图,任选材料中的一个阶段或整体,自拟论题并加以阐述。(要求:论题明确,阐述需围绕论题展开,史论结合,逻辑严谨)课时规范练26大萧条、罗斯福新政及战后资本主义经济的调整1.C20世纪30年代,美国出现“口红效应”,表明在经济萧条时期人们只好通过购买低端消费品来满足“消费欲望”,电影市场迅速发展,表明人们希望通过观看场面火爆的歌舞片来慰藉失业

10、、降薪等带来的心理创伤,减轻生活压力,逃避现实,这些现象和消费心理产生本质都源自经济发展形势严峻,故选C项;19291933年经济危机期间生产过剩不是生产不足,排除A项;经济萧条时期,“低端消费品在美国销量暴涨”,表明物质生活不丰富,排除B项;材料没有涉及政府调整产业结构,排除D项。2.D在经济危机之后,英国放弃金本位制,实行英镑贬值,有利于英国商品的输出,不利于其他商品的输入,其他国家相继效仿,势必会引发国际货币体系的混乱,加剧经济危机对世界经济的灾难性影响,故选D项;英国目的是缓解自身经济危机的影响,而不是针对美国的竞争,排除A项;题干中英国的做法会加剧经济危机对世界经济的影响,没有涉及对

11、德国等法西斯国家的影响,排除B项;题干中英国的做法一定程度上缓解了本国的经济危机,排除C项。3.A1932年是美国严重的经济大危机时期,在这一时期对华盛顿诞辰二百周年进行大型纪念活动,主要目的是用华盛顿的影响力,改变经济低迷时期民众的迷茫彷徨心理,帮助人民树立信心,渡过难关,故选A项;材料体现的是在经济危机时期,美国开展大规模的纪念华盛顿诞辰的活动,华盛顿的主要功绩在于建立了一个民主的国家,与美国的普世价值观不符,排除B项;材料中对于华盛顿的盛大纪念活动符合大众推崇英雄的需要,但是这一角度没有体现出在1932年举行这一大型活动的特殊意义,排除C项;材料中对华盛顿诞辰的纪念活动有利于增强美国人民

12、的民族认同感,但是不能体现出经济危机时期举行这一活动的特殊意义,排除D项。4.D据材料“我们在萧条时期所遇到的困难,百分之九十是由恐惧引起的”可知当时胡佛政府对危机认识不到位,盲目乐观,未看到经济危机的严重,故选D项;资本主义基本矛盾引起经济危机,并非“恐惧”,排除A项;胡佛政府由于奉行自由放任的理念,对危机的认识不到位,表现出盲目乐观,为继续坚持其执政方针寻找理由,没有采取及时有效的应对措施,并非“不愿意承担反危机责任”,排除B项;1929年爆发的经济危机波及范围广,持续时间长,程度较重,排除C项。5.C1933年,为了保证全国工业复兴法的实施,美国政府发动了“人尽其职”的“蓝鹰运动”,凡遵

13、守该法的企业均悬挂蓝鹰标志,“齿轮”“闪电”寓意着工业的变革与复兴,故选C项。“蓝鹰运动”是为了复兴工业经济,与种族矛盾、能源结构、劳资纠纷无关,排除A、B、D三项。6.D铲除大面积棉花与屠宰大量生猪是为了减少市场上农产品的供应量,提高农产品价格,有利于缓解经济危机对农业的影响,故选D项;联邦政府的举措旨在提高农产品价格,并非为富不仁,排除A项;联邦政府的举措有利于提高农产品价格和农民购买力,在一定程度上缓解危机,排除B项;据所学可知,联邦政府并非无偿地铲除棉花和屠宰生猪,而是给予农场主以“平价”补贴,排除C项。7.D对于罗斯福新政时期加强实施劳工立法的原因,表格中德怀特L.杜蒙德是从经济角度

14、分析的,霍华德津恩是从政治角度分析的,其他学者是从思想角度分析的,所以应多角度研究历史事件起因,故选D项;历史事实是客观存在的,不由研究者的史观决定,排除A项;材料中不同的看法是由研究者从不同角度出发而得出的,并不是受时代特征的影响,排除B项;材料反映的是不同学者由于研究角度不同而形成不同的看法,并非寻求历史解释的统一性,排除C项。8.D据材料“最打破前例的新政计划,也反映了资本主义思想”可知罗斯福新政仍然是资本主义思想的体现,即罗斯福新政的目的是保障资本主义制度,故选D项;罗斯福新政确实打破了传统的经济理论,但材料中主要体现的是它“反映了资本主义思想”的部分,排除A项;罗斯福新政确实开创了国

15、家干预经济的新模式,但材料中没有强调罗斯福新政中国家干预经济的相应做法,也没有体现其他国家对美国的学习,排除B项;材料中没有体现经济改革对美国政治制度变革的影响,排除C项。9.B第二次世界大战后,主要资本主义国家普遍放弃自由放任的传统,接受凯恩斯主义,加强了国家对经济的干预,材料中英、德、法三国的举措都属于国家垄断资本主义的范畴,故选B项;联邦德国和法国采取的举措属于经济发展政策,并非福利制度的范畴,排除A项;人民资本主义指的是股票分散化,英国工党的竞选口号与此无关,排除C项;法国所实施的经济计划属于指导性计划,不具有强制性,这与计划经济体制有着本质的不同,排除D项。10.B第一幅漫画反映了福

16、利国家制度加剧财政负担,第二幅漫画中欧盟从福利国家的黄金时代不断走向白银时代、青铜时代,两幅漫画说明“福利国家使欧盟不堪重负”,故B项正确;20世纪六七十年代,“福利国家”的发展日趋完备,第二幅漫画也反映了欧洲早在19451975年就进入了福利国家的黄金时代,故A项错误;题中两幅漫画反映的是福利制度的负面影响,与C项说法不符,排除;两幅漫画反映福利国家加重国家负担,说明必须减轻国家负担,也就是需要减少国家对经济的干预,故D项错误。11.D第二次世界大战后,随着第三次科技革命的兴起,美国第三产业就业人数的比重逐渐超过第一产业和第二产业,制造业属于第二产业,这些地区的第二产业就业人数和工作岗位的减

17、少正是这种背景下美国经济结构变化的表现,故选D项;美国20世纪70年代初出现经济“滞胀”现象,经济增长停滞,排除A项;大量劳动力向第三产业转移造成制造业就业人数下降,并非工人失业严重,排除B项;随着第三次科技革命的开展、农业生产力水平的提高以及第三产业的发展,农业就业人数下降,排除C项。12.C根据材料“1995到1998年经济增长的35%是网络经济所创造的。1998年,美国的网络经济已超越汽车、电信、航空等传统产业,年增长率达到68%”可知,此时美国网络经济增长迅速,在促进经济发展方面作出重要贡献,故选C项;材料未涉及农业、轻工业、重工业等产业比重,无法得出“产业结构严重失衡”,排除A项;材

18、料仅涉及美国网络经济,未涉及与世界其他国家网络经济水平的比较,排除B项;根据材料“1998年,美国的网络经济已超越汽车、电信、航空等传统产业,年增长率达到68%”可知此时美国网络经济增长率高于传统产业,未涉及工业制造业实际发展情况,排除D项。13.参考答案:(1)价值和重要性:以工代贩、解决就业、缓解危机、财富增值、保护环境。措施:整顿银行业、恢复工农业生产、举办救济和公共工程、保护劳工权利、建立社会保障体系。(2)原因:政府对经济干预程度的提高。表现:运用财政和金融手段刺激生产和消费,干预资本主义的再生产;政府广泛补贴出口产品,维持高出口水平;政府投资科研和教育,推行社会福利政策。解析:第(

19、1)问,第一小问价值和重要性,据材料一“民间资源保护队的工作”并结合所学知识得出以工代贩、解决就业、缓解危机、保护环境;据材料一“民间资源保护队的工作所带来的预期价值超过15亿美元”得出财富增值。第二小问措施,结合所学罗斯福新政的措施,得出整顿银行业、恢复工农业生产、举办救济和公共工程、保护劳工权利、建立社会保障体系。第(2)问,第一小问原因,据材料二“第二次世界大战期间,美国联邦政府建立其庞大的经济调节机构统管经济,并直接投资兴建了大批企业,其调节和管理职能深入到各主要经济部门”并结合所学知识,得出政府对经济干预程度的提高。第二小问表现,据材料二“19411945年,联邦政府在美国基本建设费

20、总额中出资三分之二,在军事工业投资中占三分之二”并结合所学知识,得出运用财政和金融手段刺激生产和消费,干预资本主义的再生产;据材料二“第二次世界大战结束时国家财产在国民财富中所占比重从1929年的10%上升到1948年的15%”并结合所学知识,得出政府广泛补贴出口产品,维持高出口水平;政府投资科研和教育,推行社会福利政策。14.参考答案:示例论题:20世纪五六十年代世界经济发展迅速。阐述:20世纪50年代,世界主要资本主义国家进行生产关系的调整,加强政府对经济的干预,加之第三次科技革命的推动,美国、日本和西欧主要资本主义国家迎来经济发展的黄金时代,带动了世界经济的发展。与此同时,以中国为代表的

21、新兴国家也逐渐展开国家工业化建设,经济发展速度令人瞩目,也推动了世界经济的总体发展。结论:综上,在生产力发展与生产关系变革的双重作用下,20世纪五六十年代世界经济高速发展,并推动了人类社会的进步。解析:据上图可知,世界经济增长率自20世纪50年代后不断提高,1973年达到顶峰,因此可以确定论题为“20世纪五六十年代世界经济发展迅速”,接下来要根据论题联系所学相关史实,围绕经济发展的原因和具体表现展开论述,如可以从政府干预经济的影响、第三次科技革命入手说明资本主义国家经济的发展情况,也可以从发展中国家如中国开展国家工业化建设等分析经济发展的原因和表现。最后得出结论,呼应主题。阐述时要注意论从史出,史论结合。